Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)

Предпросмотр материала:

Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)
Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)
Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)
Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)
Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)
Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)
Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)
Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)
Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)
Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)
Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)
Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)
Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)
Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)
Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)
Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)
Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Джордж Фрост Кеннан (16 февраля 1904 — 17 марта 2005) и его «политика сдерж...

    1 слайд

    Джордж Фрост Кеннан
    (16 февраля 1904 — 17 марта 2005)
    и его «политика сдерживания»

  • Джордж Фрост КеннанАмериканский дипломат, политолог и историк, основатель Инс...

    2 слайд

    Джордж Фрост Кеннан
    Американский дипломат, политолог и историк, основатель Института Кеннана, больше, чем кто-либо другой в XX веке, преуспел в деле сближения мира науки и мира политики. Он историк, который сам творил историю. Дипломат, внесший огромный вклад в создание дипломатической доктрины нашей эры.
    «Главный архитектор» американской политики «Холодной войны».
    «Человек, который понимал Россию, но не понимал США».
    Опубликовал свое эссе в журнале «Foreign Affairs» («Международные отношения»)

  • Недостатки в статье с подписью некоего «Х» о «Политике сдерживания» - 1947 г....

    3 слайд

    Недостатки в статье с подписью некоего «Х» о «Политике сдерживания» - 1947 г.
    № 1. Описание внутренних слабостей Советов и деформационных процессов.

  • № 2. Угроза, которая исходила от СССР не столько в военном, сколько в политич...

    4 слайд

    № 2. Угроза, которая исходила от СССР не столько в военном, сколько в политическом плане.
    «необходимость постоянного, настойчивого и в то же время решительного и бдительного сдерживания экспансионных тенденций России»
    «искусное и осторожное применение контрмер в целом ряде постоянно меняющихся географических и политических аспектов»

  • № 3. Не показаны различия между отдельными географическими регионами.
(всего...

    5 слайд

    № 3. Не показаны различия между отдельными географическими регионами.
    (всего в мире 5 регионов – США, Великобритания, Рейнская область с прилегающими к ней промышленными районами, СССР и Япония – располагавшие значительной военной силой).

  • «Советский Союз движется неотвратимо по предначертанному пути, как заведенная...

    6 слайд

    «Советский Союз движется неотвратимо по предначертанному пути, как заведенная игрушка, которая останавливается только тогда, когда встречает непреодолимое препятствие»


    Этим препятствием должна стать политика США.

  • Основные термины Дж. КеннанаСделать все, чтобы тот образ России, который мы с...

    7 слайд

    Основные термины Дж. Кеннана
    Сделать все, чтобы тот образ России, который мы себе представляем, воплотился в жизнь.

    Война – дело разрушительное. Наши культурные ценности – орудие с помощью которого можно построить новую Россию.

    Тоталитаризм – не национальное явление, это болезнь, которой в какой-то мере подвержено все человечество.

  • 1831 год Алексис де Токвиль об Америке.«Чем больше я знакомлюсь с этой стран...

    8 слайд

    1831 год Алексис де Токвиль об Америке.

    «Чем больше я знакомлюсь с этой страной, тем больше я проникнусь сознанием истины, что нет ничего абсолютного в теоретической оценке политических учреждений, и что их эффективность зависит почти всегда от исторических условий, в которых они возникли, и от той социальной среды, в которой они действуют»

  • Какую Россию хотел видеть Джордж Кеннан (как благожелательный американец)?1....

    9 слайд

    Какую Россию хотел видеть Джордж Кеннан (как благожелательный американец)?
    1. Правительство, которое в отличие от теперешнего было бы терпимым , открытым и прямым в своих отношениях с другими государствами и народами.

    2. Форма правления выполняя функцию государственной власти не переходила ясно начертанной границы, за которой начинается тоталитаризм.

    3. Новая Россия не станет надевать тягостного ярма на другие народы, обладающие стремлением и способностью к национальному самоопределению.

  • «… русские не хотят войны не в коем случае. И прежде всего они не хотят тверд...

    10 слайд

    «… русские не хотят войны не в коем случае. И прежде всего они не хотят твердых обязательств, которые могут привести к военным столкновениям, поэтому предпочитают обходиться политическими средствами, используя марионеток. И прошу заметить: если я говорю «политическими средствами» это еще не значит «без насилия». Но насилие это будет носить номинально внутренний , а не международный характер. Если хотите, это – политическое, а не военное насилие…
    Из личного дневника Дж. Кеннана

  • … Политика сдерживания вследствие этого должна преследовать цель вызова у нар...

    11 слайд

    … Политика сдерживания вследствие этого должна преследовать цель вызова у народов стремления к противодействию такому типу населения и поддержанию внутренней интеграции в самих этих странах».

  • Цель сдерживанияНе поддержание статуса-кво, сложившегося в результате военных...

    12 слайд

    Цель сдерживания
    Не поддержание статуса-кво, сложившегося в результате военных операций и политических договоренностей в конце Второй мировой войны, а стремление помочь нам преодолеть тяжелое время и предоставить возможность обсудить с русскими все помехи и опасности, связанные с этим положением, для достижения мирным путем более лучших и здоровых условий существования.

  • Вывод:Неуспех «доктрины сдерживания» - но не провал. Провалилось намерение до...

    13 слайд

    Вывод:
    Неуспех «доктрины сдерживания» - но не провал. Провалилось намерение довести начатое дело до конца.
    Смерть Сталина и развитие советско-китайского конфликта отказ Дж. Кеннана от авторства этой доктрины.

  • Вывод:!!!Однако!!!
Значение этой стратегии трудно переоценить: она оказала вл...

    14 слайд

    Вывод:
    !!!Однако!!!
    Значение этой стратегии трудно переоценить: она оказала влияние на выработку американской доктрины на последующие 40 лет, обусловила политику других государств в отношении Америки и, наконец, легла в основу многих важных дипломатических и политических начинаний, таких, как доктрина Трумэна, план Маршалла, НАТО.

  • Вывод:США не могут переделать другие страны по своему образцу.

    15 слайд

    Вывод:
    США не могут переделать другие страны по своему образцу.

  • Литература:Кеннан Дж. «Дипломатия  Второй мировой войны глазами американского...

    16 слайд

    Литература:
    Кеннан Дж. «Дипломатия Второй мировой войны глазами американского посла в СССР Джорджа Кеннана»/ пер. с англ. Л.А. Игоревского, Ю.Д. Чупрова. – М.: Центрполиграф, 2002. – 479 г.
    Kennan G. Memoirs 1925 – 1950. Boston: Little Brown and Co., 1967.
    Анатолий Уткин «Мировая Холодная война» : Алгоритм, Эксмо; М.; 2005.
    Йон Тербер. «Джордж Кеннан». Статья в газете «Лос-Анджелес Таймс» 21 марта 2005 г.
    Mayers, David. George Kennan and the Dilemmas of U.S. Foreign Policy. Oxford University Press. 1988.
    George F. Kennan. America and Russian Future. - Foreign Affairs, v. 29, № 3, April 1951, p. 351-370
    Джордж Ф. Кеннан «Америка и Русское будущее» Новая и новейшая история №3 2001 г.
    А. Гольдберг «Американо-советская дипломатическая дуэль в лицах».
    Панарин Игорь «Первая мировая информационная война. Развал СССР».
    Телеграмма посольства США в Москве № 511 («Длинная телеграмма») 22 февраля 1946 года. (Источник: Foreign Relations ofthe United States. 1946. № 6. P. 696-709)



  • Список интернет ресурсов:Материал из Википедии — свободной энциклопедии: Кенн...

    17 слайд

    Список интернет ресурсов:
    Материал из Википедии — свободной энциклопедии: Кеннан, Джордж Фрост URL:http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD,_%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%A4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82 (дата обращения 23.02.2013)
    Независимая: Из биографии Джорджа Кеннана 2000-06-14
    URL:http://www.ng.ru/style/2000-06-14/16_kennan.html (дата обращения 23.02.2013)
    Мега энциклопедия Кирилла и Мефодия: Кеннан Джордж (труд Сибирь) URL:http://www.megabook.ru/Article.asp?AID=639152 (дата обращения 11.02.2013)
    Кеннан и его «длинная телеграмма» URL:http://www.x-libri.ru/elib/panrn000/00000054.htm (дата обращения 14.02.2013)
    Биографический указатель: Кеннан Джордж Фрост URL:http://www.hrono.info/biograf/bio_k/kennan.html (дата обращения 13.02.2013)
    Кеннан Джордж: «Дипломатия Второй мировой войны глазами американского посла в СССР Джорджа Кеннана» URL:http://royallib.ru/read/kennan_dgordg/diplomatiya_vtoroy_mirovoy_voyni_glazami_amerikanskogo_posla_v_sssr_dgordga_kennana.html#0 (дата обращения 20.02.2013)



Краткое описание материала

Американский дипломат, политолог и историк, основатель Института Кеннана, больше, чем кто-либо другой в XX веке, преуспел в деле сближения мира науки и мира политики. Он историк, который сам творил историю. Дипломат, внесший огромный вклад в создание дипломатической доктрины нашей эры.

«Главный архитектор» американской политики «Холодной войны».

«Человек, который понимал Россию, но не понимал США».

Опубликовал свое эссе в журнале «Foreign Affairs» («Международные отношения»)

Презентация по истории на тему:"Джордж Фрост Кеннан" (9 и 11 классы)

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Купневский Петр Павлович

учитель

  • На сайте: 10 лет и 10 месяцев
  • Всего просмотров: 187856
  • Подписчики: 4
  • Всего материалов: 35
  • 187856
    просмотров
  • 35
    материалов
  • 4
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Купневский Петр Павлович.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Попробуйте новый ИИ-ассистент для учителей

Создавайте рабочие листы, тесты, презентации и картинки за секунды!

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: