Инфоурок Труд (технология) Другие методич. материалыПрезентация открытого урока на тему "Виды одежды. Одежда и модные тенденции"

«Конспект урока и рабочий лист по теме «Конструирование одежды. Плечевая и поясная одежда»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
9468
539
17.01.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Куликов Василий Константинович

Заместитель директора по УВР

Конспект урока по технологии для 7-го класса Тема: Конструирование одежды. Плечевая и поясная одежда Цели урока:Познакомить учащихся с основами конструирования плечевой и поясной одежды, развивать навыки создания базовых эскизов и выкроек, формировать пространственное мышление и аккуратность в работе. Оборудование и материалы:Доска и маркеры, презентация, образцы тканей, сантиметровые ленты, бумага для выкроек, карандаши. Ход урока: Организационный момент: Приветствие, проверка готовности класса. Убедиться, что у всех есть необходимые материалы. Введение в тему: Обсуждение значимости конструирования одежды. Пояснить различия между плечевой (рубашки, куртки) и поясной (юбки, брюки) одеждой. Использовать примеры из повседневной жизни. Основная часть: Снятие мерок: Демонстрация снятия мерок груди, талии, бедер. Практическое задание в парах. Создание выкроек: Объяснение построения базового эскиза. Примеры адаптации под различные модели (юбка и рубашка). Практическая работа: Учащиеся создают базовые эскизы своей модели одежды. Закрепление материала: Обсуждение работ, ответы на вопросы, разбор типичных ошибок и их исправление. Заключительная часть: Подведение итогов, рефлексия. Учащиеся делятся, что нового узнали и что было интересно. Домашнее задание: нарисовать эскиз своей одежды. Домашнее задание: Нарисовать и представить эскиз своей модели одежды, описать материалы и конструкцию. Этот урок помогает учащимся освоить базовые навыки конструирования одежды и развивает творческое мышление.

Краткое описание методической разработки

Конспект урока по технологии для 7-го класса

Тема: Конструирование одежды. Плечевая и поясная одежда

Цели урока:
Познакомить учащихся с основами конструирования плечевой и поясной одежды, развивать навыки создания базовых эскизов и выкроек, формировать пространственное мышление и аккуратность в работе.

Оборудование и материалы:
Доска и маркеры, презентация, образцы тканей, сантиметровые ленты, бумага для выкроек, карандаши.

Ход урока:

Организационный момент: Приветствие, проверка готовности класса. Убедиться, что у всех есть необходимые материалы.

Введение в тему: Обсуждение значимости конструирования одежды. Пояснить различия между плечевой (рубашки, куртки) и поясной (юбки, брюки) одеждой. Использовать примеры из повседневной жизни.

Основная часть:

  • Снятие мерок: Демонстрация снятия мерок груди, талии, бедер. Практическое задание в парах.
  • Создание выкроек: Объяснение построения базового эскиза. Примеры адаптации под различные модели (юбка и рубашка).
  • Практическая работа: Учащиеся создают базовые эскизы своей модели одежды.

Закрепление материала: Обсуждение работ, ответы на вопросы, разбор типичных ошибок и их исправление.

Заключительная часть: Подведение итогов, рефлексия. Учащиеся делятся, что нового узнали и что было интересно. Домашнее задание: нарисовать эскиз своей одежды.

Домашнее задание: Нарисовать и представить эскиз своей модели одежды, описать материалы и конструкцию.

Этот урок помогает учащимся освоить базовые навыки конструирования одежды и развивает творческое мышление.

Развернуть описание

Презентация открытого урока на тему "Виды одежды. Одежда и модные тенденции"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация открытого урока на тему "Виды одежды. Одежда и модные тенденции"" Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • УРОК ТЕХНОЛОГИИ
«ВИДЫ ОДЕЖДЫ. ОДЕЖДА И МОДНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ»Битурина Дина Дуйсена...

    1 слайд

    УРОК ТЕХНОЛОГИИ
    «ВИДЫ ОДЕЖДЫ. ОДЕЖДА И МОДНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ»
    Битурина Дина Дуйсеналовна,
    учитель технологии
    Вознесеновская средняя школа

  • От того, как ты выглядишь, зависит, как с тобой будут общаться окружающие....

    2 слайд

    От того, как ты выглядишь, зависит, как с тобой будут общаться окружающие.
    В. Зайцев

  • ЦЕЛЬ УРОКА:Знакомство учащихся с видами одежды и их назначением, модными тенд...

    3 слайд

    ЦЕЛЬ УРОКА:
    Знакомство учащихся с видами одежды и их назначением, модными тенденциями.

  • ЗАДАЧИ УРОКА:Представить историческую справку о возникновении одежды;
Дать пр...

    4 слайд

    ЗАДАЧИ УРОКА:
    Представить историческую справку о возникновении одежды;
    Дать представление о видах одежды и их назначении;
    Рассмотреть модные тенденции наступающего сезона;
    Развить самостоятельность в работе с информационными источниками по заданной теме;
    Воспитать у учащихся эстетический вкус.

  • ОДЕЖДА – СОВОКУПНОСТЬ ПРЕДМЕТОВ, КОТОРЫМИ ПОКРЫВАЮТ ТЕЛО.

    5 слайд

    ОДЕЖДА – СОВОКУПНОСТЬ ПРЕДМЕТОВ, КОТОРЫМИ ПОКРЫВАЮТ ТЕЛО.

  • 6 слайд

  • ВИДЫ ОДЕЖДЫ:Рабочая;
Торжественная;
Национальная;
Домашняя;
Спортивная;
Специ...

    7 слайд

    ВИДЫ ОДЕЖДЫ:
    Рабочая;
    Торжественная;
    Национальная;
    Домашняя;
    Спортивная;
    Специальная;
    Ведомственная;
    Театрально-игровая.

  • РАБОЧАЯ ОДЕЖДА

    8 слайд

    РАБОЧАЯ ОДЕЖДА

  • ТОРЖЕСТВЕННАЯ ОДЕЖДА

    9 слайд

    ТОРЖЕСТВЕННАЯ ОДЕЖДА

  • НАЦИОНАЛЬНАЯ ОДЕЖДА

    10 слайд

    НАЦИОНАЛЬНАЯ ОДЕЖДА

  • ДОМАШНЯЯ ОДЕЖДА

    11 слайд

    ДОМАШНЯЯ ОДЕЖДА

  • СПОРТИВНАЯ ОДЕЖДА

    12 слайд

    СПОРТИВНАЯ ОДЕЖДА

  • СПЕЦИАЛЬНАЯ ОДЕЖДА

    13 слайд

    СПЕЦИАЛЬНАЯ ОДЕЖДА

  • ВЕДОМСТВЕННАЯ ОДЕЖДА

    14 слайд

    ВЕДОМСТВЕННАЯ ОДЕЖДА

  • ТЕАТРАЛЬНО-ИГРОВАЯ ОДЕЖДА

    15 слайд

    ТЕАТРАЛЬНО-ИГРОВАЯ ОДЕЖДА

  • Мода – совокупность вкусов и взглядов, господствующих в обществе в определенн...

    16 слайд

    Мода – совокупность вкусов и взглядов, господствующих в обществе в определенное, обычно недолгое время.

  • Мода вошла в жизнь человека в XII-XIII вв., именно в это время в одежде появи...

    17 слайд

    Мода вошла в жизнь человека в XII-XIII вв., именно в это время в одежде появились элементы, использование которых нельзя объяснить необходимостью.

  • ИЗВЕСТНЫЕ КАЗАХСТАНСКИЕ МОДЕЛЬЕРЫИрина ГалатКуралай Нуркадилова

    18 слайд

    ИЗВЕСТНЫЕ КАЗАХСТАНСКИЕ МОДЕЛЬЕРЫ
    Ирина Галат
    Куралай Нуркадилова

  • Аида КауменоваОксана
КорбиСаида 
Азихан

    19 слайд

    Аида Кауменова
    Оксана
    Корби
    Саида
    Азихан

  • МОДА ДЛЯ ДЕВОЧЕК - 2014

    20 слайд

    МОДА ДЛЯ ДЕВОЧЕК - 2014

  • 21 слайд

  • ЗАГАДКИСтранный зверь:
    Две лапы впереди,
    Мех снаружи –
    Да пусто в...

    22 слайд

    ЗАГАДКИ
    Странный зверь:
    Две лапы впереди,
    Мех снаружи –
    Да пусто внутри.

    Дали братьям теплый дом,
    Чтобы жили впятером,
    Брат большой не согласился —
    И отдельно поселился




  • Вход один,
   А комнат – две.
   Маша в домик входит
   И в нем гулять уходит...

    23 слайд

    Вход один,
    А комнат – две.
    Маша в домик входит
    И в нем гулять уходит.
    Кто его надевает,
    Тот холода не знает.

  • ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:Выучить записи в тетради:
Понятия одежда, мода;
Виды одежды...

    24 слайд

    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
    Выучить записи в тетради:
    Понятия одежда, мода;
    Виды одежды и их назначение.

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

От того, как ты выглядишь, зависит, как с тобой будут общаться окружающие.
         В. Зайцев

Цель урока: знакомство учащихся с видами одежды и их назначением, модными тенденциями.

 

Задачи урока:

Представить историческую справку о возникновении одежды; Дать представление о видах одежды и их назначении; Рассмотреть модные тенденции наступающего сезона; Развить самостоятельность в работе с информационными источниками по заданной теме;

 

Воспитать у учащихся эстетический вкус.  

ОДЕЖДА – СОВОКУПНОСТЬ ПРЕДМЕТОВ, КОТОРЫМИ ПОКРЫВАЮТ ТЕЛО.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 315 376 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 18.12.2014 922
    • PPTX 2.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Битурина Дина Дуйсеналовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Битурина Дина Дуйсеналовна
    Битурина Дина Дуйсеналовна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10937
    • Всего материалов: 6

    Об авторе

    Я, Битурина Дина Дуйсеналовна, работаю учителем технологии и информатики. Очень люблю рукоделие и люблю доводить начатое дело до конца. Участвую в различных конкурсах по рукоделию. Являюсь руководителем методического объединения творческого цикла в школе, кружка "Декоративно-прикладное творчество" и курса "Конструирование и моделирование одежды".

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 294 189 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Стратегии B2B маркетинга: от анализа до продаж

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовые ключи экспертного успеха

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровая трансформация и стратегическое планирование

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов