Презентация "Организация и проведение мастер-классов"

• 1 слайд

  Организация и проведение мастер-классов
  
  Быкова И. П., преподаватель филиала ГАПОУ АО «АМК» в г. Северодвинске
  

• 2 слайд

  Что такое мастер-класс?
  
  Мастер-класс (от английского masterclass: master – лучший в какой-либо области + class – занятие, урок) является семинаром, который проводит эксперт в определённой дисциплине, для тех, кто хочет улучшить свои практические достижения в этом предмете.
  

• 3 слайд

  
  Особенности мастер-класса:
  
  новый подход к обучению;
  метод самостоятельной работы в малых группах, позволяющий провести обмен мнениями;
  создание условий для включения всех в активную деятельность;
  постановка проблемной задачи и решение ее через проигрывание различных ситуаций;
  приемы, раскрывающие творческий потенциал как Мастера, так и участников мастер-класса;
  
  

• 4 слайд

  Особенности мастер-класса:
  
  формы, методы, технологии работы должны предлагаться, а не навязываться участникам;
  представление возможности каждому участнику работать с предлагаемым методическому материалу;
  процесс познания гораздо важнее, ценнее, чем само знание;
  форма взаимодействия - сотрудничество, сотворчество, совместный поиск.
  
  

• 5 слайд

  Требования к организации и проведению мастер-класса
  должен демонстрировать конкретный методический прием или метод, методику преподавания, технологию обучения и воспитания.
  
  

• 6 слайд

  Требования к организации и проведению мастер-класса
  должен состоять из заданий, которые направляют деятельность участников для решения поставленной педагогической проблемы, но внутри каждого задания участники абсолютно свободны: им необходимо осуществить выбор пути исследования, выбор средств для достижения цели, выбор темпа работы.
  должен всегда начинаться с актуализации знаний каждого по предлагаемой проблеме, что позволит расширить свои представления знаниями других участников.
  
  

• 7 слайд

  Позиция Мастера
  Мастер никогда не стремится просто передать знания. Он старается задействовать участников в процесс, сделать их активными.
  Мастер создаёт атмосферу открытости, доброжелательности, сотворчества в общении.
  Мастер работает вместе со всеми, мастер равен участнику мастер-класса в поиске знаний и способов деятельности.
  
  

• 8 слайд

  Позиция Мастера
  Во взаимоотношениях с коллегами Мастер должен применять определённый стиль, проявляя свои личностные качества: коммуникативность, общекультурное развитие, интеллигентность, взгляды, убеждения, мировоззрение, характер, волю, темперамент и др.
  
  

• 9 слайд

  Критерии качества подготовки и проведения мастер-класса
  
  Презентативность. Выраженность инновационной идеи, популярность идеи в педагогике, методике и практике образования.
  Эксклюзивность. Ярко выраженная индивидуальность. Выбор, полнота и оригинальность решения инновационных идей.
  Прогрессивность. Актуальность и научность содержания и приемов обучения, наличие новых идеей, соответствующих тенденциям современного образования, способность не только к методическому, но и к научному обобщению опыта.
  

• 10 слайд

  Критерии качества подготовки и проведения мастер-класса
  
  Мотивированность. Наличие приемов и условий мотивации, включения каждого в активную творческую деятельность по созданию нового продукта деятельности на занятии.
  Оптимальность. Достаточность используемых средств на занятии, их сочетание, связь с целью и результатом (промежуточным и конечным).
  Эффективность. Результативность, полученная для каждого участника мастер-класса.
  Технологичность. Четкий алгоритм занятия (фазы, этапы, процедуры), наличие оригинальных приемов актуализации, проблематизации («разрыва»), приемов поиска и открытия, удивления, озарения, рефлексии (самоанализа, самокоррекции).
  

• 11 слайд

  Критерии качества подготовки и проведения мастер-класса
  
  Артистичность. Возвышенный стиль, педагогическая харизма, способность к импровизации, степень воздействия на аудиторию, степень готовности к распространению и популяризации своего опыта
  Общая культура. Эрудиция, нестандартность мышления, стиль общения, культура интерпретации своего опыта.
  

• 12 слайд

  Оформление
  название мастер-класса
  дата и место проведения
  характеристика аудитории
  цель проведения
  план проведения
  обеспечение
  результативность