Презентация по литературе на тему "Басни И.А.Крылова" (5 класс)

• 1 слайд

  В мире басни
  .
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  http://
  

• 4 слайд

  Париж
  Санкт-Петербург
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Эзоп. Картина 17 века
  Рисунок 15 века к басням Эзопа
  Эзоп - древнегреческий баснописец,
  раб, жил в 6 веке до н.э.,
  был очень остроумным и популярным человеком своего времени,
  считается родоначальником жанра басни
  

• 7 слайд

  М. В. Ломоносов
  И. И. Хемницер
  В. И. Майков
  А. П. Сумароков
  И. А. Крылов
  Басни в русской литературе писали:
  

• 8 слайд

  ■ Краткий рассказ, часто стихотворный
  ■ 2 части: основное повествование и мораль (нравоучение)
  ■ Аллегория (иносказание)
  ■ Сатирическое изображение
  ■ Герои – чаще животные
  ■ Диалог
  ■ Использование просторечной лексики
  ■ Лаконизм
  ■ Афористичность языка
  ■ Особый басенный стих (строчки разной длины), передающий разговорную речь
  ■ Олицетворения
  Басня как жанр
  

• 9 слайд

  Аллегория—иносказание—изображение отвлечённого понятия через конкретный образ.
  Например, в народной сказке хитрость изображена через образ лисы.
  Сатира—злой смех, при помощи которого писатель изображает пороки общества, чтобы их исправить.
  Например, И.А.Крылов через историю Вороны и Лисицы говорит о том, что нельзя верить всему, что тебе говорят.
  Олицетворение—наделение человеческими качествами животных, оживление предметов, явлений природы,
  Например, в стихотворении Ф.И.Тютчева оживают времена года:
  Зима недаром злится. Прошла её пора.
  Весна в окно стучится и гонит со двора…
  
  Эзопов язык—умение замаскировать главную мысль
  ( по имени греческого баснописца Эзопа)
  

• 10 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  - лесть
  -ложь
  -глупость
  -лень
  -безнравственность
  -невежество
  -хвастовство
  
  
  
  
  
  
  Басни высмеивают:
  

• 11 слайд

  
  
  -дружбе
  -трудолюбию
  -усердию
  -честности
  -доброте
  -отзывчивости
  -благородству
  -благодарности
  -добывать знания
  
  Чему учат басни:
  

• 12 слайд

  “А ларчик просто открывался”
  
  Так говорят, когда находится простое объяснение происходящему.
  

• 13 слайд

  “А Васька слушает, да ест”
  
  Эту фразу говорят, когда один человек стыдит, убеждает, а другой, не обращая внимания, продолжает делать что-то своё.
  

• 14 слайд

  “А вы друзья, как ни садитесь, всё в музыканты не годитесь”
  Произносится обычно иронически в ситуации, когда за дело берутся не специалисты.
  “Квартет” 1811г.
  

• 15 слайд

  “Беда, коль пироги начнёт печи сапожник, а сапоги тачать пирожник”
  Используется, когда человек берётся не за своё дело.
  

• 16 слайд

  “Демьянова уха”
  Употребляют в ситуации, когда гость уже не в состоянии съесть всё то, что ему предлагают.
  
  
  

• 17 слайд

  
  Используется, когда два человека просто так хвалят друг друга.
  “Кукушка хвалит Петуха за то, что хвалит он Кукушку”
  

• 18 слайд

  “От радости в зобу дыханье спёрло”
  
  Применяется, когда человек очень чему-то обрадовался и в первый момент не может произнести ни слова.
  “Ворона и Лисица” 1808 г.
  

• 19 слайд

  Говорится обычно в ситуации, когда кто-либо указывает другому человеку на недостатки, которые есть и у него самого.
  “Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться”
  

• 20 слайд

  “Тришкин кафтан”
  Употребляется в ситуации, когда кто-либо, желая исправить одну вещь, портит при этом другую.
  
  “Тришкин кафтан” 1815 г.
  

• 21 слайд

  Язык басен И. А. Крылова очень богат афоризмами. Они меткие, образные. Употребляя афоризмы в своей речи, мы делаем её более выразительной и эмоциональной.