Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация на тему "Здоровьесберегающие технологии"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация на тему "Здоровьесберегающие технологии"

библиотека
материалов
Здоровьесберегающие технологии в биологии. Докладчик: учитель биологии ГОУ СО...
Современные медицинские исследования подтверждают, что образ жизни человека...
В последнее время тревогу у врачей, учителей и родителей вызывает ухудшение...
Концепция Российского образования предполагает не только формирование различн...
Здоровьесберегающие технологии, фундаментальной основой которых является сист...
Создание условий для здорового развития детей предусматривает: соблюдение физ...
Выделяют несколько основных принципов здоровьесберегающей технологии: Организ...
Гигиенические условия в кабинете: чистота, температура, свежесть воздуха, осв...
Смена видов деятельности, так как однообразие утомляет. Рекомендуется 4-7  ви...
Желательно использовать на уроках не только словесный вид преподавания, но и...
Физкультминутки - обязательная составная часть урока. На 15-20 минут урока по...
Умение учителя выделить и подчеркнуть в большинстве тем вопросы, связанные со...
Благоприятный психологический климат на уроке: доброжелательное отношение учи...
В течение урока обращать внимание на позу ребенка (осанка).
Дети с нарушениями слуха и зрения сидят за первыми партами. Часто болеющих де...
Кабинет должен представлять собой здоровьесберегающее пространство. Давно док...
Недопустима задержка в классе после звонка на перемену. Необходимо планироват...
Использование здоровьесберегающей технологии не требует от учителя специально...
Здоровьесберегающие технологии в биологии. Докладчик: учитель биологии ГОУ СО...
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Здоровьесберегающие технологии в биологии. Докладчик: учитель биологии ГОУ СО
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии в биологии. Докладчик: учитель биологии ГОУ СОШ № 484 Иванова И.В. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЮГО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя образовательная школа № 484

№ слайда 2 Современные медицинские исследования подтверждают, что образ жизни человека
Описание слайда:

Современные медицинские исследования подтверждают, что образ жизни человека на 40 – 60% определяет состояние его здоровья. Образ жизни – понятие многоаспектное, в которое следует включить величину двигательной активности человека, рациональное ее сочетание с отдыхом, социальный статус человека, его жилищные условия, вредные привычки (курение, алкоголь, токсикомания, наркомания, несоблюдение правил личной гигиены, переедание, отсутствие режима дня).

№ слайда 3 В последнее время тревогу у врачей, учителей и родителей вызывает ухудшение
Описание слайда:

В последнее время тревогу у врачей, учителей и родителей вызывает ухудшение здоровья учащихся. У школьников чаще выявляются дефекты осанки, склонность к артериальной гипертонии, нарушения зрения, повышенная нервная возбудимость, частые заболевания органов дыхательной и пищеварительной систем. В их режиме дня преобладает деятельность со статической нагрузкой, недостаточное пребывание на воздухе, недосыпание, нерациональное питание, чрезмерное увлечение просмотрами телепередач и игрой в компьютерные игры. Школьники с высокой мотивацией к учебе зачастую нещадно эксплуатируют свой организм, что также предрасполагает к развитию различных заболеваний.

№ слайда 4 Концепция Российского образования предполагает не только формирование различн
Описание слайда:

Концепция Российского образования предполагает не только формирование различных знаний, умений и навыков, но и формирование у подрастающего поколения телесного, духовного и социального здоровья, воспитание позитивного отношения к собственному здоровью и здоровью других людей (Стандарт основного общего образования по биологии). Понятно, что ни один школьный предмет не имеет такой возможности, как биология, в раскрытии данной проблемы, и научить ребенка осознать ценность здоровья, управлять собственным здоровьем.

№ слайда 5 Здоровьесберегающие технологии, фундаментальной основой которых является сист
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии, фундаментальной основой которых является системное проектирование деятельности по сохранению здоровья с гарантированным достижением цели, имеют как минимум три задачи: 1. Единство состояния здоровья и успешности обучения. 2. Соответствие возможностей учащегося и предъявляемых к нему требований. 3. Ценностное отношение к здоровью.

№ слайда 6 Создание условий для здорового развития детей предусматривает: соблюдение физ
Описание слайда:

Создание условий для здорового развития детей предусматривает: соблюдение физиологических основ учебно-воспитательного режима (учет времени трудоспособности, утомляемости, физкультурные минутки, учебная нагрузка); гигиеническую оценку условий и технологий обучения (воздушно-тепловой, световой режим; режим и организация учебно-воспитательного процесса, физического воспитания, питания; санитарно-противоэпидемический режим); формирование здорового образа жизни; внедрение медицинских, физиотерапевтических, психолого-педагогических методов коррекции; разработку оздоровительных программ.

№ слайда 7 Выделяют несколько основных принципов здоровьесберегающей технологии: Организ
Описание слайда:

Выделяют несколько основных принципов здоровьесберегающей технологии: Организация обучения через разные каналы восприятия информации (зрение, слух, ощущение) в зависимости от возрастных особенностей учащихся, а также целей и задач урока. Создание здоровьесберегающего пространства классной комнаты. Знание недельных зон работоспособности и планирование уроков разной степени сложности. Знание об уровнях работоспособности учащихся в течение рабочего дня. Планирование контрольных работ, уроков нового материала, уроков обобщения в зависимости от места урока в сетке расписания. Распределение интенсивности умственной нагрузки в течение урока и рабочего дня.

№ слайда 8 Гигиенические условия в кабинете: чистота, температура, свежесть воздуха, осв
Описание слайда:

Гигиенические условия в кабинете: чистота, температура, свежесть воздуха, освещение, отсутствие неприятных раздражителей. На практике имеются несколько простых принципов, которых можно свободно использовать как на уроках биологии, так и на других предметах

№ слайда 9 Смена видов деятельности, так как однообразие утомляет. Рекомендуется 4-7  ви
Описание слайда:

Смена видов деятельности, так как однообразие утомляет. Рекомендуется 4-7  видов за урок по 7-10 минут. Но нужно помнить, что частые смены деятельности также утомляют детей. Этот момент урока должен быть тщательно продуман.

№ слайда 10 Желательно использовать на уроках не только словесный вид преподавания, но и
Описание слайда:

Желательно использовать на уроках не только словесный вид преподавания, но и наглядный, аудиовизуальный, так как среди детей выделяют аудиалов, визуалов и кинестетиков.

№ слайда 11 Физкультминутки - обязательная составная часть урока. На 15-20 минут урока по
Описание слайда:

Физкультминутки - обязательная составная часть урока. На 15-20 минут урока по 1 минуте из 3 легких упражнений с 3-4 повторениями. Учащиеся 5-6 классов выполняют их с большим удовольствием, а старшие классы могут работать самостоятельно. Желательно применять упражнения для мышечной релаксации и упражнения для профилактики зрительного утомления. Например: вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. Повторить 4-5 раз. Упражнения можно со временем менять.

№ слайда 12 Умение учителя выделить и подчеркнуть в большинстве тем вопросы, связанные со
Описание слайда:

Умение учителя выделить и подчеркнуть в большинстве тем вопросы, связанные со здоровьем, является одним из критериев его педагогического профессионализма (влияние вредных привычек на системы органов, СПИД, ЗППП, профилактика гельминтозов, животные в медицине, лекарственные растения и т. д.).

№ слайда 13 Благоприятный психологический климат на уроке: доброжелательное отношение учи
Описание слайда:

Благоприятный психологический климат на уроке: доброжелательное отношение учителя, улыбка определяют положительное воздействие школы на здоровье. Урок не полноценен, если на нем не было эмоционально-смысловых разрядок: шуток, поговорок, афоризмов. Избегать конфликтов. Психофизический комфорт - важнейшее условие предупреждения утомления.

№ слайда 14 В течение урока обращать внимание на позу ребенка (осанка).
Описание слайда:

В течение урока обращать внимание на позу ребенка (осанка).

№ слайда 15 Дети с нарушениями слуха и зрения сидят за первыми партами. Часто болеющих де
Описание слайда:

Дети с нарушениями слуха и зрения сидят за первыми партами. Часто болеющих детей рассаживать дальше от наружной стен

№ слайда 16 Кабинет должен представлять собой здоровьесберегающее пространство. Давно док
Описание слайда:

Кабинет должен представлять собой здоровьесберегающее пространство. Давно доказано, что цветовая гамма влияет на эмоциональное состояние человека, на его работоспособность. Такие цвета как синий, голубой, зеленый, желтый создают настрой «психического равновесия», повышают работоспособность в отличие от голых, однотонных стен. Очень положительно действует наличие в кабинете аквариума.

№ слайда 17 Недопустима задержка в классе после звонка на перемену. Необходимо планироват
Описание слайда:

Недопустима задержка в классе после звонка на перемену. Необходимо планировать урок таким образом, чтобы контрольные работы проходили не последним уроком и не в конце недели.

№ слайда 18 Использование здоровьесберегающей технологии не требует от учителя специально
Описание слайда:

Использование здоровьесберегающей технологии не требует от учителя специальной подготовки и больших затрат времени. Каждый  педагог   в своей практике должен использовать простейшие элементы данной технологии.

№ слайда 19 Здоровьесберегающие технологии в биологии. Докладчик: учитель биологии ГОУ СО
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии в биологии. Докладчик: учитель биологии ГОУ СОШ № 484 Иванова И.В. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЮГО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ Государственное образовательное учреждение средняя образовательная школа № 484


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.11.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров193
Номер материала ДВ-159540
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх