Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему: "Хорошее время читать"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация на тему: "Хорошее время читать"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ Презентация хорошее время читать.ppt

библиотека
материалов
«Хорошее время читать»
Задачи проекта: Приобщение детей к чтению за счёт формирования нового имиджа...
Содержание портфеля: Инструкция Права читателя Читательский паспорт Размышле...
КАК РАБОТАТЬ С ПОРТФЕЛЕМ Прочитав книгу, ты можешь выбрать и выполнить к ней...
НЕОТЪЕМЛЕМЫЕ ПРАВА ЧИТАТЕЛЯ: Право не читать. 2) Право перескакивать и пропус...
Задание 2: ИЛЛЮСТРАЦИЯ Придумай и нарисуй иллюстрацию, которая сделает данну...
Задание 3: ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ Выпиши непонятные слова в толковый словарь. Выясн...
Задание 4:АРГУМЕНТЫ Тебе нужно привести веские аргументы (доказательства) для...
Задание 5: ПИСЬМО ОТ ЛИЦА ГЕРОЯ Выбери лицо героя и придумай письмо, которое...
ЗАДАНИЕ 6: РЮКЗАК ГЕРОЯ Нарисуй предметы, которые могли бы находиться в рюкза...
МОИ ДОСТИЖЕНИЯ 1. Моя лучшая работа_________________________________________...
МОИ ЦЕЛИ И ПЛАНЫ НА СЛЕДУЮЩИЙ УЧЕБНЫЙ ГОД: Чему я еще хочу научиться?________...
 2 класс
График интереса.
Детская книжка открывает нам путь в большую литературу – огромный мир на всю...
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Хорошее время читать»
Описание слайда:

«Хорошее время читать»

№ слайда 2 Задачи проекта: Приобщение детей к чтению за счёт формирования нового имиджа
Описание слайда:

Задачи проекта: Приобщение детей к чтению за счёт формирования нового имиджа чтения: как образовательной программы на всю жизнь, как основы успешности процесса обучения в школе, как способа получения удовольствия в духовной сфере.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Содержание портфеля: Инструкция Права читателя Читательский паспорт Размышле
Описание слайда:

Содержание портфеля: Инструкция Права читателя Читательский паспорт Размышления о чтении Список книг для чтения Творческие задания Мои достижения и планы на следующий год

№ слайда 5 КАК РАБОТАТЬ С ПОРТФЕЛЕМ Прочитав книгу, ты можешь выбрать и выполнить к ней
Описание слайда:

КАК РАБОТАТЬ С ПОРТФЕЛЕМ Прочитав книгу, ты можешь выбрать и выполнить к ней любое задание. Выполненное задание представить своему учителю или библиотекарю и получить лотерейный билет «бук». Что такое «БУК»? «Book» — это слово по-английски означает «книга», в древнерусском языке буква «Б» называлась «буки», есть дерево с названием «бук», а у нас «бук» будет обозначать лотерейный билет, который ты получаешь в обмен на выполненное задание по прочитанной книге. Постарайся сохранить все лотерейные билеты до конца игры, чтобы принять участие в розыгрыше ПРИЗОВ. Чем больше лотерейных билетов, тем больше шансов выиграть! Внимание! Ребята, прочитавшие все 10 книг, получают право на участие в суперигре. Желаем тебе удачи!

№ слайда 6 НЕОТЪЕМЛЕМЫЕ ПРАВА ЧИТАТЕЛЯ: Право не читать. 2) Право перескакивать и пропус
Описание слайда:

НЕОТЪЕМЛЕМЫЕ ПРАВА ЧИТАТЕЛЯ: Право не читать. 2) Право перескакивать и пропускать скучные места. 3) Право не дочитывать книгу до конца, если она тебе не нравится. Брось и возьми другую! 4) Право перечитывать одну и ту же книгу столько, сколько захочешь! 5) Право читать что попало. 6) Право читать «запоем». 7) Право читать где попало. 8) Право читать вслух. 9) Право начинать с любого места (ты можешь сразу прочитать конец книги). 10) Право молчать о прочитанном. 11) Право делиться своими мыслями и впечатлениями.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Задание 2: ИЛЛЮСТРАЦИЯ Придумай и нарисуй иллюстрацию, которая сделает данну
Описание слайда:

Задание 2: ИЛЛЮСТРАЦИЯ Придумай и нарисуй иллюстрацию, которая сделает данную книгу привлекательной для твоих сверстников и друзей. Если ты не хочешь рисовать, то можешь использовать подходящие картинки, фотографии, вырезки из различных журналов. У тебя получится коллаж. Придумай и нарисуй иллюстрацию, которая сделает данную книгу привлекательной для твоих сверстников и друзей. Если ты не хочешь рисовать, то можешь использовать подходящие картинки, фотографии, вырезки из различных журналов. У тебя получится коллаж.

№ слайда 10 Задание 3: ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ Выпиши непонятные слова в толковый словарь. Выясн
Описание слайда:

Задание 3: ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ Выпиши непонятные слова в толковый словарь. Выясни и запиши их значения, если получится, попробуй нарисовать.

№ слайда 11 Задание 4:АРГУМЕНТЫ Тебе нужно привести веские аргументы (доказательства) для
Описание слайда:

Задание 4:АРГУМЕНТЫ Тебе нужно привести веские аргументы (доказательства) для того, чтобы заинтересовать других в прочтении именно этой книги. Продолжи данные предложения: Эту книгу стоит почитать людям, которые (опиши характер и особенности этих людей) ........................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................ Её надо обязательно прочитать потому, что ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Больше всего мне понравилось ................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ....................................................................................................................................

№ слайда 12 Задание 5: ПИСЬМО ОТ ЛИЦА ГЕРОЯ Выбери лицо героя и придумай письмо, которое
Описание слайда:

Задание 5: ПИСЬМО ОТ ЛИЦА ГЕРОЯ Выбери лицо героя и придумай письмо, которое он мог бы написать друзьям о своих приключениях.

№ слайда 13 ЗАДАНИЕ 6: РЮКЗАК ГЕРОЯ Нарисуй предметы, которые могли бы находиться в рюкза
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ 6: РЮКЗАК ГЕРОЯ Нарисуй предметы, которые могли бы находиться в рюкзаке одного из героев этого произведения. Не забудь указать имя героя. Примечание: если герою или героине не очень подходит рюкзак, возможно, это будет сумочка или чемодан. А может быть, даже саквояж.

№ слайда 14 МОИ ДОСТИЖЕНИЯ 1. Моя лучшая работа_________________________________________
Описание слайда:

МОИ ДОСТИЖЕНИЯ 1. Моя лучшая работа___________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Задание, которое мне больше всего понравилось__________________________ ______________________________________________________________________ 3. Я прочитал (ла) ___________ книг. 4. Что я теперь знаю, чего не знал (ла) раньше?______________________________ ______________________________________________________________________ 5. Что я теперь умею, чего не умел (ла) раньше?_____________________________ ______________________________________________________________________

№ слайда 15 МОИ ЦЕЛИ И ПЛАНЫ НА СЛЕДУЮЩИЙ УЧЕБНЫЙ ГОД: Чему я еще хочу научиться?________
Описание слайда:

МОИ ЦЕЛИ И ПЛАНЫ НА СЛЕДУЮЩИЙ УЧЕБНЫЙ ГОД: Чему я еще хочу научиться?_________________________ ______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________ Какие книги прочитать?____________________________ ______________________________________________________________________________________________ Дата_______________ Подпись____________

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17  2 класс
Описание слайда:

2 класс

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 График интереса.
Описание слайда:

График интереса.

№ слайда 20 Детская книжка открывает нам путь в большую литературу – огромный мир на всю
Описание слайда:

Детская книжка открывает нам путь в большую литературу – огромный мир на всю нашу жизнь. Пусть первая встреча с книгой станет незабываемым событием.

Выбранный для просмотра документ Успешное чтение.doc

библиотека
материалов

Проект «Успешное чтение»

1 слайд Одной из составных частей портфеля ученика начальных классов является проект «Хорошее время читать»

2слайд Ни­кто не по­спо­рит — чте­ние — ос­но­ва гра­мот­но­сти. От то­го, чи­та­ют ли на­ши де­ти, сколь­ко чи­та­ют, что чи­та­ют, за­ви­сит не толь­ко школь­ная успе­ва­е­мость Наша задача - при­об­щить де­тей к чте­нию за счет фор­ми­ро­ва­ния но­во­го ими­джа чте­ния.

3 слайд Знакомство с проектом «Хорошее время читать » начинается в 1 классе.

4 слайд У каж­до­го ре­бен­ка есть «Порт­фель чи­та­те­ля» — за­ме­ча­тель­ная твор­че­ская иг­ра, ко­то­рая по­мо­га­ет стать ум­нее и об­ра­зо­ван­нее.

5 слайд В нем находится инструкция «Как работать с портфелем»

6 слайд есть права читателя

7 слайд пред­ло­жен  спи­сок  книг  для увле­ка­тель­но­го чте­ния и раз­ные ви­ды твор­че­ских за­да­ний, с уче­том  ин­те­ре­сов и твор­че­ских при­стра­стий.  (8,9,10,11,12,13 слайды)

14,15 слайды Прочитав предложенные произведения, дети заполняют страницу «Мои достижения и планы на следующий год»

В финал вышли те дети, которые выполнили необходимое количество заданий, получив бук - лотерейный билет (16 слайд) в обмен на выполненное задание по прочитанной книге. Для того, чтобы определить победителя игры, финалисты участвовали в викторине. На празднике чествовали не только победителей, но и детей, которые дошли до финала.


17 слайд (после бука) Во втором классе игра продолжается. Второклассники и их родители знакомятся со списком книг, которые необходимо будет прочитать в течение учебного года и разными видами творческих заданий, после чего дети принимают решение об участии в игре (по желанию). К заданиям 1 класса добавили 2 других (18,19 слайды)


20 слайд В суперигру пройдут те дети, которые прочитали все предложенные книги. Им будет предложена викторина, которая поможет выявить победителя.


Детская книжка открывает нам путь в большую литературу – огромный мир на всю нашу жизнь. Пусть первая встреча с книгой станет незабываемым событием.


hello_html_1797d71e.jpg
Тем, кто заинтересовался проектом,
необходимо знать права читателей.
1) Право не читать.
2) Право перескакивать и пропускать скучные места.
3) Право не дочитывать книгу до конца, если она тебе не нравится. Брось и возьми другую!
4) Право перечитывать одну и ту же книгу столько, сколько захочешь!
5) Право читать что попало.
6) Право читать «запоем».
7) Право читать, где попало.
8) Право читать вслух.
9) Право начинать с любого места (ты можешь сразу прочитать конец книги).
10) Право молчать о прочитанном.
11) Право делиться своими мыслями и впечатлениями.



«Порт­фель чи­та­те­ля» — за­ме­ча­тель­ная твор­че­ская иг­ра, ко­то­рая по­мо­га­ет стать ум­нее и об­ра­зо­ван­нее,  в эту  иг­ру  мож­но  иг­рать од­но­му, иг­рать с се­мьей, иг­рать вме­сте с клас­сом. Кста­ти, у де­тей оста­ет­ся пра­во не чи­тать, пе­ре­ска­ки­вать и про­пус­кать скуч­ные ме­ста,  не до­чи­ты­вать кни­гу до кон­ца, ес­ли она  не нра­вит­ся, пе­ре­чи­ты­вать од­ну и ту же кни­гу столь­ко, сколь­ко за­хо­чет­ся, пра­во чи­тать «за­по­ем», пра­во чи­тать где по­па­ло, пра­во чи­тать вслух, пра­во мол­чать о про­чи­тан­ном, пра­во де­лить­ся сво­и­ми мыс­ля­ми и впе­чат­ле­ни­я­ми.

Глав­ное — по­лу­чать удо­воль­ствие от чте­ния!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-107375
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>