Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по истории на тему "Древнейший Рим" (5 класс по & 44).

Презентация по истории на тему "Древнейший Рим" (5 класс по & 44).

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по истории на тему "Древнейший Рим" (5 класс по & 44)."

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по маркетингу (тур. агенства)

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Древнейший Рим.5 класс
& 44

    1 слайд

    Древнейший Рим.
    5 класс
    & 44

  • Опишите местоположение Италии.Италия расположена на
…………………
 полуострове.
Го...

    2 слайд

    Опишите местоположение Италии.

    Италия расположена на
    …………………
    полуострове.
    Город Рим расположен на берегу реки ……
    По левому берегу Тибра жили племена ………….
    Апеннинском
    Тибр
    латинов

  • Какие моря омывают Апеннинский полуостров ?* Адриатическое море
* Ионийское м...

    3 слайд

    Какие моря омывают Апеннинский полуостров ?
    * Адриатическое море
    * Ионийское море
    * Тирренское море
    * Лигурийское море


  • Этруски — древняя цивилизация, населявшая в I тыс. до н. э. северо-запад Апен...

    4 слайд

    Этруски — древняя цивилизация, населявшая в I тыс. до н. э. северо-запад Апеннинского полуострова (современная Тоскана) между реками Арно и Тибр и создавшие развитую культуру, предшествовавшую римской и оказавшую на неё большое влияние.

  • 5 слайд

  • Расскажите легенду об основании Рима.Нумитор - правитель в племени латинов.
…...

    6 слайд

    Расскажите легенду об основании Рима.
    Нумитор - правитель в племени латинов.
    …………… - брат Нумитора, отнявший у него власть.

    Амулий

  • …………………….   - дочь Нумитора, насильно ставшая весталкой.Рея Сильвия

    7 слайд

    ……………………. - дочь Нумитора, насильно ставшая весталкой.
    Рея Сильвия

  • Весталка — жрица богини Весты в Древнем Риме.Веста — богиня, покровительница...

    8 слайд

    Весталка — жрица богини Весты в Древнем Риме.
    Веста — богиня, покровительница семейного очага и жертвенного огня в Древнем Риме.

  • Бог Марс и Рея Сильвия.

    9 слайд

    Бог Марс и Рея Сильвия.

  • Услышав весть  о рождении близнецов, жестокий Амулий велел ……………………... утопит...

    10 слайд

    Услышав весть о рождении близнецов, жестокий Амулий велел ……………………...
    утопить их в Тибре.

  • На жалобный крик братьев-близнецов прибежала волчица и ……………………..

Бог войны...

    11 слайд

    На жалобный крик братьев-близнецов прибежала волчица и ……………………..

    Бог войны Марс считался хранителем Рима. Его священным животным был волк.
    накормила их своим молоком.
    Капитолийская волчица.

  • Фауступ (пастух) находит младенцев, вскормленных волчицей. 
Их мать Рея Сильв...

    12 слайд

    Фауступ (пастух) находит младенцев, вскормленных волчицей.
    Их мать Рея Сильвия и речной бог Тиберин находятся рядом.

  • Пастух и его жена решили их воспитать и назвали найдёнышей ……………………….   Ромул...

    13 слайд

    Пастух и его жена решили их воспитать и назвали найдёнышей ……………………….
    Ромулом и Ремом.

  • Долгие годы близнецы вели жизнь пастухов и охотников, а когда узнали тайну св...

    14 слайд

    Долгие годы близнецы вели жизнь пастухов и охотников, а когда узнали тайну своего рождения, задумались …………………
    отомстить.

  • Вооружив друзей, они ворвались в царский дом и ……………………………….убили Амулия.

    15 слайд

    Вооружив друзей, они ворвались в царский дом и ……………………………….
    убили Амулия.

  • Своему деду, старому Нумитору, близнецы вернули царскую власть.
А сами решили...

    16 слайд

    Своему деду, старому Нумитору, близнецы вернули царскую власть.
    А сами решили основать новый город в тех местах, где были вскормлены волчицей.

  • Дабы разрешить спор, братья сели подальше друг от друга и стали ждать знака с...

    17 слайд

    Дабы разрешить спор, братья сели подальше друг от друга и стали ждать знака свыше. Рем увидел шесть летящих коршунов, а Ромул — чуть позже — двенадцать (позднее это число толковали как двенадцать веков могущества Рима).
    По легенде, Рем выбрал, по разным источникам, не то низменность между Палатинским и Капитолийским холмами, не то Авентинский холм, но Ромул настаивал на том, чтобы основать город на Палатинском холме.

  • Началось строительство города. Рем у одного из холмов, а Ромул у Палатинског...

    18 слайд

    Началось строительство города.
    Рем у одного из холмов, а Ромул у Палатинского холма.
    Рем в насмешку перепрыгнул оборонительную стену.
    Взбешённый Ромул …………………….
    «Так да погибнет всякий, нарушивший границы города!»
    нанёс Рему смертельный удар.

  • Раскаявшись в убийстве Рема, Ромул основал город, которому дал своё имя (лат....

    19 слайд

    Раскаявшись в убийстве Рема, Ромул основал город, которому дал своё имя (лат. Roma), и стал его царём.
    Датой основания города считается
    21 апреля …………………… ,когда вокруг Палатинского холма плугом и была проведена борозда, обозначившая границу города.
    753 г. до н. э.

  • Ромул стал первым царём Рима.Носил одежду окаймлённой пурпурной полосой, и с...

    20 слайд

    Ромул стал первым царём Рима.
    Носил одежду окаймлённой пурпурной полосой, и с жезлом, украшенным фигуркой орла.
    Ликторы –
    …………………..
    осуществляли только парадные и охранные функции.

  • Рим на семи холмах.

    21 слайд

    Рим на семи холмах.

  • 22 слайд

  • Занимались изготовлением глиняной посуды.

    23 слайд

    Занимались изготовлением глиняной посуды.

  • В  …  веке до н.э. Рим превратился в многолюдный город на семи холмах.VI

    24 слайд

    В … веке до н.э. Рим превратился в многолюдный город на семи холмах.
    VI

  • Потомки знатных жителей древнейшего Рима называли себя ……………Патриций 
(лат. p...

    25 слайд

    Потомки знатных жителей древнейшего Рима называли себя ……………
    Патриций
    (лат. patricius, от pater — отец).
    патрициями.

  • патрициям — быть жрецами, управлять и судить, вместе с ним заниматься государ...

    26 слайд

    патрициям — быть жрецами, управлять и судить, вместе с ним заниматься государственными делами;
    плебеев Ромул решил освободить от всего этого. Он назначил им занятия земледелием, скотоводством и прибыльными ремёслами.
    Когда же Ромул отделил лучших от худших, он занялся законодательством и определил, что надлежит делать каждым из них:

  • …………………   (лат. senatus, от senex — старик, совет старейшин) — один из высших...

    27 слайд

    ………………… (лат. senatus, от senex — старик, совет старейшин) — один из высших государственных органов власти в Древнем Риме.
    Создан из совета старейшин патрицианских родов в начале царского периода первым царём Рима — Ромулом — первоначально в его состав входило 100 чел.
    Сенат

  • Высшая власть принадлежала ……………………Народному собранию.Состояло из мужчин-патр...

    28 слайд

    Высшая власть принадлежала ……………………
    Народному собранию.
    Состояло из мужчин-патрициев
    Объявляло войну
    Заключало мир
    Выбирало царя

  • …………………………        — согласно римскому преданию, последний, седьмой царь Древн...

    29 слайд

    ………………………… — согласно римскому преданию, последний, седьмой царь Древнего Рима в 534—509 г. до н. э.
    Известен своей тиранией. Был изгнан из Рима.
    Тарквиний Гордый

  • Домашнее задание :& 44 + контурная карта

    30 слайд

    Домашнее задание :
    & 44 + контурная карта

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 200 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.04.2017 3114
    • PPTX 44.4 мбайт
    • 65 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шашков Леонид Геннадьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шашков Леонид Геннадьевич
    Шашков Леонид Геннадьевич
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4471
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 544 человека

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 129 человек

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 155 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 277 человек

Мини-курс

Преодоление депрессии: путь к психологическому благополучию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе