Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Какие новые явления в обществе XVIв. позволили людям заявить о начале нового времени.
Рост городов
Рост численности мануфактур
Зарождение товарного хозяйства
Распространение грамотности
Появление «нового человека»
Разрушение традиционного общества.
2 слайд
Сравните чувства, с которыми европейцы встречали новое время?
Ожидания 1492г.
Год 1492-ой от РХ, является 7000-м годом «от сотворения мира». Считалось, что Бог сотворил мира за 7 дней и отвел на его существование 7000 лет. В результате многие христиане Европы ждали конца света. Должны происходить землетрясения и наводнения, ураганы и солнечные затмения. Люди бросали свои дома и уходили молиться в леса и горы и отказывались составлять планы после 7000года.
События 1492г.
В 1492 год на самом деле, не было землетрясений – конца света не случилось. Однако именно в этот год корабли Христофора Колумба достигли берегов нового, совершенно неизвестного материка- Америки. Перед смелыми, решительными людьми открылись новые возможности и просторы.
3 слайд
Технические открытия
и
эпоха Великих географических открытий.
Урок №2. Новая история 7 класс.
«Я хочу воспеть знаменитых героев, изобретателей, мореплавателей, которые отправились по неведомым морям по ту сторону земли…, непоколебимых моряков, которые, совершив неслыханные подвиги, открыли земли, слава о которых прогремела до небес».
4 слайд
Таблица «технические изобретения и их значение»
5 слайд
Нижнебойное колесо
Верхнебойное колесо
В кузнеце – поднимал молот
Поднимал пресс в производстве бумаги
В горном деле – поднимал руду на поверхность
На мельницах – приводил в движение жернова, молотившие зерно.
6 слайд
В 1450 году Иоганн Гуттенберг изобрел книгопечатание.
Он открыл способ отливать из металла отдельные буквы – литеры. Гуттенберг построил ручной печатный станок и выпустил первую печатную книгу.
Быстрое распространение и сохранение накопленных знаний.
Развитие просвещения и литературы.
7 слайд
Домна – большая плавильная печь.
Увеличилась выплавка металла . Это привело к быстрому развитию огнестрельного оружия.
8 слайд
Переворот в военном деле, падение роли рыцарской конницы.
Рыцарские доспехи перестали быть защитой. Замки потеряли неприступность.
Огнестрельное оружие.
9 слайд
Портолан – навигационная карта с очертаниями берегов, портов и встречающихся открытий.
Паоло Тосканелли – создатель портолана.
Длительное плавание в морях и океанах.
10 слайд
Проверка таблицы.
Технические изобретения и открытия способствовали росту производства товаров, что в свою очередь привело к расширению торговли.
11 слайд
Великие географические открытия – период с XV по XVII век в ходе которого европейцы открывали новые земли и морские маршруты в поисках новых торговых партнеров и источников товаров.
Причины:
Рост производства товаров
Расширение торговли
Рост потребностей европейцев в золоте и серебре
Невыгодность торговли со странами Востока после завоеваний турок-османов.
12 слайд
Путешествие Афанасия Никитина
Афанасий Никитин
Афанасий Никитин – тверской купец , который в 1469г. Впервые побывал в Индии.
13 слайд
Португальская эпоха мореплавания..
Генрих Мореплаватель (принц Энрике, 1394-1460):
Исследования Атлантики, открытие о-ва Мадейры, Азорских, Канарских о-вов, о-ва Зеленого мыса, дошли до Гвинейского залива.
14 слайд
Бартоломеу Диаш
В 1488 году достиг мыса «Доброй надежды»
15 слайд
Васко до Гама
1497-1499гг. – экспедиция.
В 1498 году экспедиция достигла берегов Индии.
16 слайд
Испанская эпоха
Христофор Колумб
17 слайд
1492 года – экспедиция Х. Колумба – открытие Америки.
18 слайд
Америго Веспуччи
В ходе третье экспедиции в 1503году, изучив животных, растения, языки и обычаи Америго Веспуччи сделал вывод, что эти земли «Новый свет». В честь исследователя эти земли назвали - Америка.
19 слайд
1519-1522гг.- кругосветное путешествие.
20 слайд
«Бог, слава и золото!»
Конкистадор - в период конца XV — XVI веков испанский или португальский завоеватель территорий Нового Света.
Конкиста – завоевание и колонизация Америки.
Коло́ния — это зависимая территория, находящаяся под властью иностранного государства,
21 слайд
Значение Великих географических открытий
Начало эпохи колонизации
Расширение торговли, установление прочных связей между материками и странами
Перемещение торговых путей из средиземноморья в океаны
Развитие науки
Установление культурных связей.
22 слайд
Знаменитые конкистадоры.
Франсиско Писарро –завоеватель империи инков
Эрнан Кортес- завоеватель империи ацтеков.
23 слайд
Домашнее задание.
Параграфы 1-2 читать
Выписать значение ВГО
24 слайд
Разработал:
учитель истории Зубкова Анна Владимировна
ГАОУ НСО «Школа-интернат с углубленным изучением предметов спортивного профиля».
2018-2019 учебный год.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация составлена с учетом ФГОС. Содержит вопросы для проверки знаний по предыдущему параграфу, карты, таблица и портреты деятелей. Рассчитана на 2 урока.
Цели урока:
- выяснить причины Великих географических открытий, дать им общую характеристику;
- ознакомить учащихся с мореплавателями-первооткрывателями, дать общее представление о завоеваниях испанцев и португальцев и оценку этим завоеваниям;
- выявить последствия и значение Великих географических открытий;
- развивать у учащихся умение устанавливать причины, следствия и значение исторических событий и явлений, умение конкретизировать события;
Основные понятия: колония, метрополия, конкиста.
6 664 236 материалов в базе
«Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М./Под ред. Искендерова А.А.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Зубкова Анна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
7 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.