Презентация по истории "Без права на жизнь. Холокост. Уроки прошлого для настоящего и будущего"

• 1 слайд

  Холокост
  Без права на жизнь.
  Уроки прошлого для настоящего и будущего
  МБОУ СОШ №10. Квасова С.В. Учитель истории и обществознания
  

• 2 слайд

  Холоко́ст (всесожжение,жертвоприношение по средствам сожжения огнём)- это название получила нацистская политика геноцида и физическое уничтожение еврейского населения Европы.
  
  В узком смысле - преследование и массовое уничтожение евреев, живших в Германии, на территории её союзников и на оккупированных ими территориях во время Второй мировой войны; систематичное преследование и уничтожение европейских евреев нацистской Германией  на протяжении 1933—1945 годов
  
  

• 3 слайд

  Холокост в широком смысле - преследование и массовое уничтожение нацистами представителей различных этнических и социальных групп (евреев, цыган,
   безнадёжно больных и т.д.) в период Третьего Рейха.
  
  

• 4 слайд

  Количество погибших евреев во время Холокоста по оценкам «Энциклопедии Холокоста» 
  Традиционно жертвами Холокоста считаются 6 миллионов евреев.
    По оценкам «Энциклопедии Холокоста» , погибло до 3 миллионов польских евреев, 1,2 миллиона советских евреев , 560 тысяч евреев Венгрии, 280 тысяч — Румынии, 140 тысяч — Германии, 100 тысяч — Голландии, 80 тысяч евреев Франции, 80 тысяч — Чехии, 70 тысяч — Словакии, 65 тысяч —Греции, 60 тысяч — Югославии.
  
  

• 5 слайд

  Отличительные черты Холокоста
  
  Преднамеренная попытка полного истребления целой нации, приведшая к уничтожению 60 % евреев Европы и около трети еврейского населения мира
  Уничтожение от четверти до трети цыганского народа
  Тотальное истребление чернокожих граждан Германии
  Разработка систем и способов массового уничтожения людей, при постоянном их совершенствовании (многочисленные списки потенциальных жертв, лагеря смерти и т.д.)
  Уничтожение около 3 миллионов советских военнопленных
  
  
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Отличительные черты Холокоста.
  
  Тотальное истребление душевнобольных и нетрудоспособных (при потере трудоспособности на срок более 5 лет. Программа умерщвления Т-4)
  Грандиозные, межнациональные масштабы истребления людей вплоть до перехода военных действий на территорию Германии и её последующей капитуляции в мае 1945 года
  Жестокие и часто приводящие к смерти антигуманные медицинские эксперименты нацистов над жертвами Холокоста
  Уничтожение до 10 % поляков (не включая военные потери)
  

• 8 слайд

  Из истории Холокоста
  30 января 1933 г. – Адольф Гитлер был назначен президентом Гинденбургом канцлером Германии.
  Март 1933 г. – Начало массированной антисемитской кампании, усиление бесчинств гитлеровских штурмовиков после успешных для нацистов выборов в рейхстаг.
  20 марта 1933г. – Нацисты создают первый концентрационный лагерь Дахау вблизи Мюнхена. Первые заключенные – коммунисты, социал-демократы и члены профсоюзов.
  1-3 апреля 1933г.- Бойкот еврейских магазинов, адвокатов и врачей.
  Апрель 1933г. – Нацисты издали декрет, определяющий статус «неарийца» , который был присвоен евреям. Евреям запрещалось работать на государственной службе.
  10 мая 1933г. – Нацистские студенты, по указанию Геббельса, организовали в Берлине и других городах публичное сожжение книг еврейских авторов и писателей, выступающих против идеологии НСДАП.
  14 июля 1933г. – Национал-социалистическая рабочая партия Германии осталась единственной разрешенной партией в стране. Были приняты законы об обязательной стерилизации цыган, инвалидов и цветных жителей Германии.
  Сентябрь 1933г. – Евреям запрещено участвовать в культурной жизни.
  3 июля 1934г. – Принятие законов, запрещающих браки между немцами и представителями «иной расы», а также «неполноценными» гражданами «немецкой крови».
  
  

• 9 слайд

  Главные идеологи фашизма – нацизма
  

• 10 слайд

  Из истории Холокоста
  
  2 августа 1934г. – Скончался президент Германии Пауль фон Гинденбург.
  19 августа 1934г. – Гитлер провозгласил себя фюрером третьего рейха.
  21 мая 1935г. – Евреям запрещалось служить в армии.
  15 сентября 1935г. – Принятие нюрнбергских законов на съезде нацистской партии.
  1-16 августа 1936г. – Проведение Олимпийских игр в нацистской Германии.
  Несмотря на протесты международных еврейских организаций, МОК не отменил проведение Олимпиады в Берлине, которую нацисты использовали для своих пропагандистских целей.
  Апрель 1938г. – Нацистами принято постановление о поголовной регистрации еврейской собственности.
  6-15 июля 1938г. – Во французском городе Эвиане представители тридцати двух стран обсуждали на конференции проблемы еврейских беженцев. Конференция завершилась безрезультатно.
  17 августа 1938г. – Нацистскими властями было принято постановление, обязывающее всех немецких евреек прибавлять к своему имени имя Сара, а еврейских мужчин – имя Израиль.
  
  

• 11 слайд

  Олимпийские игры в Берлине 1936г.
  

• 12 слайд

  Из истории Холокоста
  5 октября 1938г. – В паспортах евреев нацисты (по просьбе швейцарских пограничных властей) начали ставить штамп с красной буквой Ю – от Юде (еврей).
  28 октября 1938г. – По указанию Гитлера из Германии были высланы около 17 тыс. евреев польского происхождения.
  9-10 ноября 1938г. – Произошел всегерманский еврейский погром, вошедший в историю, как «Хрустальная ночь», или «Ночь битого стекла». По всей Германии прокатилась волна погромов, убийств, актов вандализма. Около 30 тыс. евреев были интернированы в концлагеря. После «Хрустальной ночи» эмиграция евреев из Германии превратилась в массовое бегство в США, Канаду, Австралию, и Южную Америку.
  15 ноября 1938г. – Еврейским детям запретили посещать немецкие школы.
  30 января 1938г. – Гитлер заявил, выступая в немецком рейхстаге, что если начнётся вторая мировая война, то она будет призвана «уничтожить еврейскую расу в Европе».
  Май 1939г. – В Германии осталось около 214 тыс. евреев. По официальным подсчётам Лиги Наций в 1933-1939гг. из Германии эмигрировали 319 тыс. евреев.
  29 июля 1939г. – Нацисты депортировали более 400 женщин цыганского происхождения в концлагерь Равенсбрюк.
  1 сентября 1939г. – Вторжение нацистской Германии в Польшу. Начало второй мировой войны.
  

• 13 слайд

  С 9 на 10 ноября 1938г. в Германии были сожжены и разгромлены 267 синагог, 7500 торговых и коммерческих предприятий, сотни домов, где жили евреи. Эти события вошли в историю как «Хрустальная ночь».
  

• 14 слайд

  Этой же ночью был убит 91 еврей, сотни ранены, искалечены, тысячи подверглись издевательствам и унижениям, арестованы и отправлены в концентрационные лагеря «Заксенхаузен», «Бухенвальд» и «Дахау».
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Многие представители еврейского населения Германии искали спасения от репрессий нацистов через эмиграцию в другие страны. Но государства одно за другим закрывали въезд для евреев из Германии.
  

• 17 слайд

  Страшным примером могут послужить скитания корабля «Сент-Луис», который в мае 1939г. Вышел из Германии и взял курс на Кубу, имея на борту 930 беженцев.
  Однако, кубинское правительство запретило кораблю приставать к берегу. После безрезультатных переговоров, судно снова взяло курс на Европу. Лишь немногие из пассажиров «Сент-Луис» сумели найти приют в Англии, Голландии, Франции и Бельгии.
  

• 18 слайд

  Решение Еврейского вопроса в Германии
  В крупных городах создавались еврейские гетто, куда сгонялось всё еврейское население города и окрестностей.
  До принятия решения о полном физическом уничтожении евреев немцы применяли следующую схему «решения еврейского вопроса»:
  отделение их от нееврейского населения — сегрегация
  полное вытеснение евреев из всех сфер общественной жизни
  конфискация их имущества, вытеснение евреев из всех сфер экономической жизни и разорение
  концентрация еврейского населения в крупных городских районах — гетто
  доведение евреев до состояния, когда рабский
  физический труд станет единственной
  возможностью для выживания
  
  

• 19 слайд

  
  Холокост на оккупированных территориях СССР
  
  В ходе войны против СССР гонения и уничтожение евреев со стороны германских нацистов продолжилось на оккупированных советских территориях. Символом уничтожения советских евреев стало место на окраине Киева под названием…
  
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Это место массовых расстрелов евреев. Всего было расстреляно свыше 100 тыс. человек. Спаслось из Бабьего Яра 29 человек. Здесь находился один из самых больших в Киеве оврагов ( длина около 2,5 км, глубина — свыше 50 м).
  27 сентября 1941 — были расстреляны 752 пациента психиатрической больницы.
  29—30 сентября 1941 были расстреляны в этом овраге
  33 771 чел. — почти всё еврейское население Киева.
  1, 2, 8 и 11 октября 1941 — только за это время было расстреляно приблизительно 17 000 евреев.
  Позднее на месте военного лагеря был открыт Сырецкий концентрационный лагерь. В лагере
  погибло около 25 000 человек.
  
  
  Бабий Яр
  

• 22 слайд

• 23 слайд

  Печи концлагеря, где сжигались трупы замученных заключенных.
  

• 24 слайд

  Нацисты откопали и сожгли на открытых «печах» десятки тысяч трупов.
  

• 25 слайд

  Кости людей перемалывались на привезённых из Германии машинах, пепел был рассыпан по окрестностям Бабьего Яра.
  Костедробилка - именно так
  называли немцы эту машину.
  

• 26 слайд

  Куски выдубленной человеческой
  кожи, которая шла на абажуры и перчатки.
  

• 27 слайд

  В Бабьем Яру создавался экспериментальный мыловаренный завод для выработки мыла из убитых, но достроить его немцы не успели.
  Мыло, изготовленное из трупов людей, «производство» которого было налажено на базе Медицинской академии в Гданьске(Польша).
  

• 28 слайд

  В ночь на 29 сентября 1943 года в Бабьем Яру произошло восстание занятых на работах у печей 329 заключённых-смертников,
  из которых спаслись 18 человек, остальные 311 были расстреляны. Спасшиеся узники выступили свидетелями попытки нацистов скрыть факт массового расстрела.
  

• 29 слайд

  Отступая из Киева, нацисты в августе — сентябре 1943 частично уничтожили лагерь, но скрыть следы своих преступлений им не удалось.
  

• 30 слайд

  …Бабий Яр. Теперь два этих слова
  Навсегда стоят в одном ряду
  В списке, где Освенцим и Треблинка,
  Бухенвальд, Дахау, Равенсбрюк.
  Собибор, Майданек… Не заминка, -
  Времени на всех не хватит, друг.
  В Бабьем Яре спорит с тишиною
  Надпись из давидова псалма:
  «Боль моя всегда передо мною».
  Это голос сердца – не ума.
  Это искра Ветхого Завета.
  В ней спрессован всех времён пожар.
  Вы, живые, помните об этом,
  Чтоб не повторился Бабий Яр.
  
  

• 31 слайд

  Евгений Евтушенко. «Бабий Яр»
  

• 32 слайд

  ДЕТИ ВО ВРЕМЯ ХОЛОКОСТА
  
  

• 33 слайд

• 34 слайд

  
  
  
  Нателла Болтянская «Бабий Яр»
  

• 35 слайд

  Самыми легкоуязвимыми жертвами нацистов были дети. Убийство детей рассматривалось как часть “расовой борьбы”. Таким образом, было убито 1.5 миллиона детей.
  Судьба детей имела следующее продолжение:
  дети, убитые по прибытии в лагеря смерти
  дети, уничтоженные непосредственно после рождения или в лечебницах
  дети, рожденные в гетто или лагерях и выжившие, благодаря заключенным, прятавшим их
  дети, как правило, старше 12 лет, которых использовали как рабочую силу и как объекты для медицинских экспериментов
  дети, убитые во время карательных или, как их называли, антипартизанских операций.
  

• 36 слайд

  Ян-Петер Пфеффер
  Место и дата рождения: Амстердам, Нидерланды
  3 мая 1934 года. Его отравили газом 11 июля 1944 года. Яну-Петеру было 10 лет.
  
  

• 37 слайд

  Лидия Лебовиц
  Место и дата рождения: Шарошпатак, Венгрия1934 год. Всех евреев вместе с Лидией отправили в Освенцим в запертых товарных вагонах. Больше о Лидии и ее родителях никто никогда не слышал. Ей было 10 лет.
  
  

• 38 слайд

  Томас Кулька
  Место и дата рождения: Оломоуц, Чехословакия25 мая 1934 года.
  9 мая 1942 года Томаса депортировали в лагерь смерти Собибор, где его отравили газом. Ему было всего 7 лет.
  
  

• 39 слайд

  Генох Корнфельд
  Место и дата рождения: Кольбушова, Польша1938 год. Генох и его семья были депортированы в Жешувское гетто 25 июня 1942 года, а затем в лагерь смерти Белжец, где 7 июля были отравлены газом. Геноху было три с половиной года.
  
  

• 40 слайд

  Анна Франк (12 июня 1929 начало марта1945)-еврейская девочка, уроженка Германии, после прихода Гитлера к власти скрывавшаяся с семьёй от нацистского террора в Нидерландах. Автор знаменитого дневника «Анны Франк» – документа, обличающего нацизм и переведённого на многие языки мира. Эта книга сразу стала мировым бестселлером – не только из-за своей пронзительной интонации, но и главным образом потому, что сумела объединить в судьбе одной девочки миллионы человеческих трагедий, связанных с нацистским геноцидом. Анна Франк и её семья считаются одними из самых известных жертв нацизма.
  

• 41 слайд

  Дети печали ,тоски…
  Шесть миллионов евреев
  Из жизни ушли навсегда.
  Шесть миллионов евреев
  Не вернулись сюда.
  
  Многие - были дети,
  Многие – старики.
  Пожить не успели на свете
  Дети печали, тоски…
  
  Дети разрухи и пепла,
  Дети бараков, печей…
  Шесть свечей горящих, -
  Шесть миллионов очей…
  

• 42 слайд

  Помнить , чтобы жить!
  

• 43 слайд

  Литература.
  http://ru.wikipedia.org/wiki/%C1%E0%E1%E8%E9_%DF%F0
  http://ru.wikipedia.org/wiki/%D5%EE%EB%EE%EA%EE%F1%F2
  http://www.ushmm.org/wlc/ru/article.php?ModuleId=10005142
  «Хрустальная ночь»: урок истории. Методическое пособие. Москва,2008. Составитель Л.М.Пятецкий
  «Помнить,чтобы жить. К 65-летию трагедии Бабьего Яра.» . Методическое пособие. Москва,2006. Составители:Алла Гербер, Илья Альтман, Леонид Пятецкий, Елена Беленькая.
  «История Холокоста на территории СССР» Учебное пособие для 9 класса. Москва,2001.Составители: Илья Альтман, Алла Гербер, Д.И.Полторак.
  
  

Краткое описание документа:

Презентация посвящена теме Холокоста. Вы узнаете, что такое Холокост, его отличительные черты, сведения из истории Холокоста, о Холокосте на оккупированных территориях СССР. В Презентации рассказывается о месте массовых расстрелов евреев (Бабий Яр). Некоторые слайды отражают тему "Дети во время Холокоста".

Целесообразно использовать в 9 классе при изучении тем "Вторая мировая война" и "Великая Отечественная война", а также как внеклассное мероприятие во внеурочной деятельности. Данная тема никого не оставит равнодушным. Мы должны помнить, чтобы жить!