Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация по английскому языку на тему "Здоровьесберегающие технологии на уроках английского языка"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по английскому языку на тему "Здоровьесберегающие технологии на уроках английского языка"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Формирование здорового образа жизни на уроках английского языка Учитель англи...
Состояние здоровья подрастающего поколения - важнейший показатель благополучи...
Ряд философов (Дж. Локк, А.Смит, М.В.Ломоносов, и другие), психологов (Л.С.Вы...
В.А.Сухомлинский утверждал, что “Забота о здоровье ребенка – это комплекс сан...
Одной из приоритетных задач образования становится сегодня сбережение и укреп...
Английский язык как предмет играет большую роль в формировании ЗОЖ учащихся
Формирование здорового образа жизни учащихся на уроках английского языка идё...
Использование материалов учебника, например при изучении тем: М.З. Биболетова...
Выполнение учебных проектов, например: 8 класс- “ I am what I eat”, “ Sport i...
Проведение уроков в нетрадиционной форме: урок – экскурсия по школе (при изуч...
Проведение физкультминуток на уроках, например: Hands up! Hands down! Hands o...
Look at the ceiling Look at the floor Look at the window Look at the door Tur...
Проведение игр, как элемента урока Игра “Cъедобное-несъедобное” Ведущий произ...
Спасибо за внимание! Success attend you!
15 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Формирование здорового образа жизни на уроках английского языка Учитель англи
Описание слайда:

Формирование здорового образа жизни на уроках английского языка Учитель английского языка МКОУ ООШ с. Воя Пижанского р-на С.Б. Куклина

№ слайда 2 Состояние здоровья подрастающего поколения - важнейший показатель благополучи
Описание слайда:

Состояние здоровья подрастающего поколения - важнейший показатель благополучия общества и государства, не только отражающий настоящую ситуацию, но и дающий прогноз на будущее. Ухудшение здоровья детей школьного возраста в России стало не только медицинской, но и серьезной педагогической проблемой.

№ слайда 3 Ряд философов (Дж. Локк, А.Смит, М.В.Ломоносов, и другие), психологов (Л.С.Вы
Описание слайда:

Ряд философов (Дж. Локк, А.Смит, М.В.Ломоносов, и другие), психологов (Л.С.Выготский, В.М.Бехтерев и другие), ученых-медиков (Н.М.Амосов, П.Казначеев, И.И.Брехман, Б.Н.Чумаков и другие), педагогов (Л.Г.Татарникова, В.В.Колбанов, В.К.Зайцев, С.В.Попов и другие) пытались решить проблему здоровья, формирования здорового образа жизни у детей. Они разработали и оставили многочисленные труды о сохранении здоровья, продления жизненного потенциала и долголетия.

№ слайда 4 В.А.Сухомлинский утверждал, что “Забота о здоровье ребенка – это комплекс сан
Описание слайда:

В.А.Сухомлинский утверждал, что “Забота о здоровье ребенка – это комплекс санитарно-гигиенических норм и правил… не свод требований к режиму, питанию, труду и отдыху. Это, прежде всего забота о гармоничной полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества”.

№ слайда 5 Одной из приоритетных задач образования становится сегодня сбережение и укреп
Описание слайда:

Одной из приоритетных задач образования становится сегодня сбережение и укрепление здоровья учащихся, формирование у них установки на здоровый образ жизни, выбор таких технологий преподавания, которые были бы адекватны возрасту учеников, устраняли бы перегрузки и сохраняли здоровье школьников.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Английский язык как предмет играет большую роль в формировании ЗОЖ учащихся
Описание слайда:

Английский язык как предмет играет большую роль в формировании ЗОЖ учащихся

№ слайда 8 Формирование здорового образа жизни учащихся на уроках английского языка идё
Описание слайда:

Формирование здорового образа жизни учащихся на уроках английского языка идёт через: Использование методов позитивной психологической поддержки ученика на уроке и создание благоприятного микроклимата Учет индивидуальных особенностей учащегося и дифференцированный подход к детям с разными возможностями Поддержание познавательного интереса к изучению английского языка Использование принципа двигательной активности на уроке (проведение игр и физкультминуток) Использование материалов учебника Проектную деятельность учащихся по теме ЗОЖ Проведение уроков в нетрадиционной форме

№ слайда 9 Использование материалов учебника, например при изучении тем: М.З. Биболетова
Описание слайда:

Использование материалов учебника, например при изучении тем: М.З. Биболетова 3 класс –“ My day”,” What we must and mustn’t do” 4 класс –“ What we do in different seasons” В.П. Кузовлев 8 класс –“ Highlights of sport”,” Healthy living guide “ 9 класс- “ Different subcultures”

№ слайда 10 Выполнение учебных проектов, например: 8 класс- “ I am what I eat”, “ Sport i
Описание слайда:

Выполнение учебных проектов, например: 8 класс- “ I am what I eat”, “ Sport in my life”,” Diet: for and against”, etc.

№ слайда 11 Проведение уроков в нетрадиционной форме: урок – экскурсия по школе (при изуч
Описание слайда:

Проведение уроков в нетрадиционной форме: урок – экскурсия по школе (при изучении темы “Школа” 5 класс УМК М.З. Биболетовой) Урок – путешествие по книжным полкам (9 класс, тема “Чтение”, УМК В.П. Кузовлева) Урок – игра (“поле чудес” по теме ЗОЖ 8 класс УМК В.П. Кузовлева)

№ слайда 12 Проведение физкультминуток на уроках, например: Hands up! Hands down! Hands o
Описание слайда:

Проведение физкультминуток на уроках, например: Hands up! Hands down! Hands on the hips! Sit down. Turn to the left. Turn to the right. Clap your hands. That’s right. Eyes up. Eyes down. Eyes to the left. Eyes to the right Shut your eyes Open your eyes widely Look at your right hand Look at your left hand Shake your head

№ слайда 13 Look at the ceiling Look at the floor Look at the window Look at the door Tur
Описание слайда:

Look at the ceiling Look at the floor Look at the window Look at the door Turn around Hop up high Sit down, please But don’t say: “good- bye”

№ слайда 14 Проведение игр, как элемента урока Игра “Cъедобное-несъедобное” Ведущий произ
Описание слайда:

Проведение игр, как элемента урока Игра “Cъедобное-несъедобное” Ведущий произносит английское слово и кидает мяч ученику. Игра “Угадай действие” – ученик изображает действие, ребята задают ему вопросы Игра “Назови слово” – ученик выходит к доске и на каждый шаг должен назвать слова по определённой теме Игра “Составь предложение” – ребята получают карточки со словами, их задача – выстроиться в ряд и из слов составить предложение Игра “Составь слово” – принцип аналогичный

№ слайда 15 Спасибо за внимание! Success attend you!
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Success attend you!

Общая информация

Номер материала: ДВ-171373

Похожие материалы