Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии для 10-11 класса Повторение темы "Онтогенез" при подготовке к ЕГЭ

Презентация по биологии для 10-11 класса Повторение темы "Онтогенез" при подготовке к ЕГЭ

  • Биология
Жизнь – есть воспроизведение себе подобных через себе неподобных.
- индивидуальное развитие организмов. Оплодотворение рождение или выход из я...
Задание №1 В6.Установите соответствие Особенности 	Периоды А) характерен полн...
Развитие организма с момента оплодотворения до рождения или выхода из зародыш...
Задание №2 В7.Установите последовательность явлений и процессов, происходящих...
Задание №3 С2. Рассмотрите рисунок и назовите зародышевый листок позвоночного...
Задание №3 С2. Рассмотрите рисунок и назовите зародышевый листок позвоночного...
+ + + + + + + + + органы	эктодерма	энтодерма	мезодерма А)Головной мозг			 Б)П...
Задание В6 Установите соответствие Особенности 	Зародышевые листки А)печень Б...
эктодерма Нервная система и органы чувств Эмаль зубов Эпидермис кожи Кожные ж...
энтодерма Эпителий органов дыхания Эпителий органов пищеварения печень поджел...
мезодерма мускулатура кровеносная система скелет выделительная система полова...
Задание №4 С2.Найди ошибки в приведенном тексте Ответ: 1,3,5 1. Онтогенез нач...
Ученые - эмбриологи Шмальгаузен Бэр Северцов Геккель Мюллер
Развитие организма с момента рождения или выхода из зародышевых оболочек до с...
Задание №5 В6. Установите соответствие Способы постэмбрионального развития ПР...
Развитие с неполным превращением: Глядя на рисунок определите, какие стадии р...
Наиболее ярко развитие с метаморфозом представлено у насекомых. Развитие с по...
Задание №6 В6. Установите соответствие Типы развития С неполным превращением...
Задание №7 В3.Какие признаки развития проявляются у животных только в онтоген...
Цикл развития печеночного сосальщика
Задание №8 В7 Установите последовательность этапов в цикле развития печеночно...
Цикл развития печеночного сосальщика А Б Г Д Е В
Задание №9 В7. Установите последовательность процессов эмбриогенеза при форми...
Критические периоды в онтогенезе человека оплодотворение; 7-8-е сутки эмбриог...
Рекомендации учащимся по предотвращению аномалий в развитии будущего потомств...
Ребёнок – это чудо, Божий величайший дар, которым Бог может наградить человека.
1 из 29

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Жизнь – есть воспроизведение себе подобных через себе неподобных.
Описание слайда:

Жизнь – есть воспроизведение себе подобных через себе неподобных.

№ слайда 3 - индивидуальное развитие организмов. Оплодотворение рождение или выход из я
Описание слайда:

- индивидуальное развитие организмов. Оплодотворение рождение или выход из яйцевых оболочек Эмбриональный Постэмбриональный период период Онтогенез ? ? ? ? ? ? ? смерть Дробление Гаструляция Гистогенез и органогенез Прямое развитие Непрямое развитие

№ слайда 4 Задание №1 В6.Установите соответствие Особенности 	Периоды А) характерен полн
Описание слайда:

Задание №1 В6.Установите соответствие Особенности Периоды А) характерен полный метаморфоз Б) особь участвует в репродукции В) формируется гаструла и бластула Г) характерно достижение половой зрелости Д) происходит формирование тканей и органов 1) Эмбриональный 2) постэмбриональный А Б В Г Д 2 2 1 2 1

№ слайда 5 Развитие организма с момента оплодотворения до рождения или выхода из зародыш
Описание слайда:

Развитие организма с момента оплодотворения до рождения или выхода из зародышевых оболочек.

№ слайда 6 Задание №2 В7.Установите последовательность явлений и процессов, происходящих
Описание слайда:

Задание №2 В7.Установите последовательность явлений и процессов, происходящих в эмбриогенезе Б) зигота А) нейруляция Г) морула В) бластула Д) гаструла Е) нейрула Ответ: б г в д а е

№ слайда 7 Задание №3 С2. Рассмотрите рисунок и назовите зародышевый листок позвоночного
Описание слайда:

Задание №3 С2. Рассмотрите рисунок и назовите зародышевый листок позвоночного животного, обозначенного цифрой 3. Какие типы тканей и органы формируются из него? 4 3 5 2 1

№ слайда 8 Задание №3 С2. Рассмотрите рисунок и назовите зародышевый листок позвоночного
Описание слайда:

Задание №3 С2. Рассмотрите рисунок и назовите зародышевый листок позвоночного животного, обозначенного цифрой 3. Какие типы тканей и органы формируются из него? 1. Зародышевый листок под цифрой 3 – МЕЗОДЕРМА 2. Из мезодермы формируются ткани – соединительная и мышечная. 3. Из мезодермы формируются органы – опорно-двигательной системы, кровеносной, выделительной и половой систем

№ слайда 9 + + + + + + + + + органы	эктодерма	энтодерма	мезодерма А)Головной мозг			 Б)П
Описание слайда:

+ + + + + + + + + органы эктодерма энтодерма мезодерма А)Головной мозг Б)Почки В)Кости и хрящи Г)Легкие Д)Кишечник Е)Эпителий кожи Ж)Органы слуха З)Пищеварительные железы И)Мышечная ткань

№ слайда 10 Задание В6 Установите соответствие Особенности 	Зародышевые листки А)печень Б
Описание слайда:

Задание В6 Установите соответствие Особенности Зародышевые листки А)печень Б) органы чувств В) скелет Г) кожа Д) головной мозг Е) кровеносная система Ж) органы слуха З) спинной мозг 1. Эктодерма 2. Энтодерма 3. Мезодерма А Б В Г Д Е Ж З 2 1 3 1 1 3 1 1

№ слайда 11 эктодерма Нервная система и органы чувств Эмаль зубов Эпидермис кожи Кожные ж
Описание слайда:

эктодерма Нервная система и органы чувств Эмаль зубов Эпидермис кожи Кожные железы Роговые выросты

№ слайда 12 энтодерма Эпителий органов дыхания Эпителий органов пищеварения печень поджел
Описание слайда:

энтодерма Эпителий органов дыхания Эпителий органов пищеварения печень поджелудочная железа

№ слайда 13 мезодерма мускулатура кровеносная система скелет выделительная система полова
Описание слайда:

мезодерма мускулатура кровеносная система скелет выделительная система половая система

№ слайда 14 Задание №4 С2.Найди ошибки в приведенном тексте Ответ: 1,3,5 1. Онтогенез нач
Описание слайда:

Задание №4 С2.Найди ошибки в приведенном тексте Ответ: 1,3,5 1. Онтогенез начинается с момента образования 2. Гаметы участвуют в оплодотворении 3. Зигота, 4. После многократного деления формируется однослойный зародыш 5. Эмбриональный период развития завершается у позвоночных животных зиготы гамет в организме. подвергается дроблению, в основе которого лежит митоз. образовавшаяся после оплодотворения, делится мейозом. после выхода из яйца или рождения. образованием нейрулы

№ слайда 15 Ученые - эмбриологи Шмальгаузен Бэр Северцов Геккель Мюллер
Описание слайда:

Ученые - эмбриологи Шмальгаузен Бэр Северцов Геккель Мюллер

№ слайда 16 Развитие организма с момента рождения или выхода из зародышевых оболочек до с
Описание слайда:

Развитие организма с момента рождения или выхода из зародышевых оболочек до смерти. может быть прямое непрямое ? ? с полным превращением с неполным превращением

№ слайда 17 Задание №5 В6. Установите соответствие Способы постэмбрионального развития ПР
Описание слайда:

Задание №5 В6. Установите соответствие Способы постэмбрионального развития ПРЯМОЕ РАЗВИТИЕ НЕПРЯМОЕ РАЗВИТИЕ А Б В Г Д Е 2 1 1 2 1 2

№ слайда 18 Развитие с неполным превращением: Глядя на рисунок определите, какие стадии р
Описание слайда:

Развитие с неполным превращением: Глядя на рисунок определите, какие стадии развития проходят насекомые с неполным превращением? Какая стадия отсутствует? яйцо личинка имаго Для каких насекомых характерно развитие с неполным превращением?

№ слайда 19 Наиболее ярко развитие с метаморфозом представлено у насекомых. Развитие с по
Описание слайда:

Наиболее ярко развитие с метаморфозом представлено у насекомых. Развитие с полным превращением: яйцо личинка куколка имаго Для каких насекомых характерен такой тип развития? Назовите какие стадии в своем развитии проходит бабочка?

№ слайда 20 Задание №6 В6. Установите соответствие Типы развития С неполным превращением
Описание слайда:

Задание №6 В6. Установите соответствие Типы развития С неполным превращением С полным превращением А Б В Г Д Е Ж 1 1 2 2 1 2 2

№ слайда 21 Задание №7 В3.Какие признаки развития проявляются у животных только в онтоген
Описание слайда:

Задание №7 В3.Какие признаки развития проявляются у животных только в онтогенезе? 1) Одноклеточная стадия 2) Покровительственная окраска 3) Размеры тела 4) Плавательная перепонка 5) Бластула 6) гаструла Ответ: 2 3 4

№ слайда 22 Цикл развития печеночного сосальщика
Описание слайда:

Цикл развития печеночного сосальщика

№ слайда 23 Задание №8 В7 Установите последовательность этапов в цикле развития печеночно
Описание слайда:

Задание №8 В7 Установите последовательность этапов в цикле развития печеночного сосальщика, начиная с яйца А) Внедрение личинок в организм моллюска Б) Выход из яйца личинок с ресничками В) Попадание цист в кишечник крупного рогатого скота Г) Выход из моллюска плавающей хвостатой личинки Д) выход оплодотворенных яиц из кишечника в окружающую среду Е) инцистирование личинок Ответ: дбагев

№ слайда 24 Цикл развития печеночного сосальщика А Б Г Д Е В
Описание слайда:

Цикл развития печеночного сосальщика А Б Г Д Е В

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Задание №9 В7. Установите последовательность процессов эмбриогенеза при форми
Описание слайда:

Задание №9 В7. Установите последовательность процессов эмбриогенеза при формировании однояйцовых близнецов у человека. А) развитие двух организмов из нейрулы Б) гаструляция и формирование трехслойного зародыша В) образование оплодотворённой яйцеклетки Г) закладка эмбриональных зачатков у нейрул Д) дробление зиготы и формирование двух бластул Ответ вдбга

№ слайда 27 Критические периоды в онтогенезе человека оплодотворение; 7-8-е сутки эмбриог
Описание слайда:

Критические периоды в онтогенезе человека оплодотворение; 7-8-е сутки эмбриогенеза - имплантацию ; 3-8-я недели - развитие осевого комплекса зачатков органов и плацентацию; 15-20-я недели - развитие головного мозга ; 20-24-я недели - формирование основных систем организма, в том числе половой ; рождение; период до 1 года; половое созревание (11-16 лет).

№ слайда 28 Рекомендации учащимся по предотвращению аномалий в развитии будущего потомств
Описание слайда:

Рекомендации учащимся по предотвращению аномалий в развитии будущего потомства: Содействовать сохранению нормальной экологической обстановки ; Не ухудшать не сейчас ни в будущем экологию родного края; Не употреблять алкогольные напитки; Не курить; Не принимать наркотические средства; Полноценно питаться; Заниматься спортом.

№ слайда 29 Ребёнок – это чудо, Божий величайший дар, которым Бог может наградить человека.
Описание слайда:

Ребёнок – это чудо, Божий величайший дар, которым Бог может наградить человека.

Автор
Дата добавления 07.09.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров171
Номер материала ДБ-179998
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх