Презентация на тему "Инклюзивное образование"

• 1 слайд

  МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
  СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 64 г. Томска
  Инклюзивное образование:
  проблемы, поиски, решения
  Презентацию и фильм
  «Люди разные бывают»
  подготовила учитель
  начальных классов
  МАОУ СОШ № 64 г. Томска
  Дыль С.В.
  
  2015 г.
  
  

• 2 слайд

  Задача:
  создать такие условия для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, чтобы эти «дети могли обучаться среди сверстников в обычных общеобразовательных школах и с раннего возраста не чувствовали себя изолированными от общества»
  

• 3 слайд

  
  
  
  Инклюзивное
  (франц. inclusif-включающий в себя, от лат. include-заключаю, включаю) или включенное образование - термин, используемый для описания процесса обучения детей с особыми потребностями в общеобразовательных (массовых) школах.
  

• 4 слайд

  Статистические данные:
  людей с инвалидностью около 11 млн.;
  детей с инвалидностью до 18 лет 620 300;
  детей со специальными образовательными нуждами от 7 до 18 лет около 1,6 млн.
  
  

• 5 слайд

  Инклюзивное образование
  процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями.
  

• 6 слайд

  Восемь принципов инклюзивного образования:
  
  
  1. Ценность человека не зависит от его способностей и достижений.
  2. Каждый человек способен чувствовать и думать.
  3. Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным.
  4. Все люди нуждаются друг в друге.
  

• 7 слайд

  5. Подлинное образование может осуществляться только при реальных взаимоотношениях.
  6. Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников.
  7. Для всех обучающихся достижение процесса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут.
  8. Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.
  
  

• 8 слайд

  Где учатся дети c особыми образовательными потребностями?
  
  
  Дистанционное обучение
  Не учатся
  Специализированные учреждения
  Обучение на дому
  
  Коррекционные классы общеобразовательных школ
  

• 9 слайд

  Проблемы осуществления инклюзивного образования:
  отсутствие нормативно-правовых документов;
  недостаточное финансовое обеспечение;
  недостаточное материально-техническое обеспечение;
  нехватка узких специалистов;
  недостаточная подготовка педагогических кадров;
  неготовность общества к принятию детей с ОВЗ.
  
  
  

• 10 слайд

  
  другие (несвоевременное выявление детей с ОВЗ, разработка индивидуальных коррекционно-развивающих программ, проблема толерантного отношения к детям с ОВЗ в образовательной среде и др.)
  
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Что необходимо:
  создание безбарьерной среды в общеобразовательных учреждениях;
  подготовка специалистов и методик совместного образования детей с ОВЗ в массовой школе;
  разработка и апробирование модели инклюзивного образования в нескольких регионах России, включая и сельские школы;
  выделение необходимых ресурсов для разработки, апробирования и внедрения моделей инклюзивного образования;
  

• 14 слайд

  Условия организации успешного обучения и воспитания детей с ОВЗ
  обучение и коррекция развития детей с ОВЗ должны осуществляться по образовательным программам, разработанным на базе основных общеобразовательных программ с учетом психофизических особенностей и возможностей таких обучающихся;
  комплексное психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ на протяжении всего периода его обучения в ОО общего типа;
  специальная подготовка педагогического коллектива ОО общего типа в соответствии со спецификой учебно-воспитательной и коррекционной работы .
  
  

• 15 слайд

  !!!
  для сохранения и укрепления кадрового потенциала ОО, осуществляющих образование детей с ограниченными возможностями здоровья, необходима разработка мер материального стимулирования деятельности работников этих учреждений
  

• 16 слайд

  Очень важно понять:
  при создании инклюзивных школ, школ нового типа , дети привыкают к тому, что мир – разнообразен, что люди в нем – разные, что каждый человек имеет право на жизнь, воспитание, обучение, развитие.
  

• 17 слайд

  Удачи нам всем, удачи!!!