Презентация по истории на тему "В афинских школах и гимнасиях" (5 класс)

• 1 слайд

  В афинских школах и гимнасиях
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 2 слайд

  Проверка знаний
  Как древние греки называли свою Родину? _________
  Кто прятался на острове Крит в царском дворце? ____________
  Кто автор поэмы «Одиссея» и «Иллиада»? ________
  Главный бог в греческой мифологии? _______      
  Объясните полис – это…? _____________________            
  Как назывался греческий военный корабль? _________
  Назовите высший орган власти в Афинах? __________
  Рабы в Спарте – это…? _________              
  Демократия – это…? _________________
  Как называлось главная площадь Афин? ________                 
  Назовите главный порт Афин? ________   
  Главный храм в Афинах? ____________ 
  Сколько дней проходили Олимпийские игры? ________  
  Назовите афинский район, где жили гончары? __________ 
  (Эллада)
  (Минотавр)
  (Гомер)
  (Зевс)
  (Город-государство)
  (Триера)
  (Ареопаг)
  (Илоты)
  (Власть народа)
  (Агора)
  (Пирей)
  (Парфенон)
  (5 дней)
  (Керамик)
  Критерии оценок: 1-5 баллов – «2»; 6-8 баллов – «3»; 9-11 балла – «4»; 12-14 баллов – «5»
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 3 слайд

  1. Воспитание детей в афинских семьях.
  2. Занятия в школе.
  3. Посещение палестры.
  4. В афинских гимнасиях.
  План урока
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 4 слайд

  Воспитание детей в афинских семьях
  До семи лет мальчик из зажиточной семьи, кроме игр, ничем не занимался. Он гонял обруч или мяч, строил домики из глины, лепил из воска фигурки людей и животных.
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 5 слайд

  С 7 лет мальчики начинали посещать школу. Девочек мамы учили дочку грамоте, пению, танцам, вышивать, прясть, вести домашнее хозяйство. Для девочек школ не было.
  
  Воспитание детей в афинских семьях
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 6 слайд

  Воспитание детей в афинских семьях
  В семь лет мальчика передавали педагогу. Педагог ежедневно водил ребенка в школу, нес его письменные принадлежности и музыкальные инструменты.
  Педагог по - гречески «сопровождающий ребёнка».
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 7 слайд

  Воспитание детей в афинских семьях
  Дома он обучал его хорошим манерам - ничего не брать самому за столом, не класть нога на ногу, громко не смеяться, при появлении старших вставать.
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 8 слайд

  Воспитание детей в афинских семьях
  Педагог был рабом, состарившимся или увечным и потому непригодным ни для какой другой работы. Нередко педагог даже плохо говорил по-гречески, был ворчлив, а чуть что не по нём, хватался за розгу.
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 9 слайд

  Занятия в школе
  В рассветный час все городские и сельские мальчики спешат в школу. Заглянем в одну из них.
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 10 слайд

  Занятия в школе
  Учитель с плёткой из бычьего хвоста диктует текст: «Невежда - самое дикое из существ на земле». Эти слова младшие школьники выводят на дощечках, натёртых воском.
  Буквы выдавливают острым концом металлической или костяной палочки. Называется она стиль. Другим, плоским концом стиля затирают написанное, если допущена ошибка. Старшие ученики пользуются папирусом и тростниковым пером.
  Диптих – деревянная дощечка покрытая воском
  Стиль – палочка для письма
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 11 слайд

  Занятия в школе
  В школах учили читать и писать, считать, рисовать. Прививали любовь к стихам Гомера и других поэтов.
  В Греции встречались люди, гордившиеся тем, что выучили в школе наизусть «Илиаду» и «Одиссею». Дети овладевали игрой на флейте и других инструментах, искусством хорового пения. Афиняне утверждали, что без любви к музыке нельзя стать настоящим человеком.
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 12 слайд

  Занятия в школе
  - Каникулы были весной.
  - Отдыхали также в годовщины побед при Марафоне и Саламине.
  - Не учились и в дни праздников, посвящённых греческим богам.
  - Плата за обучение была невысока.
  - Девочки в школах не учились.
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 13 слайд

  Занятия в школе
  Изучаемые предметы
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 14 слайд

  Занятия в школе
  Греческий алфавит
  Греки переняли алфавит у финикийцев. Они добавили гласные буквы. Многие народы создавшие в последующие века свое письмо, использовали греческий алфавит; греческая азбука лежит в основе азбук: русской, английской, французской и т.д.
  Финикийский алфавит
  Греческий алфавит
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 15 слайд

  Посещение палестры
  С двенадцати лет мальчики начинали посещать ещё одну школу - палестру. Здесь они занимались гимнастикой, борьбой, бегом, прыжками, метанием копья и диска.
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 16 слайд

  Посещение палестры
  В хорошую погоду тренировались под открытым небом в обширном дворе, а в не под крышей портиков, окружавших этот двор.
  Палестра в г. Помпеи
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 17 слайд

  Мальчики тренируются в борьбе. Выиграть может тот, кто ловок и силён. Побеждённым признают того, кто трижды коснётся телом земли. Строгий учитель с палкой в руке готов ударить любого нарушившего правила состязания.
  Ожидает своей очереди следующая пара борцов. Они обильно льют масло на ладони и до блеска растирают им кожу. Все тренируются обнажёнными. После урока весёлой гурьбой побегут они смывать грязь и пот. При каждой палестре был колодец, фонтан, а иногда и баня.
  Посещение палестры
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 18 слайд

  Скульптор Мирон
  Дискобол
  Борцы
  Поликлет
  Копьеносец
  Посещение палестры
  В палестрах стояли статуи атлетов работы великих греческих мастеров. Мирон сумел передать в скульптуре «Дискобол» ощущение движения. Кажется, через мгновение атлет распрямится и диск, брошенный с огромной силой, полетит вдаль. Скульптор Поликлет показывает, каким должен быть каждый юноша: физически сильным, прекрасным, готовым к подвигу гражданином своего полиса.
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 19 слайд

  В афинских гимнасиях
  Взрослые афиняне, желавшие продолжить занятия гимнастикой и пополнить свои знания, до старости посещали один из трёх гимнасиев.
  Гимнасии располагались за городом среди зеленых деревьев и лугов. Они имели площадки для упражнений атлетов, бассейны, помещения для отдыха и бесед.
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 20 слайд

  В гимнасиях перед многочисленными слушателями выступали известные учёные. Они излагали свои взгляды на строение Вселенной, образцового государства.
  В афинских гимнасиях
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 21 слайд

  В гимнасиях обучали красноречию - умению отстаивать своё мнение при выступлении в Народном собрании и судах.
  В афинских гимнасиях
  Красноречие - умение красиво и правильно говорить.
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 22 слайд

  Фалес, Анаксимандр, Платон, Сократ…
  Философия - (с греческого любомудрие) наука о законах развития природы, общества, человека. Зарождается в VII-VI вв. до н.э.
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 23 слайд

  Пифагор
  Пифагор доказал, что
  - Сумма чётных чисел является чётной?
  - Сумма чётного количества нечётных чисел чётная?
  - Чётное число минус нечётное есть нечётное число?
  Математика. Тема: Задачи Пифагора
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 24 слайд

  Гомер
  Аристофан
  Софокл
  Литература
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 25 слайд

  «Мать чёрная земля многострадальная,
  С которой сбросил я позорные столбы,
  Рабыня раньше, а теперь свободная,
  На родину в Афины, в наш прекрасный град,
  Вернул я многих на чужбину проданных.
  Освободил и здесь на милой родине
  Рабов дрожавших перед волею господ».
  Солон
  Эратосфен -
  отец географии
  География
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 26 слайд

  Воспитание в Греции
  Мальчика из богатой семьи по достижении семилетнего возраста поручали заботам особого раба - ___________. Тот должен был присматривать за ним, сопровождать в школу и нести его письменные принадлежности. В школе учили ___________ , __________ и ___________. Писали школьники на ________________________________. Для письма использовали _________. В школах учили также петь, играть на лире и флейте. Обучение в Греции было доступно практически всем слоям общества, так что большинство свободных людей здесь были образованными. В греческих юношах стремились воспитать ловкость, силу, выносливость. Поэтому, когда им исполнялось ___ лет, юноши, помимо обычной школы, начинали посещать - ____________. Там их учили _________, Греческие девочки школ не посещали, для них главное - стать покорными жёнами и хорошими матерями.
  педагога
  читать
  писать
  считать
  дощечках, натёртых воском
  стиль
  7
  палестру
  борьбе
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 27 слайд

  - Стиль - металлическая или костяная палочка для письма.
  - Палестра - школа, где занимались спортом.
  - Гимнасий - место, где взрослые афиняне занимались науками, спортом.
  - Красноречие - умение красиво говорить.
  Учитель: С.А.Попов.
  

• 28 слайд

  Рефлексия
  Домашнее задание:
  
  § 38, вопросы на стр. 176.
  урок
  понравился / не понравился
  Спасибо за работу!
  Учитель: С.А.Попов.