Презентация "Отчёт о работе с одарённым обучающимся"

• 1 слайд

  Отчёт о работе
  с одарённым обучающимся
  за 2015 – 2016 уч.г.
  Педагог дополнительного образования
  Колесникова Валентина Васильевна
  МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
  УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
  «ГАТЧИНСКИЙ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ЖУРАВУШКА»
  

• 2 слайд

  
  
  
  Шпилькина Таисия, 17 лет
  
  
  Таисия успешное освоила общеразвивающие программы:
  2009-2010уч.г. - «Белошвейка» первый год обучения;
  2010-2011уч.г. - «Белошвейка» второй год обучения;
  2011-2012уч.г. - «Белошвейка» третий год обучения;
  2012-2013уч.г. - «Проектная мозаика» первый год обучения;
  2013-2014уч.г. - «Проектная мозаика» второй год обучения;
  2014-2015уч.г. - «Творец»;
  2015-2016уч.г. - «Мир кукол».
  
  Таисия Шпилькина неоднократно получала высокую экспертную оценку предметно-творческой деятельности в конкурсах и выставках разного уровня.
  

• 3 слайд

  Дополнительная общеразвивающая программа для одарённого обучающегося «Мир кукол»
  
  
  Цель: обеспечение благоприятных условий для развития и реализации творческих способностей обучающегося, успешной социализации в обществе средствами декоративно-прикладного искусства (традиционная народная кукла).
  
  
  Возраст обучающегося, занятого в реализации дополнительной общеразвивающей программы «Мир кукол», 17-18 лет.
  Условия приема:
  1). Успешное освоение общеразвивающих программ «Белошвейка», «Проектная мозаика», «Творец».
  2). Высокая экспертная оценка предметно-творческой деятельности в конкурсах и выставках разного уровня.
  Сроки реализации.
  Дополнительная общеразвивающая программа «Мир кукол» рассчитана на один год обучения - 216 учебных часа.
  Режим занятий.
  Занятия проводятся 3 раза в неделю, 2 занятия по 45 минут, с перерывом 10 минут.
  Форма занятий.
  Форма проведения занятий - аудиторные.
  Форма организации занятий – индивидуальная.
  Форма обучения - очная.
  
  

• 4 слайд

  Механизм реализации дополнительной общеразвивающей
  программы «Мир кукол» (методы, методики, технологии)
  
  
  Современные образовательные технологии:
  здоровьесберегающие технологии;
  технология проблемного обучения;
  игровые;
  информационно-коммуникационные технологии;
  этнопедагогическая технология.
  Методы и методики:
  метод анкетирования;
  метод наблюдения;
  метод ассоциации;
  тестирование;
  методика мозгового штурма.
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Коллекция кукол «Старинная русская свадьба»
  

• 7 слайд

  Коллекцией «Куклы в народных традициях
  многонационального Петербурга и Ленинградской области»
  
  
  
  

• 8 слайд

  Коллекция «Куклы женской судьбы»
  

• 9 слайд

  Коллекция «Кубанские куклы»
  Кукла Вишенка Кукла Меланка
  Народный мастер России Ирина Владимировна Агаева
  

• 10 слайд

  Реконструкцией грузинских кукол
  по иллюстрациям к книге  Гогоберидзе Н.С. «Каталог грузинских кукол»
  Иллюстрации к книге  Гогоберидзе Н.С. , 1968 г.
  «Каталог грузинских кукол»
  

• 11 слайд

  
  
  
  XX Международная Биос-олимпиада.
  Диплом I степени в номинации «Традиционная кукла»
  
  

• 12 слайд

  
  
  
  
  
  Участие в первом открытом фестивале
  традиционной куклы северо-западного федерального округа
  в Санкт-Петербурге
  Народный мастер России Майя Сысоева (г.Череповец)
  Столярская Жанна Федоровна (г. Калуга)
  

• 13 слайд

  Искусствовед, кандидат культурологии
  Марина Александровна Мишина 
  Презентация книги Мишиной М.А. «Ляльки. Куклы. Куклаки»
  

• 14 слайд

  
  
  
  Районный конкурс научно-исследовательских, проектно-исследовательских и творческих работ учащихся «Мир вокруг нас».
  Номинация «Выбор профессии» - диплом за I место.
  
  
  Творческий проект «Профессия кукольный мастер»
  

• 15 слайд

  Районный фестиваль творчества «Золотые ручки»
  
  Номинация «Традиционная кукла»
  

• 16 слайд

  Областной фестиваль творчества «Золотые ручки»
  

• 17 слайд

  После окончания школы Тася Шпилькина планирует поступление
  в Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна.
  Специальность – «Технология изделий легкой промышленности».