Презентация по истории "Александр II. Повторение " 11 класс

• 1 слайд

  ТЕСТ
  РОССИЯ ПРИ АЛЕКСАНДРЕ II.
  ( ОТМЕНА КРЕПОСТНОГО ПРАВА)
  

• 2 слайд

  1.Кому принадлежат слова о том, что «лучше начать уничтожение крепостного права сверху, нежели ждать того времени, когда оно начнет само собой уничтожаться снизу»?
                 а) А.И. Герцену;                 б) Н.П. Огареву;
             в) Александру II;                 г) председателю Реакционных комиссий Я.И.Ростовцеву.
  2.Что из перечисленного относится к судебной реформе 1864 г.?
            а) состязательность сторон в ходе судебного процесса;
            б) наказание розгами виновных;
              в) гласность суда;
              г) периодическая сменяемость судей;
             д) создание особого суда для дворян;
             е) зарплата судей одна из самых высоких в мире;
          ж) введение суда присяжных;
           з) бессословность суда.
  
  

• 3 слайд

  3.Земские учреждения не решали вопросов…
  а) строительства дорог;                                    
  б) строительства школ и больниц;
  в) организации судебных органов;                      
  г) развития торговли и промышленности.
  4.Представители какого сословия преобладали в земствах?
  а) крестьяне;          б) дворяне;          
   в) купцы;                  г) мещане.
  
  

• 4 слайд

  5.Какие крестьяне считались временнообязанными?
  а) не заключившие выкупной сделки с помещиком;  
  б) крестьяне сибирских губерний;
  в) государственные крестьяне;                                
   г) все указанные под а), б), в).
  6.По реформе 1861 г. земля после уплаты выкупа становилась…
  а) собственностью крестьянской семьи;
  б) собственностью крестьянской общины;
  в) государственной собственностью;
  г) передавалась крестьянам помещиком в пожизненную аренду.
  

• 5 слайд

  7.Осуществление Великих реформ 1860-1870-х гг.:
  а) замедлило развитие капитализма в России;
  б) дало толчок развитию капитализма в России;
  в) не повлияло на темпы развития капитализма в России;
  г) сделало невозможным развитие капитализма в России.
  .
  

• 6 слайд

  8.Какая реформа не была проведена в 60-70-е годы?
  а) крестьянская;         б) высших органов власти;   в) судебная;        г) военная.
  

• 7 слайд

  9.Какие из приведенных терминов отражают капиталистический характер развития России, а какие – сохранение феодальных пережитков?
  а) отработки;                                 б) отрезки;
  в) аренда земли крестьянами;                
   г) строительство фабрик и заводов;
  д) выкупные платежи крестьян на землю;
  е) крестьянское малоземелье;
  ж) железнодорожный бум.
  1. капиталистическое развитие -?
  2. феодальные пережитки -?
  

• 8 слайд

  10.Присяжные заседатели – это…
  а) судебные чиновники;       
  б) специально отобранные люди для вынесения вердикта;
  в) судья в незначительных делах;               
    в) кандидаты в мировые судьи.
  
  

• 9 слайд

  Правильные ответы и оценки:
  1)в; 2) а,в,г,ж,; 3) в; 4)б; 5)а; 6) б; 7) б; 8) б)
  9) 1-в.г.ж.; 2-а.б.д.е.; 10) б;
  
  ОЦЕНКА:
  17-19= 5
  12-16= 4
  9-11= 3
  

• 10 слайд

  КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ.
  ( Россия при Александре II)
  ВАРИАНТ № 1
  1. Какой срок был установлен для внесения крестьянами выкупных платежей за землю?
  а) 70 лет; б) 10 лет;
  в) 49 лет.
  
  ВАРИАНТ № 2
  1. Что даровала реформа 1861 г. крестьянам?
  а) равные сословные права с мещанами;
  б) землю без всякого выкупа;
  в) личную свободу.
  
  

• 11 слайд

  ВАРИАНТ № 1
  2. Для осуществления выкупа земли крестьянин единовременно должен был внести 20 % всей выкупной суммы. Кто выплачивал помещикам остальную часть?
  а) государство; б) земство; в) помещики.
  
  ВАРИАНТ № 2
  2. На каких условиях реформа 1861 г. предоставляла крестьянам землю?
  а) полностью за счет государственной казны;
  б) за выкуп при содействии правительства;
  в) бесплатно.
  
  

• 12 слайд

  ВАРИАНТ №1
  3. Что такое отрезки?
  а) земля, которой наделялись крестьяне по реформе 1861 г.;
  б) земля, которую отрезали у помещиков в пользу крестьян;
  в) часть крестьянского надела, оказавшаяся «лишней» по сравнению с установленной в 1861 г. нормой.
  ВАРИАНТ №23. Кто такой мировой посредник?
  а) представитель нейтрального государства, организующий мирные переговоры;
  б) доверенное лицо крестьянской общины, участвующее в разрешении споров между общиной и властями;
  в) представитель помещиков, исполняющий административно-полицейские функции в ходе реализации крестьянской реформы.
  
  
  

• 13 слайд

  ВАРИАНТ №1
  
  4. Когда правительство Александра II вплотную приступило к подготовке крестьянской реформы?
  А) 1861г.
  Б) 1857г.
  В) 1855г.
  
  ВАРИАНТ №2
  4. Какой государственный орган занимался разработкой крестьянской реформы?
  А) II Отделение собственной Его Императорского Величества канцелярии
  Б) Главный комитет по крестьянскому делу
  В) Главное управление по сельскому хозяйству
  
  
  

• 14 слайд

  ВАРИАНТ №1
  
  5.Объясни значение терминов и понятий:
  А)Реформа-…
  Б)Мировой посредник-…
  
  
  
  
  ВАРИАНТ №2
  
  5.Объясни значение терминов и понятий:
  А)Крепостное право-…
  Б) Временнообязанные крестьяне-…
  
  
  

• 15 слайд

  ВАРИАНТ № 1
  6. Кто возглавил Главный комитет по крестьянскому делу?
  А) Великий князь Константин Николаевич
  Б) Я.И. Ростовцев
  В) Н.А. Милютин
  
  ВАРИАНТ №2
  
  6. «Западником» был
  А) И.В.Киреевский
  Б) А.И.Герцен
  В) А.С.Хомяков
  Г) Ю.Ф. Самарин
  
  

• 16 слайд

  ВАРИАНТ №1
  7. В земских учреждениях не были представлены
  А) священники
  Б) крестьяне
  В) рабочие
  Г) дворяне
  
  ВАРИАНТ № 2
  7. Временнообязанные крестьяне должны были
  А) платить оброк и
  отрабатывать барщину помещику
  Б) работать на государство
  В) участвовать в бесплатных губернских общественных работах
  Г) временно находиться на военной службе
  

• 17 слайд

  ВАРИАНТ №1
  8. Общий надзор за правосудием в государстве осуществлялся
  А) Царем
  Б) Судебной палатой
  В) Сенатом
  Г) Синод
  ВАРИАНТ №2
  8. В Крымской войне 1853-56 гг. против России выступили
  А)Австро-Венгрия и Пруссия
  Б)Англия, Франция, Турция
  В)Италия и Испания
  Г)Персия и Египет
  

• 18 слайд

  ВАРИАНТ №1
  9.Причинами поражения русской Армии в Крымской войне являлись (укажите неверный ответ):
  А)феодально-крепостнический строй не мог обеспечивать армию всем необходимым
  Б)парусный флот и гладкоствольные ружья уступали паровому флоту и нарезному оружию
  В)отсутствие железных дорог затрудняло доставку вооружений для армии
  Г)русские солдаты и матросы не хотели защитить самодержавно- крепостнический строй
  
  
  ВАРИАНТ №2
  9. Суть земской и городской реформ 1864-71 гг. это:
  А)введение нового административного деления
  Б)создание системы управления начальными учебными заведениями
  В)создание структур государственного контроля за местными органами власти
  Г)введение системы местного управления
  
  
  

• 19 слайд

  ВАРИАНТ №1
  10. Функции, которыми были наделены органы местного самоуправления, возникшие в 1864 г.:
  А)хозяйственные
  Б)политические
  В)контролирующие
  
  
  ВАРИАНТ №2
  10. Всеобщая воинская обязанность в Российской империи была введена в (году):
  А)1855 г
  Б)1864 г
  В)1874 г
  Г)1881 г
  
  
  

• 20 слайд

  ВАРИАНТ №1
  11. Принцип комплектования армии, который ввел Александр II:
  А)всеобщая повинность
  Б)рекрутская повинность
  В)контрактный
  Г)ополчение
  
  ВАРИАНТ №2
  11. Функция, которую выполняли присяжные заседатели в ходе судебного разбирательства:
  А)выносили обвинение
  Б)защищали обвиняемых
  В)выносили вердикт о виновности или невиновности обвиняемого
  Г)контролировали судебный процесс
  
  

• 21 слайд

  ВАРИАНТ №1
  12.Что из перечисленного было результатом судебной реформы 1864 г.? 
  1) создание военно-полевых судов
  2) Не были отменены телесные наказания для крестьян
  3) ликвидация мировых судов
  4) учреждение суда присяжных
  
  ВАРИАНТ № 2
  12.В ходе какой войны состоялось Синопское сражение? 
  1) Северной
  2) Семилетней
  3) Крымской
  4) русско-японской
  
  

• 22 слайд

  13.Проведением военной реформы 1860—1870 гг. руководил 
  1) А.А. Аракчеев
  2) Д.А. Милютин
  3) А.М. Горчаков
  4) А.С. Меншиков
  
  
    13.Что из перечисленного стало следствием участия России в Крымской войне? 
  1) ослабление влияния России в Черноморском регионе
  2) потеря Россией территорий Польши и Прибалтики
  3) усиление влияния России на Балканах
  4) приобретение Россией территории Бессарабии
  
  

• 23 слайд

  14.Что стало одним из последствий заключения Парижско­го мира в 1856 г.? 
  1) усиление влияния России на Балканах
  2) ослабление влияния России в Черноморском регионе
  3) потеря Россией города Севастополя
  4) создание Священного союза
  14.Что стало одним из последствий поражения России в Крымской войне? 
  1) осознание руководством страны необходимости проведения реформ
  2) начало создания военных поселений
  3) начало промышленного переворота в России
  4) отказ от осуществления уже разработанных проектов реформ государственного строя
  
  

• 24 слайд

  ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ И ОЦЕНКИ:
  ВАРИАНТ № 1
  1-В; 2-А; 3- В; 4-Б;
  5 слова =2 б.
  6.-А; 7-В; 8-В; 9-Г; 10-А;
  11-А; 12-4; 13-2; 14-2;
  оценка
  14-16 б. = 5
  9-13б. = 4
  7-8б. = 3
  ВАРИАНТ № 2
  1-В; 2-Б; 3-Б; 4-Б;
  5 слова = 2б.
  6-Б; 7-А; 8-Б; 9- Г; 10-В;
  11-В; 12-3; 13-1; 14-1;
  Оценка
  14-16 б. = 5
  9-13б. = 4
  7-8б. = 3