Презентация по математике "Движение с отставанием" (4 класс)

• 1 слайд

  Математика
  Учитель начальных классов
  СОШ № 37 г. Рыбинска
  ТРОШИНА НАТАЛЬЯ ЛЕОНИДОВНА
  

• 2 слайд

  2
  Математическая разминка
  8
  19
  Ж
  4
  19
  И
  2
  19
  В
  9
  19
  Е
  11
  19
  И
  14
  19
  Е
  10
  19
  Н
  1
  19
  Д
  

• 3 слайд

  Заполните таблицу.
  30 м/с
  4 с
  ?
  5 мин
  ?
  20 м
  80 км/ч
  ?
  640 км
  210 км/ч
  3 ч
  ?
  V
  t
  S
  

• 4 слайд

  Проверьте!
  30 м/с
  4 с
  4 м/мин
  5 мин
  120 м
  20 м
  80 км/ч
  8 ч
  640 км
  210 км/ч
  3 ч
  630 км
  V
  t
  S
  

• 5 слайд

  S
  V
  1
  V
  2
  V
  1
  V
  2
  V
  1
  V
  2
  V
  V
  2
  1
  S
  Встречное движение
  Движение вдогонку
  Движение в противоположных
  направлениях
  Движение с отставанием
  d=S–Uсбл · t
  d= S+U уд ·t
  d= S + U уд · t
  d= S – U сбл · t
  U сбл = U1 + U2
  U сбл = U1 – U2
  U уд = U1 + U2
  U уд = U1 – U2
  1
  2
  3
  4
  d= S – U сбл · t
  d=S+Uсбл· t
  d= S-U уд ·t
  ?
  

• 6 слайд

  Из точки А(0) числового луча вылетел вертолёт со скоростью 1 ед./ч. Одновременно из точки В(5) в том же направлении вылетел самолёт со скоростью 4 ед./ч.
  Как изменяется расстояние между ними за 1 ч?
  Чему оно будет равно через 1 ч, 2 ч, 3 ч?
  0
  1
  2
  3
  4
  5
  9
  6
  7
  8
  11
  10
  12
  13
  14
  1 ед./ч
  4 ед./ч
  d0 = 5 ед.
  d1 = 8 ед.
  d2 = 11 ед.
  t ч
  t
  d ед.
  0
  1
  2
  3
  5
  5 + (4 – 1)  1 = 8
  5 + (4 – 1)  2 = 11
  5 + (4 – 1)  3 = 14
  5 + (4 – 1)  t
  Vуд. = V1 – V2
  d = S + (V1 – V2) • t
  
  d = S + Vуд • t
  
  

• 7 слайд

  Физкультминутка
  

• 8 слайд

  Работа в парах
  Решите задачу №4 с. 102
  Решение:
  1) 800 – 750 = 50 (м/мин) - Vуд
  2) 50  8 = 400 (м) - S
  3) 600 + 400 = 1000 (м) = 1 км - d
  
  d0 = 600 м
  750 м/мин
  t = 8 мин
  800 м/мин
  d = ? м
  600 + (800 – 750) х 8 = 1000 (м)
  

• 9 слайд

  Самостоятельная работа
  № 10 с. 103
  Проверка!
  
  а) 26000 – 10192 268 • 709
  
  б) 48762 : 54 1395 + 689
  15808
  190012
  неверно
  903
  2084
  верно
  

• 10 слайд

  Рефлексия
  Что я сегодня узнал такого,
  чего не знал ранее?
  Что было самым трудным
  на уроке?
  Что было самым важным
  на уроке?
  

• 11 слайд

  Домашнее задание
  № 5, 13 с. 103
  По желанию составить и решить свою задачу на движение с отставанием.
  

• 12 слайд

  Желаю успехов!