Презентация на тему "Россия в период 40-50 годов XX века"

• 1 слайд

  СССР в 40-х – нач. 50-х гг.
  Занятие 19
  

• 2 слайд

  Повторение пройденного
  Задание №1
  Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
  1) Подписание Мюнхенского соглашения
  2) Советско-германский пакт о ненападении
  3) Начало Второй Мировой войны
  
  Ответ:
  

• 3 слайд

  Повторение пройденного
  Задание №2
  Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
  СОБЫТИЯ ГОДЫ
  А) Учредительное Собрание1) 1921
  Б) смерть В. И. Ульянова (Ленина)2) 1924
  В) советско-японский конфликт у о. Хасан3) 1929
  Г) Кронштадское восстание4) 1939
  5) 1918
  6) 1938
  Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
  
  Ответ:
  

• 4 слайд

  Повторение пройденного
  Задание №3
  Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, относятся к НЭПу
  наемный труд; 2) концессии; 3) золотой червонец; 4) продразверстка; 5) продналог;
  6) двоевластие.
  Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду.
  
  Ответ:
  
  

• 5 слайд

  Повторение пройденного
  Задание №4
  Запишите термин, о котором идёт речь.
  «Преобразование мелких, единоличных крестьянских хозяйств в крупные общественные хозяйства – колхозы – путем кооперирования».
  
  Ответ: ______________
  

• 6 слайд

  Повторение пройденного. Задание №5
  Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
  
  ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ) ФАКТЫ
  А) Выход России из 1) Вступление в Лигу наций
  I Мировой войны2) НЭП
  Б) Международное признание3) Ввод Днепрогэса
  СССР4) Разгон Учредительного
  В) Преодоление экономического собрания
  Кризиса 1920-1921 гг. 5) Подписание Брест-
  Г) Индустриализация СССР Литовского мира
  6) Советско-финская война
  Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
  
  Ответ:
  

• 7 слайд

  Повторение пройденного. Задание №6
  1) Отрывок из документа периода 1930-х годов.
  2) Документ относится к событиям «малой гражданской войны» в России.
  3) Документ был издан в Петрограде.
  4) Документ способствовал установлению двоевластия в России.
  5) Документ был издан в годы Гражданской войны.
  6) К событиям, отражённым в документе, прямое отношение имеет Николай Ежов.
  

• 8 слайд

  Повторение пройденного
  Задание №7
  Что из перечисленного относится к мероприятиям Военного коммунизма?
  1) Продразверстка
  2) Продналог
  3) Трудовая повинность
  4) Национализация средних предприятий
  5) Ликвидация безграмотности
  6) Разрешение наемного труда
  
  Ответ:
  

• 9 слайд

  Повторение пройденного
  Задание №9
  Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАСТНИКИ
  А) Возглавлял Реввоенсовет РСФСР1) П. Врангель
  Б) Руководил армией белых в Крыму2) Л. Троцкий
  В) Верховный правитель России3) В. Ленин
  Г) Возглавлял Добровольческую армию4) Л. Корнилов
  5) Н. Юденич
  Ответ:6) М. Фрунзе
  

• 10 слайд

  Повторение пройденного. Задание №11
  Пропущенные элементы:
  1) июль 1914 г. 6) М. В. Фрунзе 
  2) октябрь 1917 г.7) Гиммлер
  3) ноябрь 1920 г.8) Риббентроп
  4) Генуэзская конференция9) август 1939 г.
  5) Кронштадский мятеж
  

• 11 слайд

  Повторение пройденного. Задание №13-15
  13. Укажите фамилию главнокомандующего белогвардейскими войсками, достигшими линии, обозначенной на схеме цифрой «2».
  14. Напишите пропущенное слово: «События, обозначенные на схеме, происходили в тысяча девятьсот _____________ году».
  15. Укажите название города, обозначенного цифрой «1» и являвшегося целью похода белогвардейских войск, действия которых показаны на схеме.
  

• 12 слайд

  Повторение пройденного. Задание №16
  1) Значительный урон тылам белогвардейских войск, действия которых обозначены на схеме, наносила армия Н. П. Махно.
  2) После разгрома белогвардейских войск, действия которых обозначены на схеме, их командующий эмигрировал из России.
  3) В период событий, обозначенных на схеме, большевики проводили новую экономическую политику.
  4) Главнокомандующий Белой армией, действия которой обозначены на схеме, имел титул Верховного правителя России.
  5) Белогвардейская армия, действия которой обозначены на схеме, получала оружие и боеприпасы от стран Антанты.
  6) В ходе последующих событий, произошедших сразу после обозначенных на схеме, белым удалось захватить г. Тулу.
  16. Какие суждения, относящиеся к данной схеме, являются верными? Выберите 3 суждения из 6-и предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
  

• 13 слайд

  Повторение пройденного. Задание №24
  В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке. Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть ее. При изложении аргументов обязательно используйте исторические ФАКТЫ.
  
  «Подписание пакта о ненападении с фашисткой Германией и секретного протокола к нему было дипломатической удачей СССР.».
  
  Ответ запишите в следующем виде.
  Аргументы в подтверждение:
  1) …
  2) …
  Аргументы в опровержение:
  1) …
  2) …
  
  

• 14 слайд

  Повторение пройденного. Задание №25
  Вам необходимо написать историческое сочинение об ОДНОМ из периодов истории России:
  
  1) 1918-19202) 1921-19293) 1929-1939
  
  указать не менее двух значимых событий (явлений, процессов), относящихся к данному периоду истории;
  назвать две исторические личности, деятельность которых связана с указанными событиями (явлениями, процессами), и, используя знание исторических фактов, охарактеризовать роли названных Вами личностей в этих событиях (явлениях, процессах);
  указать не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих причины возникновения событий (явлений, процессов), происходивших в данный период;
  используя знание исторических фактов и (или) мнений историков, оцените влияние событий (явлений, процессов) данного периода на дальнейшую историю России.
  

• 15 слайд

  Великая Отечественная война
  

• 16 слайд

  План молниеносной войны (разработан в 1940 г.)
  

• 17 слайд

  Этапы ВОВ
  

• 18 слайд

  Начальный этап
  

• 19 слайд

  Меры для отражения агрессии
  

• 20 слайд

  Сталинград (контрнаступление)
  

• 21 слайд

  Курская операция (оборона)
  

• 22 слайд

  Курская операция
  (контрнаступление)
  

• 23 слайд

  Битва за Днепр
  

• 24 слайд

  Операции ВОВ
  

• 25 слайд

  Советский тыл
  

• 26 слайд

  Все для фронта, все для Победы»
  

• 27 слайд

  Внешняя политика
  

• 28 слайд

  Внешняя политика
  

• 29 слайд

  Внешняя политика
  

• 30 слайд

  Конференции
  

• 31 слайд

  Конференции
  

• 32 слайд

  Конференции
  

• 33 слайд

  Итоги ВОВ
  

• 34 слайд

  Послевоенный период
  

• 35 слайд

  Послевоенный период
  

• 36 слайд

  Послевоенный период
  

• 37 слайд

  Послевоенный период
  

• 38 слайд

  Холодная война. Причины
  

• 39 слайд

  Холодная война
  

• 40 слайд

  Холодная война
  

• 41 слайд

  Холодная война
  

• 42 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

Главная задача первых послевоенных лет – восстановление страны, ликвидация последствий гитлеровского нашествия. По-прежнему, на первое место была поставлена промышленность, уровень которой достиг довоенного уже к 1948 г. Львиная доля капиталовложений направлялась в отрасли тяжелой промышленности, восстановление производства товаров народного потребления, жилищного фонда шло неоправданно медленно («станки ради станков»). В городах не хватало продуктов питания, хотя продовольственные карточки были отменены в 1947 г.

Сказалась некомпетентность партийного руководства в экономике. Не заметили, что после войны в мире смещен акцент в сторону создания топливно-промышленного комплекса, добычи и переработки нефти и газа, развитие нефтехимии). В СССР, по-прежнему, ставка делалась на угледобывающие отрасли.