Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ
НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ
Воспитатель: Лезная О.М.
2 слайд
Цель исследования:
изучить и экспериментально исследовать особенности формирования нравственных качеств у старших дошкольников средствами народной педагогики.
Объект исследования:
процесс формирования нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования:
комплекс видов воспитательно-образовательной деятельности и средств народной педагогики по формированию нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста.
3 слайд
Задачи исследования:
Проанализировать психолого–педагогическую литературу по изучаемой проблеме;
Выявить особенности нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста;
Определить роль народной педагогики в нравственном воспитании дошкольников;
Провести анализ программ, реализуемых в дошкольных организациях по нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста.
Разработать, внедрить и экспериментально проверить эффективность комплекса видов воспитательно-образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста.
4 слайд
Гипотеза исследования:
если внедрить в педагогический процесс специально разработанный комплекс видов воспитательно-образовательной деятельности, основанный на применении средств народной педагогики, то можно ожидать повышения уровня сформированности нравственных качеств у старших дошкольников.
Методы исследования:
изучение и анализ научной и методической литературы по исследуемой проблеме;
изучение педагогического опыта;
классификация, систематизация и обобщение полученной информации;
педагогический эксперимент.
5 слайд
Практическая значимость:
разработанный нами комплекс видов воспитательно-образовательной деятельности может быть использован педагогами и родителями в процессе нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста.
6 слайд
База исследования:
МАДОУ «Детский сад № 40 – ЦРР» г. Тобольска, Тюменской области.
В эксперименте принимали участие:
20 детей старшей группы «Радуга» - контрольная группа;
20 детей старшей группы «Лучик» - экспериментальная группа.
7 слайд
Положение, выносимое на защиту:
разработанный нами комплекс видов воспитательно-образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста на основе применения средств народной педагогики эффективно влияет на формирование у них нравственных качеств.
8 слайд
Понимание детьми старшего дошкольного возраста норм и правил поведения
(Методика «Сюжетные картинки», констатирующий этап)
9 слайд
Понимание детьми старшего дошкольного возраста нравственных норм
(Методика «Закончи историю», констатирующий этап)
использовались те же методики диагностики, что и на констатирующем этапе.
10 слайд
Формирующий этап эксперимента
11 слайд
День русского пирожка и ватрушек
12 слайд
Народные праздники
«Праздник урожая»
13 слайд
«Коляда, коляда - отворяй ворота»
14 слайд
Народные праздники
«Масленница-Прасковейка, встречаем тебя хорошенько!»
15 слайд
Сравнительные данные констатирующего и контрольного этапов исследования в экспериментальной группе (методика «Сюжетные картинки» - модифицированный вариант Р.М. Калининой)
16 слайд
Сравнительные данные констатирующего и контрольного этапов исследования в экспериментальной группе (методика «Закончи историю» - модифицированный вариант ситуаций Р.М. Калининой)
17 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 090 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лезная Олеся Маннуровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.