Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
10.06.2022
ПОРТФОЛИО УЧИТЕЛЯ
Локшина
Татьяна Фёдоровна
учитель начальных классов
МАОУ Сорокинская СОШ №1
2 слайд
Общие сведения
1
Педагогическая деятельность
Результаты педагогической деятельности
3
Оценка профессиональной деятельности
5
Учебно-материальная база
6
2
СОДЕРЖАНИЕ
Данное «ПОРТФОЛИО» рассказывает о педагогической деятельности учителя начальных классов за с 2012 по 2015 учебные годы и предназначено для того, чтобы систематизировать опыт, накопленный за этот период, сделать объективную оценку профессионального уровня, а также определить направления дальнейшего развития.
Внеурочная деятельность
4
3 слайд
В 1989г. Окончила Ишимский педагогический институт
по специальности «учитель начальных классов»
стаж работы- 35 лет
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
Первая квалификационная категория
4 слайд
Вибинары
по разным темам
Издательство просвещения
2015 год
«Актуальные проблемы
реализации ФГОС
в условиях вариативности
содержания ННО»
г. Тюмень 2015г
Курсы повышения квалификации
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС В УСЛОВИЯХ ВАРИАТИВНОСТИ СОДЕРЖАНИЯ НОО
5 слайд
ЛИЧНОСТЬ
Целостное формирование и развитие личности школьника на основе развивающего и воспитывающего обучения
ЗНАНИЕ
Развивать запоминания и воспроизведения изученного материала ученика
ПОНИМАНИЕ
Формировать у ученика способности преобразования материала из одной формы выражения в другую, “перевод” его с одного “языка” на другой
ПРИМЕНЕНИЕ
Развивать умения использовать изученный материал в конкретных условиях и новых ситуациях
АНАЛИЗ
Прививать умения разбирать материал на составляющие так, чтобы легко выступала его структура
Ошибки
Научить уметь признавать свои ошибки и исправлять их
ТРУДНОСТИ
Научить не останавливаться перед трудностями, а преодолевать их
«Цель мира в том, чтобы царствовал разум»
Жозеф Эрнест Ренан
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Цели педагогической деятельности
6 слайд
Создание атмосферы заинтересованности каждого ученика в работе класса
Стимулирование учащихся к высказываниям, использованию различных способов выполнения заданий без боязни ошибиться, получить неправильный ответ
Использование в ходе урока дидактического материала, позволяющего ученику выбирать наиболее значимые для него вид и форму учебного содержания
Оценка деятельности ученика не только по конечному результату (правильно-неправильно), но и по процессу его достижения
Поощрение стремления ученика находить свой способ работы (решения задачи), анализировать способы работы других учеников в ходе урока, выбирать и осваивать наиболее рациональные
Создание педагогических ситуаций общения на уроке, позволяющих каждому ученику проявлять инициативу, самостоятельность, избирательность в способах работы; создание обстановки для естественного самовыражения ученика
«У всякой эпохи свои задачи, и их решение обеспечивает прогресс человечества» Генрих Гейне
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Задачи педагогической деятельности
7 слайд
10.06.2022
«Цель обучения ребёнка состоит в том, чтобы сделать его
способным развиваться дальше без помощи учителя»
Элберт Хаббарт
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
8 слайд
Личностно-ориентированное обучение
Создание ситуации выбора и успеха
Организация учебного сотрудничества учащихся
Учебно-исследовательская деятельность
Актуализация субъектного опыта учащихся
Использование рефлексивных методов и приёмов
Проектные методы обучения
ИКТ -технологии
Использование проектных форм работы
Включение детей и родителей в проектную
деятельность
Электронные презентации
Дидактические материалы, тесты
Уроки с мультимедийной поддержкой
Поиск информации
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
9 слайд
10.06.2022
Выбор образовательных программ и УМК
Свою педагогическую деятельность я осуществляю по программе «Начальная школа 21 века». Мой выбор данной программы обусловлен тем, что главная идея «Начальная школа 21 века»»- это духовно- нравственное развитие. Программа несет огромный, годами проверенный педагогический опыт. Авторами программы взято все лучшее, что было накоплено и апробировано в практике отечественной школы. Она доступна для учащихся младшего школьного возраста, гарантирует достижение положительных результатов в обучении и реальные возможности личностного развития, так как построена на принципах учета возрастных особенностей, постепенного наращивания трудностей. Программа «Начальная школа 21 века» реализует цель обеспечения современного образования младшего школьника в соответствии с положениями образования в Российской Федерации, концепцией модернизации образования новейшими достижениями педагогической науки. Комплект успешно развивается в соответствии с запросами времени, совершенствуется, вбирая в себя лучшее из живого педагогического опыта, и сейчас является надежным инструментом реализации Стандартов второго поколения.
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
10 слайд
10.06.2022
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2013-2014г. Тема: Создание условий для развития и реализации
потенциальных способностей одарённых детей
Защита темы: Открытый урок
2014-2015г. Тема: «Развитие исследовательской и проектной деятельности
учащихся начальной школы в условиях ФГОС
Защита темы: открытый урок.
Тема по самообразованию
«Вся гордость учителя в учениках,
в росте посеянных им семян»
Дмитрий Менделеев
11 слайд
10.06.2022
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Распространение педагогического опыта
12 слайд
10.06.2022
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Участие в профессиональных конкурсах
Провожу мастер класс с коллегами
Открытый урок с использованием ИКТ технологий.
Конкурсное выступление перед членами жюри
13 слайд
10.06.2022
Результаты педагогической деятельности
14 слайд
10.06.2022
Результаты педагогической деятельности
15 слайд
10.06.2022
Результаты педагогической деятельности
16 слайд
10.06.2022
Результаты педагогической деятельности
Вывод: Наблюдается стабильный уровень качества знаний учащихся. Неуспевающих по предметам нет.
Динамика достижений учащихся
17 слайд
10.06.2022
Результаты педагогической деятельности
«Люди добиваются успеха, когда кто-то, кого они уважают, считает, что они "могут "»
Роберт Уотермен
Динамика достижений учащихся
18 слайд
10.06.2022
В своей внеурочной работе стремлюсь развивать творчество учащихся, личность ребенка во всех ее аспектах: сохранение здоровья, развитие интеллекта и познавательных способностей, социально – личностную адаптацию в урочной и внеурочной деятельности. Данное направление в работе с детьми – неотъемлемая составляющая система моей педагогической деятельности.
Активно сотрудничаю с учреждениями культуры села : сельский дом культуры, сельская библиотека, спортивный комплекс, центр Детского творчества. За творческие успехи классный коллектив отмечен грамотами, дипломами
Результаты педагогической деятельности
Результаты внеурочной деятельности
Количество участников и призеров олимпиад, конкурсов
19 слайд
10.06.2022
Результаты педагогической деятельности
Участие учащихся в конкурсах
Выводы: Ученики с большим интересом занимаются на внеклассных занятиях по предметам и полученные на конкурсах баллы показывают стабильный рост познавательной активности.
20 слайд
Внеурочная деятельность
10.06.2022
Духовно-нравственное развитие – важнейший компонент социального заказа для образования
Цель — воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России.
Встречи с ветеранами
Великой Отечественной войны
«А, ну-ка, мальчики!»
«Чем больше я люблю Отечество, тем более стремлюсь обогатить
мою страну сокровищами, извлеченными не из его недр»
Вольтер
Экскурсии в музей.
21 слайд
10.06.2022
Праздники.
Путешествия.
Походы.
Кружок «Театр».
Проектная
деятельность.
Внеурочная деятельность
«Учитель работает над самой ответственной задачей – он формирует человека»
Михаил Калинин
22 слайд
10.06.2022
Список наглядных пособий
Тематические схемы-таблицы по русскому языку , плакаты по русскому языку ,раздаточный материал по русскому языку
Иллюстрированные плакаты по внеклассному чтению
Раздаточный материал по математике, дидактические игры по математике, плакаты по математике
Перфокарты по ознакомлению с окружающим миром
Папки с подборкой иллюстративного и раздаточного материала по различным темам
Иллюстрированные плакаты по изобразительному искусству
Трафареты и шаблоны по трудовому обучению
Прочие пособия по предметам начальной школы
Гербарии
Технические средства обучения
Компьютер, проектор, интерактивная доска
Цифровые образовательные ресурсы
Электронные учебники, учебные пособия, предметные обучающие системы
«Считаем со Смешариками» . Компьютерная обучающая игра по математике
«Букварик - Смешарик» . Компьютерная обучающая игра по обучению грамоте
«Лунтик. Русский язык для малышей». Компьютерная обучающая игра по русскому языку
«Живая природа». Компьютерная обучающая игра по развития речи и ознакомлению с окружающим миром
«Страна знаний». Компьютерная обучающая игра
«Весёлая каллиграфия» . Обучающая программа.
CD диски по предметам (приложение к УМК «Школа России»)
Звукозаписи музыкальных произведений
УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА
23 слайд
10.06.2022
Школа – это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее.
Анри Барбюс
МОЙ КАБИНЕТ
24 слайд
10.06.2022
Оценка профессиональной деятельности
Я учитель сельской школы.
Жизнь не мыслю без детей,
Без уроков, педсоветов,
Без кружков и без идей.
Научить детей учиться,
Рассуждать и размышлять,
Не стоять, а вверх стремиться,
О душе не забывать...
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 525 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Локшина Татьяна Фёдоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.