Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по истории на тему " Накануне крепостного права" (8 класс)

Презентация по истории на тему " Накануне крепостного права" (8 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по истории на тему " Накануне крепостного права" (8 класс)"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор по маркетингу

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 18 Ноябрь, 2016Презентацию подготовила 
Учитель истории
Хрулёва Анна Алексеевна

    1 слайд

    18 Ноябрь, 2016
    Презентацию подготовила
    Учитель истории
    Хрулёва Анна Алексеевна

  • Крепостное право - (крепостничество) , форма зависимости крестьян: прикреплен...

    2 слайд

    Крепостное право - (крепостничество) , форма зависимости крестьян: прикрепление их к земле и подчинение административной и судейской власти феодала.

  • Понимание необходимости отмены крепостного права зародилось у передовой ч...

    3 слайд

    Понимание необходимости отмены крепостного права зародилось у передовой части русского общества еще в XVIII в. Идея безнравственности крепостного права стала составной частью мировоззрения читающего общества. Борьба с “мерзостью крепостного права” была лозунгом тайных обществ и основных течений общественной мысли первой половины XIX в.

  • Начиная с А.Радищева эту тему поднимали все крупнейшие русские пис...

    4 слайд


    Начиная с А.Радищева эту тему поднимали все крупнейшие русские писатели. Они сформировали в обществе отношение к крепостничеству как к аморальному явлению. Развитие капитализма поставило вопрос о неэффективности крепостного труда и в деревне, и на фабриках и заводах.

  • Крестьяне России делились на три основные группы: помещичьи, государственные...

    5 слайд

    Крестьяне России делились на три основные группы: помещичьи, государственные и удельные.
    Помещичьи разделялись на подгруппы: собственно крестьяне, занимавшиеся сельским хозяйством на помещичьей земле барщинные, оброчные, и дворовые. Формами эксплуатации помещичьих крестьян были барщина и оброк.
    Государственные : черносошные крестьяне, уральские, сибирские крестьяне (пашенные люди), жившие по окраинам пушкари, засечные сторожа, монастырские крестьяне . Платили феодальную ренту не помещику, а государству.
    Удельные крестьяне, являлись собственностью императорской фамилии

  • Николай I говорил, что крепостное право является злом, но его отмена был...

    6 слайд

    Николай I говорил, что крепостное право является злом, но его отмена была бы еще большим злом, так как нарушила бы общественное спокойствие.

    При Александре I и Николае I работало немало секретных комитетов, подготовивших несколько проектов отмены крепостного права. Однако подавляющая часть дворянства не мыслила своего существования без владения крепостными.

  • Личность Александра II«Император Александр II - сын царя, воспитанник поэта»....

    7 слайд

    Личность Александра II
    «Император Александр II - сын царя, воспитанник поэта».
    Да встретит он обильный честью век!
    Да славного участник славный будет!
    Да на чреде высокой не забудет
    Святейшего из званий: человек.
    В.А. Жуковский
    https://www.youtube.com/watch?v=QW7oaco9RJ8

  • Документ: Речь Александра II, произнесенная им 30 марта 1856 г. перед московс...

    8 слайд

    Документ: Речь Александра II, произнесенная им 30 марта 1856 г. перед московскими губернскими и уездными предводителями дворянства:

    “Слухи носятся, что я хочу дать свободу крестьянам; это не справедливо, и вы можете сказать это всем направо и налево; но чувства, враждебные между крестьянами и их помещиками, к несчастью, существует, и от этого было уже несколько случаев неповиновения к помещикам. Я убежден, что рано или поздно мы должны к этому прийти. Я думаю, что вы одного мнения со мною, следовательно, гораздо лучше, чтобы это произошло свыше, нежели снизу”.

  • Вопрос к документу- Как вы понимаете слова о том, что крепостное право лучше...

    9 слайд

    Вопрос к документу
    - Как вы понимаете слова о том, что крепостное право лучше отменить «свыше, нежели снизу»?

    - Каково отношение Александра II к отмене крепостного права?

  • Причины отмены крепостного права:1) Низкая производительность крепостного тру...

    10 слайд

    Причины отмены крепостного права:
    1) Низкая производительность крепостного труда, нерентабельность хо­зяйств, основанных на подневольном труде, как следствие, крепостное пра­во препятствует дальнейшему развитию сельского хозяйства.
    Кошелев А. И.: «Взглянем на барщинную работу. Придет крестьянин сколь возможно позже, осматривается и оглядывается сколь возможно чаще и дольше, а работает сколь возможно меньше, - ему не дело делать, а день убить».
    - Объясните такое отношение крестьян к барщине?

  • 2) Отсутствие личной свободы у крестьян препятствовало дальнейшему развитию п...

    11 слайд

    2) Отсутствие личной свободы у крестьян препятствовало дальнейшему развитию промышленности. Предпринимателям неоткуда было взять наемных рабочих.
    - Сравните рост производства чугуна в Англии и в России?

  • 3) Крепостное право - угроза общественного спокойствия. Первая чет­верть XIX...

    12 слайд

    3) Крепостное право - угроза общественного спокойствия. Первая чет­верть XIX в. - 651 крестьянское волнение, вторая четверть XIX в. – 1089 крестьянских волнений.
    Отчет III отделения: «Вообще крепостное состояние есть пороховой по­греб под государством и тем опаснее, что войско составлено из крестьян же».
    - Как вы понимаете слова отчета III отделения?

  • 4) Крепостное право на практике ничем не отличалось от рабства

    13 слайд

    4) Крепостное право на практике ничем не отличалось от рабства

  • 5) Крымская война. Поражение в Крымской войне наглядно показало экономическую...

    14 слайд

    5) Крымская война. Поражение в Крымской войне наглядно показало экономическую и военно-техническую отсталость страны. Крестьянская Россия не выдержала военного соперничества с коалицией более экономически развитых и технически лучше оснащенных европейских держав. Причиной этого было крепостное право.

  • Низкая производительность крепостного труда, нерентабельность хозяйств, основ...

    15 слайд

    Низкая производительность крепостного труда, нерентабельность хозяйств, основанных на подневольном труде, как следствие, крепостное право препятствует дальнейшему развитию сельского хозяйства.

    Отсутствие личной свободы у крестьян препятствовало дальнейшему развитию промышленности. Предпринимателям неоткуда было взять наемных рабочих.

    Крепостное право – угроза общественному спокойствию.

    Крепостное право ничем не отличалось от рабства.

    Поражение в крымской войне наглядно показало экономическую и военно-техническую отсталость страны.
    Причины отмены крепостного права

  • Таким образом, крепостное право

  препятствовало дальнейшему экономическому...

    16 слайд

    Таким образом, крепостное право

    препятствовало дальнейшему экономическому развитию страны,
    грозило отодвинуть Россию в разряд второстепенных держав
    являлось мощным дестабилизирующим фактором внутри российского общества.

  • Составление таблицы-схемы

    17 слайд

    Составление таблицы-схемы




  • Проекты освобождения крестьян:
а) в черноземных губерниях – освобождение крес...

    18 слайд

    Проекты освобождения крестьян:

    а) в черноземных губерниях – освобождение крестьян без земли или с очень маленьким наделом за большой выкуп;
    б) в нечерноземных губерниях – освобождение с землей, но выкуп не только за землю, но и за личность крестьянина.

  • какие мнения принадлежат помещикам черноземных, нечерноземных губерний, и тем...

    19 слайд

    какие мнения принадлежат помещикам черноземных, нечерноземных губерний, и тем и другим ?
    «<...> Смотря с точки гражданского права, вся зачатая реформа от начала до конца несправедлива, ибо она есть нарушение прав частной собственности; но как необходимость государственная и на основании государственного права эта рефор­ма законна, священна и необходима. <...> ...положения губернских комитетов и мнения членов сих комитетов, сюда вы­званных, можно разложить на шесть главных категорий;
    а) Одни желают уплаты за освобождаемых крестьян и вместе с тем удаления их
    по истечении некоторого времени с земли помещика.
    б) Другие желают уплаты за крестьян и прикрепления их к месту не для обеспечения их быта, а для того только, чтобы рабочие силы находились у помещика под
    рукой.

  • в) Третьи, не требуя уплаты за личность, полагают, что поземельные отношения...

    20 слайд

    в) Третьи, не требуя уплаты за личность, полагают, что поземельные отношения крестьян к помещикам, равно как и оставление первых в их усадьбах, должны продолжаться лишь несколько лет, т. е. в период срочнообязанного положения, а потом крестьяне без изб и без полей вступали бы в договоры с помещиками.
    г) Четвертые домогаются, чтобы крестьяне навсегда землею только пользова­лись. <...>
    д) Пятые желают немедленного отделения крестьян от помещиков и немедленного же общего обязательного выкупа, видя в этом, может быть и очень справедли­во, исход всего вопроса самый простой и удобный.
    е) Шестые предпочитают выкуп полюбовный и постепенный, дабы крестьянин входил в новую жизнь и в новые отношения не вдруг, а приучаясь мало-помалу к новому порядку вещей».

  • Ответ
черноземные: 
 нечерноземные:

    21 слайд

    Ответ
    черноземные:
    нечерноземные:

  • ДЗ параграф 19

    22 слайд

    ДЗ параграф 19

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 188 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.12.2016 1143
    • PPTX 449.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хрулёва Анна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хрулёва Анна Алексеевна
    Хрулёва Анна Алексеевна
    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14253
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 327 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 331 человек

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 399 человек

Мини-курс

Современные методики базальной стимуляции и развивающего ухода для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе