Презентация по биологии "Класс Рыбы. Общая характеристика"

• 1 слайд

  
  Тема: «Надкласс Рыбы. Общая характеристика.
  Особенности внешнее и внутреннее строение».
  (7 класс)
  
  Выполнила учитель биологии
  МБОУ «Кулангинская основная общеобразовательная школа Кайбицкого района РТ»
  Зиганшина Зиля Хисматовна
  

• 2 слайд

  
  
  Цель урока: Раскрыть особенности внешнего и внутреннего строения рыб в связи с образом жизни в водной среде.
  
  Задачи: 1) Познакомить учащихся с чертами строения и систематикой рыб.
  2) Продолжить формирование умений наблюдать за живыми
  организмами, работать с текстом учебника, воспринимать
  учебную информацию с помощью мультимедийной презентации.
  3) Совместно с учащимися определить значение рыб в природе и хозяйственной деятельности человека
  

• 3 слайд

  Изучению рыб посвящён раздел зоологии — ихтиология. 
  

• 4 слайд

  
  
  Пословицы о рыбе
  
  Рыба ищет, где глубже, а человек, где лучше.
  Рыбам вода, птицам воздух, а человеку вся земля.
  Нем, как безголосая рыба.
  В мутной воде хорошо рыбу ловить.
  В воде рыбы много, всей не выловишь.
  Как рыба без воды.
  И рыба, и птица хвостом правит.
  Без костей рыбки не бывает.
  Поешь рыбки — будут ноги прытки.
  Держись берега, и рыба будет.
  Без труда не вынешь и рыбку из пруда.
  Как рыба об лед бьется.
  Рыба не клюет — перед дождем.
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  
  
  
  Заполняем таблицу «Приспособленность рыб к водной среде» (карточки)
  
  окунь
  

• 7 слайд

  Выявление особенностей внешнего строения рыб в связи с образом жизни.
  http://www.virtulab.net/index.php?option=com_content&view=article&id=160:2009-08-23-11-44-36&catid=42:7&Itemid=103
  Лабораторная работа
  «Внешнее строение и передвижение рыб» (работа в парах)
  
  

• 8 слайд

  Вывод:
  В связи с водным образом жизни у рыб в ходе эволюции выработался ряд приспособлений:
  обтекаемая форма тела
  слизистый покров
  конечности в виде плавников
  плавательный пузырь
  жаберное дыхание
  орган боковой линии
  орган зрения близкого видения
  покровы в виде чешуи
  
  

• 9 слайд

  Хозяйственное значение рыб.
  Рыбы имеют большое экономическое значение как ценный продукт питания. Кроме того, они служат источником лекарственного рыбьего жира, богатого витамином А и D, рыбного клея, кожи, рыбной муки, используемой на корм скоту и других продуктов.
  Промысел рыб. В наших водах обитает около 1 тыс. видов рыб, из которых промысловое значение имеют более 150 видов. Главнейшие промысловые рыбы: сельдевые, карповые, тресковые, осетровые, лососевые, судак и хамса. В значительных количествах у нас добываются также щука, черноморско-азовские бычки, плотва, морской окунь и камбала.
  Искусственное разведение рыб. В нашей стране успешно развивается рыбоводство. Ценные породы рыб разводят в тех водоемах, где они раньше не обитали. С этой целью строятся крупные рыбоводные заводы, на которых разводятся различные промысловые рыбы (сиг, белорыбица, осетровые и др.)
  

• 10 слайд

  С промысловой точки зрения можно разделить рыб: на морских, живущих всегда в море; проходных, проводящих часть жизни (большую) в море и часть в реках, куда они входят на пресную воду для икрометания; и на пресноводных, живущих постоянно в реках, озёрах и т. п.
  В России промысловые рыбы разделяются на:
  красную, к которой относят:
  лосося,
  белорыбицу;
  частиковую (на Волге), белую (на Дону), чёрную (на Урале), под которой подразумевают:
  щуку,
  судака,
  сома,
  сазана,
  карася,
  чехонь (тарифная классификация).
  Наиболее важные промысловые рыбы относятся к семейству сельдевых (Clupeidae) и тресковых (Gadidae). Менее важное, но всё же весьма большое промысловое значение, особенно в России, имеют рыбы из семейства карповых (Cyprinidae), лососёвых(Salmonidae) и осетровых (Acipenseridae).
  
  

• 11 слайд

  
  Основные принципы охраны рыб
  
  Сохранение уникальных водных экосистем путем создания заповедников, заказников, национальных парков и т.д.
  Охрана верховьев многих рек, где обитают редкие виды (например, хариус, ручьевая форель, подкаменщик).
  Мелиорация водоемов, расчистка нерестовых рек.
  Искусственное воспроизводство. Таким способом поддерживается численность многих видов осетровых, лососевых и сиговых рыб.
  Криоконсервация их генома, или создание низкотемпературных генетических банков, где половые клетки могут храниться в течение десятилетий и даже столетий.
  
  

• 12 слайд

  Рефлексия
  - Какие ассоциации возникают у вас при слове рыба?
  - Что удивительного, необычного есть в рыбах?
  - Продолжите предложение «Рыбы – удивительные создания природы ….»
  - Что нового для себя вы узнали на уроке
  

• 13 слайд

  Источники:
  http://dic.academic.ru/
  http://clow.ru/a-priroda/2330.htm
  http://flaminguru.ru/posl118.htm
  ttps://ru.wikipedia.org/wiki/Эволюция_рыб
  <a href="http://mirgif.com/v-vode.htm" title="анимашка рыба" target="_blank"><img src="http://mirgif.com/jivotnie/animacionnaja-kartinka-ryba.gif" alt="анимашка рыба" border="0"></a>