Презентация по изобразительной деятельности "Книжка-Малышка"

• 1 слайд

  Проект «Книжка малышка»
  в дошкольной группе
  
  Выполнили: воспитатель Большакова Т.Н., семья Бормотовых Алеси и Артема, семья Гнейдинг Жени и Софии.
  

• 2 слайд

  Актуальность
  Сегодня педагоги ищут средства повышения качества и эффективности целенаправленного воспитания и обучения в условиях ФГОС, способствующие самореализации, самовыражению личности, которые интересны детям.
  Предлагаемый мини-проект по созданию «Книжка малышки» будет ярким примером одной из эффективных форм привлечения к активному сотрудничеству социальных партнеров (технология сотрудничества).
  Книжкой-малышкой называют обычно книжку, которая предназначена дошкольникам или младшим школьникам. Так же немаловажную роль играет и то, что сделать ребенку такую книжку своими руками – особенное удовольствие.
  "Книжка-малышка" посвящена одной теме. Это может быть сказка, сборник стихов, практическое пособие. Один из важнейших элементов – красочные иллюстрации. Изготовление "Книжки-малышки" понравится детям, ведь сделанное своими руками всегда больше, чем вещь.
  "Книжка для малышек" является не только литературным произведением, но и пособием для педагогов. У книжек удобный формат, яркие иллюстрации.
  "Книжка – малышка" - это также средство формирования устойчивого интереса к самостоятельной деятельности дошкольника.
  

• 3 слайд

  Цель
  Создание инновационной системы сотрудничества и взаимодействия ДОУ и семьи, дающей новое качество образования, переход на личностное взаимодействие педагога и родителей в процессе воспитания ребенка.
  Формирование у детей интереса к детской книге через познавательную и творческую деятельность.
  
  

• 4 слайд

  Задачи
  
  Способствовать активизации творческой инициативы
  родителей воспитанников ДОУ;
  Гармонизация и укрепление детско-родительских отношений
  в процессе творческой деятельности;
  Привлечение родителей к активному участию в творческой
  деятельности ДОУ;
  Популяризация и укрепление статуса гармоничной, активной
  семьи;
  Совершенствовать уровень накопленных практических
  навыков через продуктивную деятельность.
  
  

• 5 слайд

  План реализации проекта.
  
  

• 6 слайд

  Домашняя работа детей и родителей по изготовлению «Книжки малышки».
  
  
  Книжка – это не игрушка,
  Это – лучшая подружка!
  Береги её, малышка:
  Обо всём расскажет книжка!
   
  
  

• 7 слайд

  Бормотовы Алеся и Артем отправились в библиотеку
  В библиотеке оказалось очень много интересных, полезных и красивых книг.
  Необходимо сделать выбор книги
  

• 8 слайд

  Выбор сделан – это книга В.Г.Сутеева
  Библиотекарь Клейменова Е.В. регистрирует книгу и отдает её ребятам для домашнего чтения.
  А кто же прочитает книгу ?
  

• 9 слайд

  А книгу нам прочитает мамочка. Выбрана сказка «Палочка-выручалочка»
  В книге яркие и красивые иллюстрации. После прочтения сказки Алеся и Артем рассматривают картинки, обговаривают эпизоды, задают вопросы.
  

• 10 слайд

  Решили они нарисовать свою книжку – малышку.
  Главным художником в семье оказалась мама, она готовила для ребят рисунки из сказки.
  

• 11 слайд

  Алеся и Артем с удовольствием помогали маме, раскрашивали картинки.
  

• 12 слайд

  Ребята принесли свою работу в детский сад . Где она заняла свое место в уголке книги.
  Вот и готова наша «Книжка – малышка»
  

• 13 слайд

  Так же в библиотеку отправились наши маленькие друзья Женя и Соня Гнейдинг. Елена Викторовна помогла выбрать нужную книгу.
  

• 14 слайд

  Хоть наши детки умеют читать сами, но мама Лена помогла дочитать книгу. Рассмотреть красочные иллюстрации .
  Для ребят был найден мультфильм по сказке В.Сутеева «Под грибом», который они с удовольствием посмотрели.
  

• 15 слайд

  Соня и Женя приступили к раскрашиванию картинок по сюжету сказки, которые для них приготовила мама
  Книжка – малышка по сказке В.Г.Сутеева «Под грибом» готова.
  

• 16 слайд

  Спасибо за внимание !!