Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по истории на тему: "Международные отношения в конце 19 начале 20 века".

Презентация по истории на тему: "Международные отношения в конце 19 начале 20 века".

библиотека
материалов
Международные отношения на рубеже 19 начале 20 века.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Международные отношения на рубеже 19 начале 20 века.
Описание слайда:

Международные отношения на рубеже 19 начале 20 века.

2 слайд план Причины обострения международных отношений в начале XXвека Ведущие стран
Описание слайда:

план Причины обострения международных отношений в начале XXвека Ведущие страны и их устремления Особенности политики ведущих стран Мирные и военные средства для решения конфликтов Создание системы военно-политических блоков

3 слайд Причины обострения международных отношений в конце 19 -начале 20 века
Описание слайда:

Причины обострения международных отношений в конце 19 -начале 20 века

4 слайд Ускорение темпов развития стран, позднее приступивших к индустриализации Заве
Описание слайда:

Ускорение темпов развития стран, позднее приступивших к индустриализации Завершение раздела мира во второй половине XIX века Создание развитие колониальной системы, эксплуатация стран Развитие экономики, рост конкурентно-способности этих государств в мире Изменение экономического и военного статуса держав Стремление стран «опоздавших» к прежнему разделу мира, к его переделу Активизация их колониальной политики Рост слоев населения (национальная буржуазия, интеллигенция) Подъем антиколониального движения народов зависимых стран

5 слайд Особенности политики ведущих стран
Описание слайда:

Особенности политики ведущих стран

6 слайд США Особенности политики ведущих стран Отделенные от соперников океанами , С
Описание слайда:

США Особенности политики ведущих стран Отделенные от соперников океанами , США не опасались нападения на собственную территорию Емкий и растущий внутренний рынок обеспечивал дальнейшее развитие Благодаря «доктрины Монро», декларировавшей недопустимость вмешательств держав Европы в дела американских государств, США обеспечила себе преимущества при использовании рынков Латинской Америки Традиция изоляционизма предполагала, что США не вступает в союзы и не вмешивается в конфликты за пределами Западного полушария, не создает крупных сухопутных сил Главным для себя считала защиту принципа равных возможностей на мировом рынке В 1899 г. США предложил принцип «открытых дверей» в Китае, согласно которому ни одна из держав не должна иметь большие привилегий, чем остальные.

7 слайд Англия Особенности политики ведущих стран Вынашивалась идея протянуть цепь в
Описание слайда:

Англия Особенности политики ведущих стран Вынашивалась идея протянуть цепь владений Великобритании от Египта до Индии, соединив в единый массив африканские и азиатские колонии Правящие круги Великобритании опасались покушений на империю и своими возможными противниками считали Германию, Россию Крупнейшая колониальная держава, не отказывалась от попыток дальнейшего расширения своей империи В Лондоне считали недопустимым чье-либо господство над континентальной Европой или возникновение антибританской коалиции континентальных держав Особое значение придавалось господству на море для защиты как метрополии, так и морских путей в колонии. Британский флот должен был противостоять одновременно флотам двух сильнейших держав мира

8 слайд Франция Особенности политики ведущих стран Основным своим противником считал
Описание слайда:

Франция Особенности политики ведущих стран Основным своим противником считала Германию из-за Эльзаса и Лотарингии, которые были утрачены после франко-прусской войны 1870-1871 гг. и соседством с более сильной в военном отношении Германской империи Большое значение Франция придавала конвенции о взаимопомощи с Россией (1839), предполагавшей оказание военной поддержки друг другу в случае нападения Германии на одну из сторон Вторая колониальная держава мира, Франция конфликтовала с Великобританией из-за сфер влияния в Центральной Африке и Юго-Восточной Азии Франция стремилась заручиться поддержкой Англии и Италии, компромисс в колониальных вопросах

9 слайд Россия Особенности политики ведущих стран Россия в начале – относительно эко
Описание слайда:

Россия Особенности политики ведущих стран Россия в начале – относительно экономически слабая держава, с низкой конкурентоспособностью военных товаров Традиционным для неё было стремления установить контроль над черноморскими проливами – Босфором и Дарданеллами, чтобы обезопасить себя от угроз Геополитический интерес подкреплялся стремлением защитить православные славянские народы на Балканах от мусульманской Турции и католической Австро-Венгрии Россия активизировалась на среднеазиатском направлении, в начале XX века ареной экспансии стал дальний Восток Правящая элита России считала, что непосредственную опасность ей представляет Германия – единственная держава, способная претендовать на господство в Западной Европе Отсюда заинтересованность России в союзе с Францией

10 слайд Германия Особенности политики ведущих стран Германия считалась самой сильной
Описание слайда:

Германия Особенности политики ведущих стран Германия считалась самой сильной в военном отношении страной Европы Она добивалась передела колоний и сфер влияния Правящие круги Германии не скрывали, что важнейшей целью их политики в Европе является разгром Франции и низведение её до роли второразрядного государства Союз Германии с Австро-Венгрией в 1879 г., был направлен против России и славянских государств на Балканах Сближение Германии с Турцией, оказание военной помощи в перевооружении армии, строительство железной дороги Берлин-Багдад-Басра Усиление военно-морского флота

11 слайд Австро- Венгрия Особенности политики ведущих стран Австро-Венгрия к началу X
Описание слайда:

Австро- Венгрия Особенности политики ведущих стран Австро-Венгрия к началу XX века было слабым государством Союз с Германией Враждебная позиция по отношению к Сербии как возможному центру объединения славянских народов на Балканах

12 слайд Италия Особенности политики ведущих стран Завершение территориального воссое
Описание слайда:

Италия Особенности политики ведущих стран Завершение территориального воссоединения страны Колебание правящих кругов Италии в выборе союзников Относительная военная и экономическая слабость Италии заставляла её опасаться конфликтов с крупными европейскими державами

13 слайд Япония Особенности политики ведущих стран Наиболее опасным противником для с
Описание слайда:

Япония Особенности политики ведущих стран Наиболее опасным противником для себя считала Россию Стремилась создать колониальную державу за счет экспансии в Китае Япония на рубеже XIX-XX веков уступала по уровню экономического развития другим державам, испытывая нехватку природных ресурсов.

14 слайд Мирные и военные средства для решения конфликтов
Описание слайда:

Мирные и военные средства для решения конфликтов

15 слайд Пацифистские убеждения Европейские пацифисты считали, что применение военных
Описание слайда:

Пацифистские убеждения Европейские пацифисты считали, что применение военных средств при решении спорных вопросов негуманно и нецивилизованно Они полагали, что дипломатические маневры вполне могут сочетаться с войнами ограниченного масштаба Пацифистские убеждения были распространены в социал-демократическом движении Германии, Франции и Англии Пацифизм – ( лат. pacificus - миротворческий, умиротворяющий) - анти­военное миротворческое движение, представители которого выступают за прекращение практики военного разрешения политических конфликтов.

16 слайд Со3дание системы военно-политических блоков
Описание слайда:

Со3дание системы военно-политических блоков

17 слайд Военно-политические блоки ТРОЙСТВЕННЫЙ СОЮЗ АНТАНТА Военно-политический блок
Описание слайда:

Военно-политические блоки ТРОЙСТВЕННЫЙ СОЮЗ АНТАНТА Военно-политический блок ГЕРМАНИИ, АВСТРО-ВЕНГРИИ, ИТАЛИИ, сложившийся в 1879-1882 годы, который положил начало разделу Европы на враждебные лагери. Страны блока объединяло стремление к переделу мира в свою пользу. Гл. организатором Т. с. являлась Германия, заключившая в 1879 воен. союз с Австро-Венгрией. Было создано ядро агрессивной военной группировки в Европе, направленной против России и Франции. 20 мая 1882 Германия, Австро-Венгрия и Италия подписали секретный договор о Тройственном союзе Военно-политический блок РОССИИ, ФРАНЦИИ, АНГЛИИ, создан в качестве противовеса«Тройственному союзу» (A-Entente); сложился в основном в1904—1907 годах и завершил размежевание великих держав накануне Первой мировой войны. Термин возник в 1904 году первоначально для обозначения англо-французского союза, причём употреблялось выражение l’Entente cordiale («сердечное согласие») в память кратковременного англо-французского союза в 1840-х годах, носившего то же название. Французская карикатура: Германия, Австро-Венгрия и Италия курят на бочке с порохом

18 слайд Рефлексия 1.Международные отношения – это 2. Причины противоречий между ведущ
Описание слайда:

Рефлексия 1.Международные отношения – это 2. Причины противоречий между ведущими странами 3.Пацифизм – это 4.Антанта – 5.Тройственный союз –

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Домашнее задание: Параграф 28, страница239-247 (устно). Подготовиться к следу
Описание слайда:

Домашнее задание: Параграф 28, страница239-247 (устно). Подготовиться к следующему уроку к историческому диктанту. Спасибо за внимание!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.