Презентация на тему "Современные воспитательные технологии в деятельности классного руководителя"

• 1 слайд

  Железняк Н.Д., классный руководитель 11 класса, учитель русского языка и литературы

• 2 слайд

  Воспитательные технологии – это одно из средств воспитания, система научно обоснованных приемов и методик, способствующих установлению таких отношений между субъектами процесса, при которых в непосредственном контакте достигается поставленная цель – приобщение воспитуемых к общечеловеческим культурным ценностям.

• 3 слайд

  Здоровьесберегающие -Медико-гигиенические технологии (МГТ); -Физкультурно-оздоровительные технологии (ФОТ); -Экологические здоровьесберегающие технологии (ЭЗТ); -Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности (ТОБЖ).

• 4 слайд

  Диалоговые технологии Шоу – технологии Технология «Коллаж» «Коллективное творческое дело»

• 5 слайд

  Дебаты Коммуникативное письмо «Мозговой штурм» « Я пришёл сюда спорить, чтобы научиться мыслить» Л. Лосев

• 6 слайд

  -интерактивная педагогическая технология; -форма проведения учебного занятия или воспитательного мероприятия; -форма интеллектуальной игры; -обмен мнениями, прения; -общественное движение

• 7 слайд

  развитие творческих способностей школьников; развитие общей культуры и интеллекта; развитие воли, памяти, мышления, умения сопоставлять и анализировать одно и то же явление или факт с прямо противоположных позиций, подвергать сомнению бесспорные истины и усомниться в их правильности, на основе чего самостоятельно, осознанно вырабатывать жизненную позицию; адаптация к условиям современного общества, умение вести полемику, отстаивать и применять полученные знания в жизни.

• 8 слайд

  Интеллектуальное соревнование, развивающее умение активно отстаивать свои взгляды и суждения. Наиболее подходит для проведения внеурочных занятий в старших классах. Условия игры: Принимают участие две команды (одна утверждает тезис, а другая его отрицает) Обязательно наличие «спикера» в каждой команде Суть – убедить нейтральную сторону, судей, что ваши аргументы лучше

• 9 слайд

  Определение темы (в виде утверждения), целей – «Технический прогресс ведет к гибели цивилизации». Формирование команд Работа с информацией по теме ( «мозговой штурм», поиск информации, составление вопросов) Подготовка команд Критерии оценки Форма анализа и оценки Рефлексия

• 10 слайд

  жесткий временной регламент; четкое распределение ролей; игра по строгим правилам; возможность рассмотреть одно и тоже явление (факт) с прямо противоположных позиций; большая подготовительная работа; разнообразие и объективность критериев оценки.

• 11 слайд

  Сбор большого числа идей в результате обсуждения от инерции мышления и стереотипов. Обязательные условия: 1.Закрепление эксперта ( пишет) 2.Назначение «кукушки» (засекает) 3.Ограничение времени 10 – 15 минут)

• 12 слайд

  Запрет критики Отсутствие шаблонного мышления Свобода воображения Желательное уточнение мыслей посредством вопросов. Мысли озвучиваются коротко Приветствуется большое количество идей Оптимизм и уверенность удесятеряют умственную энергию человека!

• 13 слайд

  Существует опасность столкновения Земли с крупным астероидом. Предложите систему мер для решения этой проблемы. Предложите модели одежды без ниток и клея. «Ассоциации» (твой взгляд на слово: ночь, красота, дружба) Распределение ролей (изобрази зайчика, утюг, дерево) Придумайте новый вид товара или услуги, который бы пользовался широким спросом покупателей независимо от пола и возраста. Как определить длину медной проволоки, намотанной на катушку, не разматывая её?

• 14 слайд

  Незаконченное предложение «У кассы магазина плакала девочка, потерявшая деньги. У меня не было денег, чтобы помочь. Я…» Контраргументы «Я не хочу быть повторением кого-либо, я индивидуальность.» Ранжирование (что такое хорошо, а что такое плохо)

• 15 слайд

  Игровые мероприятия с делением участников на три группы: «Сцена» «Зал» «Ведущий»

• 16 слайд

  Игры – шоу «Звездный час», «Зов джунглей», «Поле чудес», КВН, и т. д. Игры тренинги Посидите на стуле так, как сидят президент, пчела на цветке, кассир на рабочем месте, наказанный Буратино, невеста на свадьбе, Гамлет, преступник на скамье подсудимых. Импровизируйте.

• 17 слайд

• 18 слайд

  Сазан Хурма Бобы Вишня Рис Рябчик Фисташки Баклажан Рыба Фрукт Овощ Ягода Крупа Птица Орех Овощ

• 19 слайд

  I ТУР «Знатоки рыцарства и мужества»

• 20 слайд

  «Рыцарский турнир» (Илью Муромца)

• 21 слайд

  Хорошо ли вам известен облик ваших товарищей по классу или членов вашей организации (объединения)? Найдите в каждом из них то, чего не замечали до сих пор. Какие глаза, волосы, форма подбородка? Опишите по памяти, а затем при встрече проверьте. Наблюдательность, зрительная память, оперативность. За 30 секунд найдите и запомните все предметы в комнате, названия которых начинаются на букву «С»: стол, стул, снимок, салфетка и т. д. Чем больше, тем лучше.

• 22 слайд

  Представь знакомого стеклянным, деревянным, соломенным. Проиграй различные варианты беседы с ним. Определив тип одного из своих знакомых, проведи реальную беседу с ним. Сравни результаты проигрывания с реальными. Свести разговор к заданной теме. Тема сообщается на ухо любым из членов аудитории, чтобы партнер не слышал. Запрещаются грубые приемы, например такие: «А давай поговорим о...», «А я хочу сказать о...». Проанализируй ход беседы: как реализовывалась цель, внутреннее состояние партнеров, ошибки.

• 23 слайд

  Подготовка «Сцена» «Ведущий» «Зал» Оценивание Оформление Этапы: Реализация Запуск (разогрев) Сценическое действо Финал Диагностика результата

• 24 слайд

  Предполагает изучение темы или проблемы путем создания плакатов из найденных иллюстраций, цитат и других имеющихся средств. Реализуется в группах. Предусматривает презентацию «Добрый – значит щедрый?» «Я, есть часть, глобального»

• 25 слайд

  Журнал «Классный руководитель» № 2, 2004 г.

• 26 слайд

  «Боги и дети живут там, где их хвалят.» Гомер