Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Религия. Обычаи, нравы.
Культура
Никитушкина Г.В. 1 курс ППк
2015
г. Москва
Культура Древнего Рима
2 слайд
Географическое положение
Под древним Римом подразумевается не только Рим античной эпохи, но и все завоеванные им страны и народы , входившие в состав колоссальной Римской державы- от Британских острова до Египта. Римское искусство- высшее достижение и итог развития древнего искусства. Его создавали не только древние Римляне , или италики, но и древние Египтяне, греки, сирийцы, жители Пиренейского полуострова, Галлии, древней Германии и другие народы.
3 слайд
История римской культуры делится на следующие периоды, соответствующие основным этапам истории Древнего Рима:
1.Ранний, или царский, Рим (VIII-VI вв. до н.э.).
2.Ранняя Римская республика (V-IV вв. до н.э.).
3.Римская республика (III-I вв. до н.э.).
4.Расцвет Римской империи (I-II вв. н.э.).
5.Упадок Римской империи (III-V вв. н.э.).
4 слайд
История Древнего Рима делится на два этапа
Эпоха республики , наступивший в конце VI в. до н.э. , когда из Рима были изгнаны этрусские цари, и длившийся до середины I до н.э.
Императорский – начался правлением Октавиана Августа, перешедшего к единовластию и продлившегося до IVв. Н.э.
С художественной точки зрения – этот чрезвычайно разные эпохи. Первая сравнительно бедна произведениями искусства , большинство которых известны со II – I до н.э. Вероятно, сведения древних авторов о том, что первые храмы для римлян возводили их соседи, более цивилизованные этруски, верны.
Именно этруски создали для Капитолия, главного из семи холмов , на котором расположен Рим, символ легендарной прародительницы римлян- статую Капиталийской волчицы.
5 слайд
Капитолийская волчица. Работа этрусских мастеров. Около 500 г. до н.э. ( фигуры Ромула и Рема выполнены в эпоху Возрождения)
6 слайд
Юпитер, посылающий дождь римской армии. Рельеф с колонны Антонина.
Юпитер в виде крылатого старца, распростершего свои длинные руки, с которых льются потоки воды, легионеры собирают ее в шлемы и щиты, а варвары лежат на земле, сраженные молниями
7 слайд
Религия и верования
Древнеримская религия имеет ряд общих черт с древнегреческим, что обусловлено частично похожими историческими условиями и прямым воздействием, в то же время отличалась определенным своеобразием.
древним истоком религиозных верований и обрядов римлян была семейно-родовая религия. Римляне верили в души умерших - маны, которые считались покровителями семьи и рода, в пенаты (от penus - провизия, запасы пищи) - домашних духов-оберегов, в ларов-духов-покровителей (lares familiaris - духи семьи, lares регшагипи-духи мореплавания, lares militares - духи военных)
У каждого члена семьи был св йй гений считавшийся выражением силы данного человека, его энергии и способностей Всеми домашними почитался гений отца - genius domus Семейно-родовой культ был связан у римлян также архаичным чествованием огня, который позже получил общегосударственной формми.
8 слайд
Таблица соответствия греческих и римских богов
9 слайд
Бог Марс, римская статуя I в. по Р. Х.
Марс был один из главных богов и у латинов; но этот народ, у которого преобладающее значение имели земледельческие интересы, чтил в нем не столько бога войны, сколько бога природы
10 слайд
Римская религия. Бог Янус
11 слайд
Римская религия. Богиня Веста
Реконструкция храма Весты.
12 слайд
Флора Афродита (Венера), так называемая
«Афродита в садах».
13 слайд
Римская религия. Бог Юпитер, статуя I в. по Р. Х.
14 слайд
Богиня Юнона
15 слайд
Арес (Марс).
Римская копия с греческого оригинала V в. до н. э.
16 слайд
Храм Фортуны Вирилис на Бычьем форуме в Риме.
Ок. 100—80 гг. до н. э.
17 слайд
Круглый храм на Бычьем форуме в Риме. Ок. 120 г. до н. э.
18 слайд
Хозяйственное развитие Римского государства было значительно более сложным, чем в Греции, которая хотя и состояла из множества весьма различных с экономической точки зрения областей, однако не расширяла своих границ так, как это делал Рим.
Пахарь. Прорисовка с античной геммы
Кузнец с клещами и двуручным молотом. Каменотесы.
19 слайд
Римский землемер (менсор),
занимавшийся межеванием полей. Рисунок
20 слайд
Римская водяная мельница. Реконструкция
21 слайд
План Древнего Рима
22 слайд
Макет Рима
23 слайд
Богиня Рома, покровительница города Рима. Статуя в Капитолии, Рим
24 слайд
Улица в Помпеях. Современное фото
25 слайд
Римский Форум. Реконструкция
26 слайд
Рим. Форум Романум. Реконструкция: Храм Сатурна. 2. Священная дорога. 3. Храм Веспасиана. 4. Ростры. 5. Арка Септимия Севера. 6. Курия. 7. Базилика Эмилия. 8. Базилика Максенция. 9. Храм Антонина и Фаустины. 10. Колизей. 11. Круглый храм Ромула. 12. Колонна Фокаса
27 слайд
Предметы, найденные в погребениях на Форуме
28 слайд
Триумфальное шествие
29 слайд
План Пантеона в Риме «храм всех богов» в Риме, памятник центрическо-купольной архитектуры периода расцвета архитектуры Древнего Рима, построенный в 126 году н. э. при императоре Адриане на месте предыдущего Пантеона, выстроенного за два века до того Марком Випсанием Агриппой.
30 слайд
Арка Константина в Риме. 312—315 гг
31 слайд
Римское зодчество
32 слайд
РИМСКОЕ ЗОДЧЕСТВО II. 1. Фригидарий терм Каракаллы в Риме. Реставрация Виолле-де-Дюка. 2. Колонна Марка Аврелия в Риме. 3. Пантеон Агриппы в Риме. 4. Колонна в честь Траяна в Риме. 5. Триумфальная арка Константина в Риме. 6. План Пантеона Агриппы в Риме. 7. Триумфальная арка Мария в Оранже.
33 слайд
РИМСКОЕ ЗОДЧЕСТВО III. 1. Храм Fortunae virilis в Риме (отчасти реставрирован). 2. Капитель с триумфальной арки Тита. 3. Круглый храм в Тиволи.
34 слайд
На основе многочисленных каналов, в том числе подземных, и в самой Греции, и на островах возникали первые водопроводы. Однако подлинно великим достижением древних в этой области явились римские акведуки.
Мост Мульвия в Риме. Конец II в. до н. э.
35 слайд
Акведук близ Нима, так называемый Гарский мост.
Конец I в. до н. э. — начало I в. Акведук Александра Севера (Aqua Alexandrina).
36 слайд
Римский мост
37 слайд
Аппиева дорога. Реконструкция Жанина
38 слайд
Одним из наиболее замечательных римских сооружений являются термы (бани), которые играли большую роль в повседневной жизни римлян. Римские термы прошли долгий путь от республиканской простоты к роскоши и излишествам императорской эпохи. Они принадлежали и частным лицам, и государству; последние предназначались для общественных нужд.
39 слайд
Двор жилого дома в Помпеях.
40 слайд
Прилавок харчевни в Помпеях.
41 слайд
Римский дом
42 слайд
Интерьер дома богатого римлянина Интерьер римского дома
43 слайд
Соседки. Сцена из римской жизни.
Художник Стефан Бакалович. 1885 год
44 слайд
Интерьер римского здания
45 слайд
Римский дом. Реконструкция. Релендера.
46 слайд
Интерьер римского дома. Реконструкция.
47 слайд
Римский пир
48 слайд
Мозаичный пол виллы Адриана в Тиволи.
49 слайд
Атриум дома Веттиев в Помпеях.
50 слайд
Обед в римском доме. Стол окружали три ложа, и римляне принимали пищу лежа, опираясь на левую руку.
51 слайд
Интерьер римской виллы.
Английский художник Лоуренс Альма-Тадема
52 слайд
Гипокауст – отопительная система в домах Древнего Рима
53 слайд
Термы Каракаллы. Внутренний вид. Реконструкция.
54 слайд
Банные принадлежности.
55 слайд
Освещение в домах римлян: 1 – серебряные подсвечники; 2 – бронзовый светильник; 3 – керамические лампы; 4 – подвесная лампа
56 слайд
Жаровни
57 слайд
Серебряная посуда из Боскореале
58 слайд
Серебряный сосуд из Хильдесхаймского клада.
59 слайд
Продукты, подаваемые на стол в Древнем Риме. Мозаика.
60 слайд
Напольная мозаика из триклиния с изображением остатков пищи.
61 слайд
Изображение из гробницы Вестория Приска в Помпеях. «Когда римлянина навещал какой-нибудь друг, правила хорошего тона требовали, чтобы хозяин дома показывал ему самые красивые вещи из своей серебряной посуды».
62 слайд
Сцена пира. Фреска из Геркуланума.
63 слайд
Положение женщин
Глава семьи назывался домовладыка: в его власти находились дети, жена и другие родственники (в семьях высшего класса к семье также относились рабы и прислуга). Власть отца заключалась в том, что он мог выдать по своему желанию дочь замуж или развести, продать детей в рабство, он мог также признать или не признать своего ребёнка. Patria potestas также распространялась на взрослых сыновей и их семью, со смертью отца сыновья становились полноправными гражданами и главами своих семейств.
Отцы семейств, как правило, и заключали браки между своими детьми, руководствуясь бытующими моральными нормами и личными соображениями. Выдавать замуж девушку отец мог с 12-летнего возраста, а женить юношу с 14-летнего.
Женщина после замужества оставалась членом старой фамилии, при этом претендовала на наследство семьи. Этот случай не был основным и больше походил на сожительство, чем на брак, так как жена практически в любой момент могла покинуть своего мужа и вернуться домой.
Римская женщина свободно появлялась в обществе, ездила в гости, бывала на торжественных приёмах. Но занятие политикой не было женским делом, ей не полагалось присутствовать на собраниях народа.
Важно отметить, что римляне заботились и о том, чтобы женщины получили образование в связи с той ролью, которую они имели в семье: организатор семейного быта и воспитатель детей в раннем возрасте. Были школы, где девочки учились вместе с мальчиками. И считалось почётным, если про девочку говорили, что она образованная девушка. Этот момент необходимо рассмотреть более подробно
64 слайд
Женские портреты из Фаюма.
65 слайд
Прически знатных римлянок. Справа — Ливия, жена Августа.
66 слайд
Женские украшения.
67 слайд
Женские аксесуары: корзина для шитья, веретено, ваза, тазик, туалетный столик, игольник, ларец.
68 слайд
Золотой браслет из Помпей.
69 слайд
Ювелирные украшения
70 слайд
украшения
71 слайд
Женские сандалии и сумочка.
72 слайд
Женщины-гимнастки
73 слайд
Туника и тога - основа древнеримского мужского костюма - по своему художественному и конструктивному решению отличались от греческого хитона и гиматия, хотя имели общие черты.
74 слайд
Чуть позднее на смену этим громоздким тяжелым тогам приходит лекий плащ, напоминающий греческую хламиду, которая скреплялась не на плече, как у греков , а на середине груди под шеей. Носили также лацерну – плащ похожий на хламиду, но из более дорогих тканей, затканных золотыми и серебряными нитями.
75 слайд
Стола (лат. stola) являлась особой формой женской туники с короткими рукавами, широкая и со множеством складок, доходившая до щиколоток, внизу которой пришивалась пурпурная лента или оборка (лат. instita).
76 слайд
Одежда
Быт римлян в республиканский период оставался еще довольно строгим. Римский костюм походил на греческий, он также был драпированным, но эстетическим идеалом древних римлян было не прекрасное человеческое тело, а суровые мужественные воины и величественные женщины. Поэтому сложный римский костюм, который первоначально изготовлялся из шерсти, а позже и из льняного полотна, придавал фигуре статичность, величественность, некую театральность. В императорский период одежды становятся богаче и пышнее. Появляются привозные шелковые ткани.
77 слайд
Одежда римских патрициев:
На мужчине - туника с вышивкой, тога, обувь - кальцеус.
На женщине - стола и пеплум. Причёска с начёсом и накладными локонами.
78 слайд
На женщине: плащ-пенула на подкладке, туника с каймой
На мжучине: кожаный панцирь с надплечниками, плащ-сагум, сапоги-кальцеус
79 слайд
Основные римские элементы орнаментики — это листья аканта, дуба, лавра, вьющиеся побеги, колосья, фрукты, цветы, фигурки людей и зверей, маски, черепа, сфинксы, грифоны и др. Наряду с ними изображались вазы, военные трофеи, развевающиеся ленты и т. д. Часто они имеют реальную форму. Орнаментика несла в себе и определенные символы, аллегорию: дуб считался символом высшего небесного божества, орел — символом Юпитера и т. д. Греки ценили искусство из любви к прекрасному, римляне — из любви к роскоши. В позднеримском орнаменте постепенно усиливаются восточные влияния. В нем намечаются черты будущего стиля византийской культуры, ставшей преемницей античности.
80 слайд
В период расцвета Римского государства его границы очень расширились, включив территорию современной Англии, Франции, Испании, Голландии и других стран. Рим стал огромной мировой державой, которая вела бесконечные войны и обширную торговлю. Награбленное богатство, множество рабов, выполнявших всю работу, вели к роскоши даже в обыденной жизни. Все это отразилось и в характере древнеримского костюма.
Римляне одевались в одежды ярких цветов: красные, пурпурные, фиолетовые, желтые, коричневые. Костюм белого цвета считался парадным, его надевали для торжественных выходов.
81 слайд
Настенная живопись в Помпеях. Женщина одета в столу голубого цвета, которая на плече скреплена фибулой.
82 слайд
обувь
83 слайд
Калиги. Сапоги, которые носились крестьянами, извозчиками и прежде всего солдатами. Калига состояла из толстой подошвы (около 8 мм.) с 80-90 острыми железными гвоздями; к подошве пришивался кусок кожи, вырезанный полосами, образуя нечто вроде сетки вокруг пятки и ступни: пальцы оставались открытыми
84 слайд
Сандалии. Состояли из подошвы, которая закреплялась на ноге мягкими ремешками, при этом большая часть ступни оставалась открытой. Сандалии были разных цветов, подошва разной высоты, в зимнее время также с шерстью. Их носили как домашнюю обувь. ношение сандалий в общественных местах считалось нарушением хорошего тона. Садившиеся за стол снимали сандалии или им их снимал раб.
85 слайд
Головные уборы. Прически
86 слайд
Идеал красоты. Римский идеал красоты весьма отличен от греческого. Захватническая политика и военизированный образ жизни мужского населения Рима создал очень определённый идеал мужчины: сурового, выносливого, крепкого, спортивного телосложения. Женщина считалась красивой, если была дородной, величавой, имела плавную, полную достоинства, походку. Небольшая грудь и широкие бёдра были идеальными признаками её будущего многодетного материнсва. Черты лица римской красавицы не должны были быть мелкими: большие глаза с крупными веками, правильной миндалевидной формы, высокая переносица, прихотливой формы рот, напоминающий охотничий лук.
87 слайд
Воспитание
Рождение ребенка было праздником, о котором оповещали всех соседей венки, повешенные на дверях. Отец поднимал младенца, которого клали перед ним на землю; это значило, что он признавал его своим законным ребенком.
Ребенка, которого «поднял» отец, купали, заворачивали в пеленки и укладывали в колыбель. На восьмой день девочке и мальчику на девятый нарекали имя; день этот был семейным праздником: собирались близкие, приносилась жертва, очищавшая ребенка и мать, и устраивалось угощение, соответствовавшее достатку родителей.
К мальчикам приставляли «педагога» — старого, почтенного раба или отпущенника, обычно грека, чтобы дети еще в раннем возрасте выучивались греческому языку.
Играли они в те же игры, в какие и сейчас играют дети по всему свету: бегали взапуски, строили из песка домики (занятие, вызвавшее у Сенеки горькие размышления о том, что взрослые отличаются от детей только видом,), прятались друг от друга, играли в чет и нечет, бегали с обручем, гоняли, подстегивая хлыстиком, кубарь, скакали верхом «на длинной тростинке», качались на качелях.
Специально мальчишеской игрой было бросание камешков в цель и пускание их по воде «блином»; «игра эта состоит в том, чтобы, набрав на берегу моря камешков, обточенных и выглаженных волнами, взять такой камешек пальцами и, держа его плоской поверхностью параллельно земле, пустить затем наискось книзу, чтобы он как можно дальше летел, кружась над водой, скользил над самой поверхностью моря, постепенно падая и в то же время показываясь над самыми гребнями, все время подпрыгивая вверх; тот считается победителем, чей камешек пролетает дальше и чаще выскакивает из воды»
88 слайд
Дети, играющие в орехи.
89 слайд
Воспитание, образование
Детские игры, конечно, разделяли домашние животные: на помпейской фреске мальчик ведет на веревочке обезьяну, одетую в плащ с откинутым капюшоном; на саркофагах изображены маленькие колесницы, запряженные баранами или козлами, которые везут мальчика, держащего в одной руке вожжи, а в другой кнут.
семилетний возраст был поворотным пунктом в жизни мальчика. Сестры его оставались с матерью и няней, он же «уходил из детства»: начинались годы учения, и первые шаги мальчик делал под руководством отца.
Еще важнее, чем знания, приобретаемые на этих уроках, была та нравственная атмосфера, в которой ребенок рос. Горячая любовь х своей стране, готовность жертвовать для нее всем, — «благосостояние государства да будет главным законом», — убеждение в ее абсолютном превосходстве над всеми другими, гордость родовыми традициями, — маски предков мог он рассматривать ежедневно, и о деяниях этих мужей, которыми семья гордилась, часто рассказывали ему старшие — сознание того, что он наследник их доблести и долг его не изменить тому, что завещано рядом поколений, — вот тот «духовный воздух», которым с малолетства дышал мальчик и в котором его воспитывали.
Когда мальчик надевал тогу взрослого — обычно 15—16 лет от роду, отец поручал его заботам кого-либо из крупных государственных людей, и для юноши начиналась «начальная школа форума».
Крестьянский мальчик так же, как и его аристократический ровесник, рос в здоровой атмосфере строгой дисциплины, твердых семейных устоев и спокойного патриотизма. Он был связан с родной землей кровными, неразрывными узами: ее слуга и хозяин, защитник и сын.
90 слайд
Сцена охоты. Заяц и кабан были самыми распространенными животными, на которых охотились в Риме.
91 слайд
Собака. Мозаика.
92 слайд
Большой цирк
(Circus Maximus). Реконструкция
93 слайд
Колесница, запряженная четверкой лошадей, огибающая один из поворотных столбов (мет) в цирке
94 слайд
Амфитеатр в Помпеях. Современное фото
95 слайд
Колизей в Риме.
Амфитеатр Флавиев (Колизей). Реконструкция. Сцена охоты на зверей.
96 слайд
Амфитеатр Флавиев (Колизей). Вид сверху.
97 слайд
Гладиаторские бои
98 слайд
Гладиаторские бои
99 слайд
Бронзовый гладиаторским шлем из Геркуланума
100 слайд
Бой гладиаторов.
Мозаика времен Империи
101 слайд
Гладиаторские доспехи: 1 – меч в ножнах; 2 – щит; 3 – ножные латы; 4 – шлемы
102 слайд
Комедианты. Ж.-Л. Жером. Театральные маски позволяли актеру точно передать типаж и усиливали голос, так как одновременно являлись рупором.
Театр Марцелла и храм Аполлона Целителя (Аполлона Сосиана).
13 г. до н. э.
Рим, Марсово поле.
103 слайд
Спектакли мимов сопровождались музыкой и танцами.
104 слайд
Уличные музыканты и музыкальные инструменты: 1 – свирель; 2 – кимвал (тарелки); 3, 4 – флейта; 5 – труба
105 слайд
Оратор
Письменные принадлежности: 1 – восковые таблички; 2 – стиль; 3 – папирусный свиток; 4 – чернильницы и перьевая ручка
106 слайд
Скульптура
В изобразительном искусстве римляне отходят от греческой идеализации и добиваются реалистичности изображений: на смену идеальной красоте человеческого тела приходит показ душевных движений человека, его чувств, переживаний, характера, психологии.
В скульптуре особое развитие получает реалистический скульптурный портрет – одно из величайших достижений римского искусства в целом. Возникнув еще в республиканскую эпоху (мраморные бюсты Помпея, Цезаря, Цицерона и др.), он достиг своего высшего расцвета в эпоху Империи. Очень выразительны портретные бюсты императоров: Филипп Аравитянин, Каракалла, Веспасиан, Домициан, Вителлий – целая галерея характеров, наклонностей, страстей предстает перед нами в римском портрете. Если греческие статуи содержали, как правило, идеализированный образ, то римские бюсты поражают своей жизненностью и правдивостью, хотя некоторые из них и не лишены героизации и театральности.
Позднеримское искусство символично – статуи императоров воплощают нечеловеческое величие, они как бы лишены тела, жизнь горит только в глазах, отражающих душу.
107 слайд
Колонна Траяна и Марка Аврелия. Колонны украшены барельефами, повествующими о военных походах, подвигах и трофеях. Подобные рельефы - это не только произведения искусства, поражающие точностью изображений, многофигурностью композиции, гармоничностью линий и тонкостью работы, это еще и бесценный исторический источник, позволяющий восстановить бытовые и военные детали эпохи империи
108 слайд
Вергилий.
Бюст Вергилия у входа в его склеп в Неаполе
109 слайд
Гай Цильний Меценат
(лат. Gāius Cilnius Maecēnās, около 70 до н. э. — 8 до н. э.) —
древнеримскийгосударственный деятель и покровитель искусств. Личный друг Октавиана Августа и своего рода министркультуры при нём. Имя Мецената как поклонника изящных искусств и покровителя поэтов сделалосьнарицательным.
110 слайд
Октавия, сестра Октавиана.
111 слайд
Гай Юлий Цезарь
112 слайд
Марк Туллий Цицерон
цитаты:
История — свидетельница времён, свет истины, жизнь памяти, учительница жизни, вестница старины. — В трактате «Об ораторе» (De Oratore II).
Речь должна вытекать и развиваться из знания предмета. Если же оратор не изучил его, то всякое красноречие является напрасным, ребяческим усилием. — В трактате «Об ораторе» (De Oratore I).
Письмо ведь не краснеет. — В письме Луцию Лукцею.
Мы должны быть рабами законов, чтобы стать свободными. — Из речи в защиту Клуенция.
113 слайд
Император Октавиан Август
114 слайд
Император Октавиан Август
115 слайд
Сципион Эмилиан Африканский
116 слайд
Тиберий. Мрамор
Портрет Тиберия. Из Италии.
Мрамор. Ок. 4-14 гг. Выс. 48 см
Лондон, Британский музей
117 слайд
Конная статуя Марка Аврелия в Риме.
Бронза. 161—180 гг.
118 слайд
Портрет старого патриция. Мрамор.
119 слайд
Портрет пожилого римлянина из Фаюма.
120 слайд
Покорение Дакии». Рельеф колонны императора Траяна в Риме. Мрамор. 113 г.
121 слайд
Римский денарий 268—264 гг. до н. э.
На лицевой стороне изображена богиня Рома, на оборотной — Диоскуры
Медный римский асс (aes grave) 311— 271 гг. до н. э. На лицевой стороне — изображение двуликого Януса, на оборотной — нос корабля
122 слайд
Ссылки, интернет ресурсы:
http://www.razlib.ru/istorija/povsednevnaja_zhizn_drevnego_rima_cherez_prizmu_naslazhdenii/p13.php
http://grigam.narod.ru/kalend/kalen6.htm].
http://ancientrome.ru/art/artwork/index.htm?id=343
http://www.youtube.com/watch?v=QSy4dW4rQDY
http://www.youtube.com/watch?v=QSy4dW4rQDY...player_embedded
https://ru.m.wikisource.org/wiki
http://mify.org
http://fb.ru/article/169144/izobrazitelnoe-iskusstvo-drevnego-rima-osobennosti-kulturyi-drevnego-rima
http://www.vokrugsveta.ru/encyclopedia/index.php?title
http://www.personbio.com/view_post.php?id_info=21
http://tiberius.k21vek.com/sculptures/tiberii/images/tiberii_2.htm
http://www.bibliotekar.ru/zh-OsnovyIstorii/9.htm
http://dic.academic.ru/
http://artyx.ru/books/item/f00/s00/z0000000/st030.shtml
http://artyx.ru/books/item/f00/s00/z0000000/st030.shtml
http://mir-kostuma.com/rome/item/23-kostjum-drevnego-rima
http://churya.com.ua/rome_fashion.html
http://www.calc.ru/350.html
http://ancientrome.ru/map/
http://www.roman-glory.com/05-01-01
http://traditio-ru.org/wiki/\
http://ancientrome.ru/art/artwork/index.htm?id=291
http://www.munze.ru/ant/roma/roma8.html
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 123 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Никитушкина Галина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.