1724251
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация "Образ Осени в литературе"

Презентация "Образ Осени в литературе"

библиотека
материалов
Образ осени в литературе Выполнил: Ученик 3 «В» класса Бубнов Дмитрий Руковод...
Цель: раскрыть образ осени в литературе Задачи: 1. Изучить стихотворения раз...
Образ осени широко используется в литературе. И каждый автор видит осень п...
В стихотворении А.С. Пушкина осень предстаёт тихой, скучной, печальной пор...
Настроение автора можно угадать по следующим эпитетам: «… с печальным шумом...
Автор пытается показать, что осенью природа замирает, затихают шорохи, пуст...
Мне понравилось стихотворение В. Руденко, в котором отражается совсем друго...
В данном стихотворении автор, чтобы раскрыть образ осени, использует такой...
Кроме этого здесь используется приём сравнения: листья сравниваются с ковро...
Настроение автора и его отношение к Осени меняется по ходу стихотворения....
У меня данное стихотворение вызывает такие чувства, как лёгкая грусть, уди...
Такое разное видение и толкование авторами образа осени позволяет более ярк...
А самое главное, что расхождения во мнениях и оценках авторами такого врем...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Образ осени в литературе Выполнил: Ученик 3 «В» класса Бубнов Дмитрий Руковод
Описание слайда:

Образ осени в литературе Выполнил: Ученик 3 «В» класса Бубнов Дмитрий Руководитель проекта: Гренадерова Вера Юрьевна

2 слайд Цель: раскрыть образ осени в литературе Задачи: 1. Изучить стихотворения раз
Описание слайда:

Цель: раскрыть образ осени в литературе Задачи: 1. Изучить стихотворения разных поэтов. 2. Выяснить, какими литературными средствами пользуются авторы для раскрытия образа. 3. Сравнить образы, найти отличия. 4. Сделать выводы.

3 слайд Образ осени широко используется в литературе. И каждый автор видит осень п
Описание слайда:

Образ осени широко используется в литературе. И каждый автор видит осень по своему: у кого-то она хмурая и унылая, у кого-то яркая, золотая, сказочная.

4 слайд В стихотворении А.С. Пушкина осень предстаёт тихой, скучной, печальной пор
Описание слайда:

В стихотворении А.С. Пушкина осень предстаёт тихой, скучной, печальной порой, когда природа под туманным покрывалом прячет шум, веселье, разноголосье и яркие краски лета.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Настроение автора можно угадать по следующим эпитетам: «… с печальным шумом
Описание слайда:

Настроение автора можно угадать по следующим эпитетам: «… с печальным шумом», «скучная пора», «во мгле холодной».

8 слайд Автор пытается показать, что осенью природа замирает, затихают шорохи, пуст
Описание слайда:

Автор пытается показать, что осенью природа замирает, затихают шорохи, пустеют улицы. Наступают умиротворение, тишина, спокойствие, которые редко могут потревожить осторожный путник, конь дорожный или волк с волчицей. От этого стихотворения мне как-то неуютно, уныло, так как ожидаешь наступления холодов, зимних долгих вечеров, редких солнечных дней. Автор пытается показать, что осенью природа замирает, затихают шорохи, пустеют улицы. Наступают умиротворение, тишина, спокойствие, которые редко могут потревожить осторожный путник, конь дорожный или волк с волчицей. От этого стихотворения мне как-то неуютно, уныло, так как ожидаешь наступления холодов, зимних долгих вечеров, редких солнечных дней.

9 слайд Мне понравилось стихотворение В. Руденко, в котором отражается совсем друго
Описание слайда:

Мне понравилось стихотворение В. Руденко, в котором отражается совсем другое видение данного времени года.

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд В данном стихотворении автор, чтобы раскрыть образ осени, использует такой
Описание слайда:

В данном стихотворении автор, чтобы раскрыть образ осени, использует такой приём, как олицетворение. У него Осень, как и Природа в целом, живая! У нее есть характер, настроение…

13 слайд Кроме этого здесь используется приём сравнения: листья сравниваются с ковро
Описание слайда:

Кроме этого здесь используется приём сравнения: листья сравниваются с ковром, звуки в лесу и характерные особенности времен года с волшебным хором. «У лета щебетанье и трели соловья, А у Зимы метели и белые снега Весна поёт капелью журчащего ручья…».

14 слайд Настроение автора и его отношение к Осени меняется по ходу стихотворения.
Описание слайда:

Настроение автора и его отношение к Осени меняется по ходу стихотворения. Сначала у него подавленное настроение от угасания природы: «…Она меня без спроса печалью угостит.... Листвой осыплет…, ветерком хлестнет…» Но Осень показывает автору, что в ней много красоты и волшебства, показывает себя с другой стороны, заставляет взглянуть автора на себя по-другому: «Смотри, какие листья! Смотри, какой ковёр … Она меня на танец с листвою пригласит…»

15 слайд У меня данное стихотворение вызывает такие чувства, как лёгкая грусть, уди
Описание слайда:

У меня данное стихотворение вызывает такие чувства, как лёгкая грусть, удивление, восхищение. Легкая грусть от того, что природа угасает, листья осыпаются, ветерок хлестает, а не ласкает как летом. Удивление и восхищение возникают от того, что в каждом времени года можно найти свою красоту и неповторимость.

16 слайд Такое разное видение и толкование авторами образа осени позволяет более ярк
Описание слайда:

Такое разное видение и толкование авторами образа осени позволяет более ярко раскрыть это природное явление, составить наиболее полное представление об этом времени года, посмотреть на него с разных сторон. Они учат видеть в увядании красоту, видеть красивое в обычных вещах и явлениях, находить в себе силы для того, чтобы изменить своё отношение к окружающему.

17 слайд А самое главное, что расхождения во мнениях и оценках авторами такого врем
Описание слайда:

А самое главное, что расхождения во мнениях и оценках авторами такого времени года, как осень, заставляют нас задуматься о том, какое восприятие осени нам близко, и не оставляют нас равнодушными.

18 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.