964569
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияПрезентацииПрезентация по истории на тему "Древняя Греция"

Презентация по истории на тему "Древняя Греция"

библиотека
материалов
Тема урока: «Природа и занятия населения Древней Греции» Тип: урок открытия н...
Цель урока Деятельностная цель: формирование у учащихся способностей к самост...
Задачи урока Обучающая: научить определять местоположение Древней Греции, осо...
Планируемые результаты Предметные  Актуализация изученных способов действий У...
I. Мотивация к учебной деятельности Цели: Создать условия для возникновения у...
«Хайрете Пайдей, Калей Кай Агатхой»
Заполним кроссворд 1							 2			 3							 4					 5						 6
Закончи предложение: Гробница Ра Египет Цинь Индия Яхве 1)Место захоронения ф...
Заполним кроссворд Г	р	о	б	н	и	ц	а Р	а		 Е	г	и	п	е	т		 Ц	и	н	ь		 И	н	д	и	я...
II. Постановка учебной задачи (проблемной ситуации, проблемной задачи) Цели:...
Планируемые результаты Предметные  Определение проблемного поля УУД научатся...
Таблица рефлексии 	знаю	знаю 	до	после Родина Олимпийских игр	+	 Географическ...
1) Определить географическое положение Древней Греции; 2)Выяснить ее климати...
III. Решение учебной задачи Цель деятельностная: формировать у обучающихся у...
УУД Анализ объектов с целью выделения признаков; подведение под понятие; целе...
Набор для обучающегося Карты (физические и историческаие) Тексты Набор рисунк...
Географическое положение.
Природа Древней Греции Иллюстрации
Природа Древней Греции
Текст
Иллюстрации
Греция расположена в…,в южной части ...полуострова. Греция омывается морями:...
Рабочий лист Задание №2 Предположите какими были основные занятия жителей Дре...
Задание 3. Заполни сравнительную таблицу: «Природные условия и занятия в древ...
Проверка.Эталон Греция расположена в Европе, в южной части Балканского полуос...
Занятия населения В долинах занимались земледелием. На склонах гор пасли овец...
Заполни сравнительную таблицу: «Природные условия и занятия в древности» Прир...
Физкультминутка Хвалебная песнь Солнцу древних греков Когда ты встаёшь и восх...
Взаимопроверка Критерии оценки 20-19 баллов – «5» 18-15 баллов - «4» 14-12 ба...
IV. Первичное закрепление.  Цель этапа: проговаривание и закрепление нового з...
УУД Анализ объектов, подведение под понятие; выдвижение гипотез и их обоснова...
Говорит «немая карта» Африка Азия Европа
Приём «Да-нет» Климат в Греции холодный. Реки в Греции полноводные как в Др....
Сделайте вывод, как повлияло географическое положение и природа Древней Греци...
IV. Рефлексия деятельности (итог урока) Цель: создать условия для формировани...
Таблица рефлексии 	знаю	знаю 	до	после Родина Олимпийских игр	+	+ Географичес...
Прием рефлексии Я Мы Дело оценивают свою работу по 10-бальной системе ''Я'':...
Источники 	Презентации по истории Древнего мира на образовательном ресурсе «А...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема урока: «Природа и занятия населения Древней Греции» Тип: урок открытия н
Описание слайда:

Тема урока: «Природа и занятия населения Древней Греции» Тип: урок открытия нового знания Место в учеб. плане: Всеобщая история, раздел 7, Древнейшая Греция (5 часов) Первый урок раздела Выполнила: Учитель МБОУ СОШ №56 Владивосток Скрыльникова Ольга Владимировна

2 слайд Цель урока Деятельностная цель: формирование у учащихся способностей к самост
Описание слайда:

Цель урока Деятельностная цель: формирование у учащихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе метода рефлексивной самоорганизации. Образовательная цель: расширение понятийной базы по учебному предмету за счет включения в нее новых элементов об особенностях географического положения, природы Древней Греции, занятиях ее жителей (древнейший период)

3 слайд Задачи урока Обучающая: научить определять местоположение Древней Греции, осо
Описание слайда:

Задачи урока Обучающая: научить определять местоположение Древней Греции, особенности природных условий, определивших занятия населения Развивающая : продолжить формирование навыков самостоятельной работы с картой, раздаточным материалом (текст, таблица, инструкция). Отработка активного умения слушать, доброжелательно и корректно делать замечания в случае несогласия с собеседником, умение работать в группах, парах. Совершенствовать навыки самостоятельной работы с картами. Развивать образную память, логическое мышление, речь обучающихся. Воспитывающая: воспитание интереса к познанию истории других стран, воспитание патриотических чувств

4 слайд Планируемые результаты Предметные  Актуализация изученных способов действий У
Описание слайда:

Планируемые результаты Предметные  Актуализация изученных способов действий УУД Сохранять мотивацию к учебной деятельности. Тренировка мыслительных операций

5 слайд I. Мотивация к учебной деятельности Цели: Создать условия для возникновения у
Описание слайда:

I. Мотивация к учебной деятельности Цели: Создать условия для возникновения у обучающихся внутренней потребности включения в учебную деятельности (хочу). Продолжительность: 5 мин    

6 слайд «Хайрете Пайдей, Калей Кай Агатхой»
Описание слайда:

«Хайрете Пайдей, Калей Кай Агатхой»

7 слайд Заполним кроссворд 1							 2			 3							 4					 5						 6
Описание слайда:

Заполним кроссворд 1 2 3 4 5 6

8 слайд Закончи предложение: Гробница Ра Египет Цинь Индия Яхве 1)Место захоронения ф
Описание слайда:

Закончи предложение: Гробница Ра Египет Цинь Индия Яхве 1)Место захоронения фараона…. 2)Одно из имен бога солнца в Египте…. 3)Страна расположенная в долине реки Нил…. 4) Династия, основанная первым правителем единого Китая …. 5)Страна между Гималаями и океаном…. 6)Имя бога евреев….

9 слайд Заполним кроссворд Г	р	о	б	н	и	ц	а Р	а		 Е	г	и	п	е	т		 Ц	и	н	ь		 И	н	д	и	я
Описание слайда:

Заполним кроссворд Г р о б н и ц а Р а Е г и п е т Ц и н ь И н д и я Я х в е

10 слайд II. Постановка учебной задачи (проблемной ситуации, проблемной задачи) Цели:
Описание слайда:

II. Постановка учебной задачи (проблемной ситуации, проблемной задачи) Цели: Подвести к формулированию учебных задач   Продолжительность: 4 мин.  

11 слайд Планируемые результаты Предметные  Определение проблемного поля УУД научатся
Описание слайда:

Планируемые результаты Предметные  Определение проблемного поля УУД научатся целеполаганию, включая постановку новых целей, преобразование практической задачи в познавательную

12 слайд Таблица рефлексии 	знаю	знаю 	до	после Родина Олимпийских игр	+	 Географическ
Описание слайда:

Таблица рефлексии знаю знаю до после Родина Олимпийских игр + Географическое положение - Климат и природа - Население - Занятия населения -

13 слайд 1) Определить географическое положение Древней Греции; 2)Выяснить ее климати
Описание слайда:

1) Определить географическое положение Древней Греции; 2)Выяснить ее климатические и природные условия; 3)Определить занятия населения; Учебные задачи

14 слайд III. Решение учебной задачи Цель деятельностная: формировать у обучающихся у
Описание слайда:

III. Решение учебной задачи Цель деятельностная: формировать у обучающихся умение использовать историческую карту как источник информации; проводить поиск информации в отрывках текстов, -описывать условия существования, основные занятия, образ жизни древних греков   Продолжительность: 20 мин

15 слайд УУД Анализ объектов с целью выделения признаков; подведение под понятие; целе
Описание слайда:

УУД Анализ объектов с целью выделения признаков; подведение под понятие; целеполагание  Выполнение пробного учебного действия; фиксирование индивидуального затруднения; саморегуляция в ситуации затруднения Выражение своих мыслей; аргументация своего мнения; учёт разных мнений 

16 слайд Набор для обучающегося Карты (физические и историческаие) Тексты Набор рисунк
Описание слайда:

Набор для обучающегося Карты (физические и историческаие) Тексты Набор рисунков по теме Рабочий лист

17 слайд Географическое положение.
Описание слайда:

Географическое положение.

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд Природа Древней Греции Иллюстрации
Описание слайда:

Природа Древней Греции Иллюстрации

20 слайд Природа Древней Греции
Описание слайда:

Природа Древней Греции

21 слайд Текст
Описание слайда:

Текст

22 слайд Иллюстрации
Описание слайда:

Иллюстрации

23 слайд Греция расположена в…,в южной части ...полуострова. Греция омывается морями:
Описание слайда:

Греция расположена в…,в южной части ...полуострова. Греция омывается морями:1)…. 2)…3)…;На морях, омывающих Грецию, много островов, самый большой из них называется…;Значительную часть Греции покрывают крутые и обрывистые горы. Самая высокая из них…; Горы делят Грецию на изолированные друг от друга области1)…2)…3)…;А реки в Греции… Рабочий лист задание №1

24 слайд Рабочий лист Задание №2 Предположите какими были основные занятия жителей Дре
Описание слайда:

Рабочий лист Задание №2 Предположите какими были основные занятия жителей Древней Греции? Запиши не менее четырёх. 1)…2)…3)…4)… Задание №3. Заполни таблицу

25 слайд Задание 3. Заполни сравнительную таблицу: «Природные условия и занятия в древ
Описание слайда:

Задание 3. Заполни сравнительную таблицу: «Природные условия и занятия в древности» Природные условия Древний Египет Древняя Греция Реки … … Почва … … Горы … … Климат … … Занятие … …

26 слайд Проверка.Эталон Греция расположена в Европе, в южной части Балканского полуос
Описание слайда:

Проверка.Эталон Греция расположена в Европе, в южной части Балканского полуострова. Греция омывается морями: 1.Эгейским, 2.Средиземным,3.Ионическим.На морях, омывающих Грецию, много островов, самый большой из них называется Крит. Значительную часть Греции покрывают крутые и обрывистые горы. Самая высокая из них Олимп. Горы делят Грецию на изолированные друг от друга области:1) Северную Грецию, 2)Среднюю Грецию и 3) Пелопоннес .

27 слайд Занятия населения В долинах занимались земледелием. На склонах гор пасли овец
Описание слайда:

Занятия населения В долинах занимались земледелием. На склонах гор пасли овец и коз, охотились на кабанов, оленей, лисиц… В Греции сама природа заставляла человека овладевать всеми видами хозяйственной деятельности на суше и на море. На побережье занимались рыболовством, ремеслом и торговлей.

28 слайд Заполни сравнительную таблицу: «Природные условия и занятия в древности» Прир
Описание слайда:

Заполни сравнительную таблицу: «Природные условия и занятия в древности» Природные условия Древний Египет Древняя Греция Реки Полноводная река Нет полноводных рек Почва Плодородная мягкая почва Греция горная страна, поэтому земель, пригодных для земледелия здесь немного. Горы Нет Горы покрывают значительную часть Греции. Климат Теплый Жаркий Занятие Основная масса населения занималась земледелием Все виды хозяйственной деятельности

29 слайд Физкультминутка Хвалебная песнь Солнцу древних греков Когда ты встаёшь и восх
Описание слайда:

Физкультминутка Хвалебная песнь Солнцу древних греков Когда ты встаёшь и восходишь на востоке – гонишь мрак, то вся земля торжествует. От лучей твоих оживают цветы и растения на полях. Птицы взлетают из гнёзд и поют тебе хвалу. Сияние твоё проникает в глубины вод, а на поверхности реки плещутся рыбы. Люди просыпаются, поднимают руки к тебе и принимаются за работу. Встали, руки вверх, потянулись.   Кистями рук делаем «фонарики». Руки в стороны, изображаем взмахи крыльев. Вытянуть руки перед собой, кистями изображаем плеск рыб. Руки вверх, потянулись, опустили руки, сели на место.

30 слайд Взаимопроверка Критерии оценки 20-19 баллов – «5» 18-15 баллов - «4» 14-12 ба
Описание слайда:

Взаимопроверка Критерии оценки 20-19 баллов – «5» 18-15 баллов - «4» 14-12 баллов - «3»

31 слайд IV. Первичное закрепление.  Цель этапа: проговаривание и закрепление нового з
Описание слайда:

IV. Первичное закрепление.  Цель этапа: проговаривание и закрепление нового знания; выявить пробелы первичного осмысления изученного материала, неверные представления учащихся; провести коррекцию

32 слайд УУД Анализ объектов, подведение под понятие; выдвижение гипотез и их обоснова
Описание слайда:

УУД Анализ объектов, подведение под понятие; выдвижение гипотез и их обоснование .Выражение своих мыслей с полнотой и точностью; формулирование и аргументация своего мнения; учёт разных мнений .Оценивание усваиваемого содержания .Контроль, коррекция, оценка

33 слайд Говорит «немая карта» Африка Азия Европа
Описание слайда:

Говорит «немая карта» Африка Азия Европа

34 слайд Приём «Да-нет» Климат в Греции холодный. Реки в Греции полноводные как в Др.
Описание слайда:

Приём «Да-нет» Климат в Греции холодный. Реки в Греции полноводные как в Др. Египте. В Греции жаркое засушливое лето и мягкая дождливая зима. Земли пригодной под пашню в Греции немного.

35 слайд Сделайте вывод, как повлияло географическое положение и природа Древней Греци
Описание слайда:

Сделайте вывод, как повлияло географическое положение и природа Древней Греции на занятия людей  

36 слайд IV. Рефлексия деятельности (итог урока) Цель: создать условия для формировани
Описание слайда:

IV. Рефлексия деятельности (итог урока) Цель: создать условия для формирования умения осуществлять познавательную рефлексию в отношении действий по решению учебных и познавательных задач;   Продолжительность: 4 минуты

37 слайд Таблица рефлексии 	знаю	знаю 	до	после Родина Олимпийских игр	+	+ Географичес
Описание слайда:

Таблица рефлексии знаю знаю до после Родина Олимпийских игр + + Географическое положение - + Климат и природа - + Население - + Занятия населения - +

38 слайд Прием рефлексии Я Мы Дело оценивают свою работу по 10-бальной системе ''Я'':
Описание слайда:

Прием рефлексии Я Мы Дело оценивают свою работу по 10-бальной системе ''Я'': Как работал? Допускал ли ошибки? ''Мы'': насколько мне помогли одноклассники, учитель, а я – им? «Дело»: Понял ли материал? Узнал ли больше?

39 слайд Источники 	Презентации по истории Древнего мира на образовательном ресурсе «А
Описание слайда:

Источники Презентации по истории Древнего мира на образовательном ресурсе «Архив учебных программ и презентаций»: http://www.rusedu.ru/subcat 32.html           Учеб. для 5 класса общеобразовательных заведений/Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. –М.: Просвещение, 2014   Гаспаров М. Л. Занимательная Греция / М. Л. Гаспаров. — М., 1998. Лурье С.Я. История Греции — Л., 1940. 3. Древняя Греция: кн. для чтения / под ред. С. Л. Утченко. — М., 1994

Общая информация

Номер материала: ДБ-323990

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.