Инфоурок / История / Презентации / Презентация по истории "«Формирование Древнерусского государства и роль варягов»(6 класс)
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по истории "«Формирование Древнерусского государства и роль варягов»(6 класс)

библиотека
материалов
Тема урока: «Формирование Древнерусского государства и роль варягов» История...
Для учащихся- изучение процесса складывания государственной власти у восточн...
Задачи урока: Образовательные (формирование познавательных УУД). Уметь исполь...
Iэтап урока. Самоопределение к деятельности(оргмомент) Как вы думаете, сущест...
II этап урока. Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности. Вме...
О том, как появилась княжеская власть у восточных славян, рассказывает « Пове...
Появление княжеской власти у восточных славян: Многие историки считают, что п...
Некоторые племена стали приглашать к себе за небольшую плату вооружённые отр...
Появление княжеской власти у восточных славян: Во время войн они возглавляли...
Образование государственных центров: « Земля наша велика и обильна, а наряда...
Образование древнерусского государства. В 879 г. в Новгороде умер Рюрик и нов...
1 группа- норманнская теория 2 группа – центристская теория 3 группа –славянс...
«Норманнская теория - это направление в российской и зарубежной истории, стор...
Одним из первых попытку связать норманнскую теорию с представлениями антинорм...
Основоположником славянской теории был М. Н. Ломоносов. Он первым стал критик...
Теории происхождения древнерусского государства. Норманнская теория	Центристс...
Как Вы считаете какая теория наиболее достоверная? Призвание варягов
IVэтап урока Построение проекта выхода из затруднения – Что, по вашему мнению...
Предпосылки создания Древнерусского государства. Предпосылки образования госу...
IVэтап урока Построение проекта выхода из затруднения 2.Используя текст с. 12...
IVэтап урока Построение проекта выхода из затруднения 4.Из текста учебника вы...
IVэтап урока Построение проекта выхода из затруднения 5.Управление древнерусс...
Как Вы считаете какая теория наиболее достоверная? Призвание варягов
Домашнее задание: письменно ответить на вопрос: «Почему я — сторонник... теор...
Учебно –методический комплекс учебник по истории, 6 класс, СФЕРЫ учебник: А.А...
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока: «Формирование Древнерусского государства и роль варягов» История
Описание слайда:

Тема урока: «Формирование Древнерусского государства и роль варягов» История России , 6 класс Автор: Булычева Надежда Владимировна

№ слайда 2 Для учащихся- изучение процесса складывания государственной власти у восточн
Описание слайда:

Для учащихся- изучение процесса складывания государственной власти у восточных славян через анализ подходов к процессу образования государства (норманнской, антинорманской, центристской). Для учителя- создание условий для получения и осознания учащимися новой учебной информации о процессе складывания государственной власти, достижение планируемых результатов Цель урока:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Задачи урока: Образовательные (формирование познавательных УУД). Уметь исполь
Описание слайда:

Задачи урока: Образовательные (формирование познавательных УУД). Уметь использовать ранее полученную информацию; самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; формировать навыки смыслового чтения как осмысление цели чтения и выбор вида чтения в зависимости от цели; извлекать необходимую информацию из исторических источников; структурировать знания; делать выводы. Развивающие (формирование регулятивных УУД). развивать навыки планирования, прогнозирования, контроля и коррекции своей деятельности в соответствии с заданным эталоном через групповую и индивидуальную работу; развивать навыки оценивания: выделения и осознания учащимися того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения. Воспитательные (формирование коммуникативных и личностных УУД). Воспитывать коммуникативную культуру, формировать нравственное самоопределение с опорой на общечеловеческие ценности при оценке деятельности государственных правителей; планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками : определение цели, функций участников, способов взаимодействия; умение с достаточно полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка.

№ слайда 5 Iэтап урока. Самоопределение к деятельности(оргмомент) Как вы думаете, сущест
Описание слайда:

Iэтап урока. Самоопределение к деятельности(оргмомент) Как вы думаете, существует ли связь между Древнерусским государством и РФ? Как образовалось древнерусское государство? ? ?

№ слайда 6 II этап урока. Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности. Вме
Описание слайда:

II этап урока. Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности. Вместе с учащимися вспоминают понятие государство ГОСУДАРСТВО- самостоятельная организация, обладающая суверенитетом, специальными механизмами управления и принуждения, а также устанавливающая правовой порядок на определённой территории.

№ слайда 7 О том, как появилась княжеская власть у восточных славян, рассказывает « Пове
Описание слайда:

О том, как появилась княжеская власть у восточных славян, рассказывает « Повесть временных лет». Но до сих пор историки спорят о происхождении первых русских князей и слова «Русь». III этап урока постановка учебной задачи. Появление княжеской власти у восточных славян: Нестор-летописец

№ слайда 8 Появление княжеской власти у восточных славян: Многие историки считают, что п
Описание слайда:

Появление княжеской власти у восточных славян: Многие историки считают, что первые князья – норманны, выходцы из Скандинавии. В конце VIII – IX века они стали совершать торговые и завоевательные походы, подчиняя славян. Призвание варягов

№ слайда 9 Некоторые племена стали приглашать к себе за небольшую плату вооружённые отр
Описание слайда:

Некоторые племена стали приглашать к себе за небольшую плату вооружённые отряды русов во главе с военачальниками – князьями. Наёмных воинов стали называть варягами. Они были хорошими мореплавателями и имели богатый военный опыт. Появление княжеской власти у восточных славян: Призвание варягов

№ слайда 10 Появление княжеской власти у восточных славян: Во время войн они возглавляли
Описание слайда:

Появление княжеской власти у восточных славян: Во время войн они возглавляли народные ополчения славян, передавая им премудрости военного искусства. Впоследствии варяжские князья стали выполнять и другие поручения Варяги

№ слайда 11 Образование государственных центров: « Земля наша велика и обильна, а наряда
Описание слайда:

Образование государственных центров: « Земля наша велика и обильна, а наряда ( управления) в ней нет. Да пойдите княжить и володети нами». На приглашение откликнулся князь Рюрик. Он обосновался со своей дружиной в городе Ладоне. Так появилось первой крупное объединение с центром в Новгороде. Рюрик

№ слайда 12 Образование древнерусского государства. В 879 г. в Новгороде умер Рюрик и нов
Описание слайда:

Образование древнерусского государства. В 879 г. в Новгороде умер Рюрик и новым князем становится его родственник Олег. В 882 году он собрал большое войско и двинулся в поход на юг. По пути он подчинил себе кривичей. Князь Олег и Игорь

№ слайда 13 1 группа- норманнская теория 2 группа – центристская теория 3 группа –славянс
Описание слайда:

1 группа- норманнская теория 2 группа – центристская теория 3 группа –славянская теория В настоящее время существует 3 теории о происхождении древнерусского государства, какая является наиболее убедительной нам и предстоит сегодня выяснить? Используя тексты заполните таблицу Вопросы норманнская центристская славянская Историки Основные идеи Откуда произошло слово РУСЬ

№ слайда 14 «Норманнская теория - это направление в российской и зарубежной истории, стор
Описание слайда:

«Норманнская теория - это направление в российской и зарубежной истории, сторонники которого считали норманнов основателями государства в Древней Руси. Теория сформулирована в ХVIII в. Немецкие историки И.Г.Байер и Г.Ф.Миллер, работавшие в Российской академии наук, найдя в летописях рассказ о призвании варягов, заявили в своих диссертациях, что слово «русь» - название варяжского племени, которое пришло с Рюриком. Они предположили, что древнерусское государство было создано норманнами. Эти ученые считали, что славяне в IХ-Х вв. были неспособны к созданию собственной государственности, они не знали ни земледелия, ни ремесла, ни военного дела. Текст 1 группа

№ слайда 15 Одним из первых попытку связать норманнскую теорию с представлениями антинорм
Описание слайда:

Одним из первых попытку связать норманнскую теорию с представлениями антинорманнистов о местных, славянских корнях Древнерусской державы предпринял известный русский историк В. Ключевский. Наиболее ранней местной политической формой, образовавшейся на Руси около середины IX в. , он считал «городовую область, т. е. торговый округ, управляемый укрепленным городом, который вместе с тем служил и промышленным (ремесленным) средоточием для этого округа» . Второй местной политической формой, по его мнению, стали «варяжские княжества» . Из соединения варяжских княжеств и сохранивших самостоятельность городовых областей вышла третья политическая форма — великое княжество Киевское, сделавшееся «зерном того союза славянских и соседних с ним финских племен, который Можно признать первоначальной формой Русского государства» . Сегодня учёные склонны полагать, что государство возникло в результате закономерного развития восточнославянского общества, варягов призывали на княжение, следовательно, сама эта форма власти у славян уже существовала Текст 2 группа

№ слайда 16 Основоположником славянской теории был М. Н. Ломоносов. Он первым стал критик
Описание слайда:

Основоположником славянской теории был М. Н. Ломоносов. Он первым стал критиковать норманистов. Варяги по его мнению захватили власть в формирующемся государстве. М.В. Ломоносов, отрицал роль скандинавов в формировании русского государства. От Ломоносова идет традиция трактовки слова "Русь". Оно произошло от названия реки Рось на Киевщине.. Текст 3 группа

№ слайда 17 Теории происхождения древнерусского государства. Норманнская теория	Центристс
Описание слайда:

Теории происхождения древнерусского государства. Норманнская теория Центристская Славянская Н.М. Карамзин С.М. Соловьев Л.Н. Гумилев Б.Л. Васильев А.Л. Юрганов Л.А. Кацва В.О. Ключевский М.Н .Ломоносов Древнерусское государство создано варягами с добровольного согласия славян. Варяги организованнее и образованнее славян, признаются представителями более развитого мира Древнерусское государство возникло как результат длительного самостоятельного развития славянского общества. Но иноземные князья действительно были приглашены на Русь в качестве «третьей», примиряющей силы Отрицается присутствие варягов на Руси и их роль в образовании Древнерусского государства. Отрицается варяжское происхождение первых русских князей «Русь» имеет варяжское происхождение Термин «русь» - не славянского происхождения. Какого? Споры продолжаются… Русь от названия реки Рось на Киевщине

№ слайда 18 Как Вы считаете какая теория наиболее достоверная? Призвание варягов
Описание слайда:

Как Вы считаете какая теория наиболее достоверная? Призвание варягов

№ слайда 19 IVэтап урока Построение проекта выхода из затруднения – Что, по вашему мнению
Описание слайда:

IVэтап урока Построение проекта выхода из затруднения – Что, по вашему мнению, нужно узнать, чтобы найти решение проблемы? 1.Предпосылки создания Древнерусского государства На основе текста с. 12. попробуйте сформулировать те причины (предпосылки), которые привели к возникновению государства на Руси.

№ слайда 20 Предпосылки создания Древнерусского государства. Предпосылки образования госу
Описание слайда:

Предпосылки создания Древнерусского государства. Предпосылки образования государства разложение родоплеменного строя Внешняя угроза Рост городов как племенных княжений Появление неравенства и знати Развитие торговли и ремесла

№ слайда 21 IVэтап урока Построение проекта выхода из затруднения 2.Используя текст с. 12
Описание слайда:

IVэтап урока Построение проекта выхода из затруднения 2.Используя текст с. 12-13 Укажите на карте два политических центра у славян. 3.Какую роль в появлении двух государственных центров сыграли варяги? Можно ли считать, что они были создателями Древнерусского государства? РЮРИК

№ слайда 22 IVэтап урока Построение проекта выхода из затруднения 4.Из текста учебника вы
Описание слайда:

IVэтап урока Построение проекта выхода из затруднения 4.Из текста учебника выбери 2 даты, которые ты считаешь наиболее важными в процессе становления Древнерусского государства. Своё мнение обоснуй. Первые князья

№ слайда 23 IVэтап урока Построение проекта выхода из затруднения 5.Управление древнерусс
Описание слайда:

IVэтап урока Построение проекта выхода из затруднения 5.Управление древнерусского государства На основе текста с. 13. Заполните схему: Управление Древнерусского государства.

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Как Вы считаете какая теория наиболее достоверная? Призвание варягов
Описание слайда:

Как Вы считаете какая теория наиболее достоверная? Призвание варягов

№ слайда 26 Домашнее задание: письменно ответить на вопрос: «Почему я — сторонник... теор
Описание слайда:

Домашнее задание: письменно ответить на вопрос: «Почему я — сторонник... теории в вопросе о роли варягов в образовании Древнерусского государства».

№ слайда 27 Учебно –методический комплекс учебник по истории, 6 класс, СФЕРЫ учебник: А.А
Описание слайда:

Учебно –методический комплекс учебник по истории, 6 класс, СФЕРЫ учебник: А.А. Данилова Россия с древнейших времен до начала ХVІ века М.: Просвещение 2015 раздаточный материал атлас «История России с древнейших времен до XVI века». – М : Издательство ДИК; Дрофа , 2010



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

К учебнику: История России. 6 класс. В 2 ч. Арсентьев Н.М., Данилов А.А. и др.  М.: 2016. - Ч.1 - 128с., Ч.2 - 128с.

К уроку: § 5. Становление Древнерусского государства

Номер материала: ДБ-221079

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"