Презентация "Плавание в детском саду"

• 1 слайд

  Плавание в детском саду
  

• 2 слайд

  Плавание дает детям:
  Закаливание, профилактика простудных и других заболеваний, укрепление иммунитета
  Формирование правильной осанки
  Улучшение обмена веществ, сна, аппетита
  Укрепление нервной, дыхательной, сердечно-сосудистой систем, опорно-двигательного аппарата
  Предупреждение плоскостопия
  Улучшение физических способностей: координации движений, силы, выносливости
  Помощь при синдроме повышенной возбудимости, гипертонусе, гипотонусе, ДЦП
  Обучение плаванию
  
  И, конечно, самое главное – это радость ребенка от общения с водой: занятия в бассейне детского сада сопровождаются всегда детским смехом, брызгами, фейерверком положительных эмоций.
  

• 3 слайд

  Занятия плаванием начинаются, как правило, со второй младшей группы. В начале учебного года температура воды достигает 32 градусов, по мере обучения температура может несколько упасть – до 28 градусов. Было замечено, что при более высокой температуре воды в бассейне дети лучше усваивают материал, быстрее обучаются плаванию. Этому способствует ряд факторов: из теплой воды вылезать не хочется – детям нравится в ней находиться. Кроме этого, теплая вода расслабляет, уходит гиперактивность, которая особенно «популярна» среди современных детей.
  

• 4 слайд

  Продолжительность занятия в бассейне четко регламентируется санитарными правилами и зависит от возраста ребенка:
  В средней группе – 20-25 минут
  Перед началом «плавательного сезона» с детьми проводятся беседы, в которых дошколят знакомят с правилами посещения бассейна.
  Сами занятия состоят из трех частей:
  Подготовительная часть проводится на суше и представляет собой физкультминутку,
  Основная часть проводится в воде, где дети выполняют различные упражнения, играют в водные игры,
  Заключительная часть, как правило, самая любимая детьми – свободное плавание.
  
  
  

• 5 слайд

  Занятия проводятся в игровой форме, используется различный водный инвентарь: надувные круги, игрушки, плавательные доски, веревки и т.д. Количество игрушек должно соответствовать количеству детей в одной учебной группе.
  Задачей минимум является ознакомление детей с водой, привыкание к ней, задача максимум – овладение основными видами плавания.
  Так, малышей из младшей группы учат в первую очередь не бояться воды, самостоятельно в нее заходить. Первыми спутниками детей по бассейну может стать и лягушка Квака, и сам морской владыка Нептун, и черепаха Тортилла – все зависит от фантазии водного инструктора (воспитателя).
  Ребята из средней группы к концу года могут уже самостоятельно держаться на воде какое-то время и скользить по ней.
  
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!