Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Математика в нашей жизни от гр. Червонной В. 5 кл (Проектная деятельность)

Математика в нашей жизни от гр. Червонной В. 5 кл (Проектная деятельность)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

СДЕЛАЛИ УЧЕНИКИ 5 «К» КЛАССА: Червонная Вероника, Талыпова Алина, Апышков Ро...
Основополагающий вопрос: Что собой представляет математика и зачем она нужна?...
Что такое математика? Матема́тика  — наука о структурах, порядке и отношениях...
Математика — фундаментальная наука, предоставляющая (общие) языковые средства...
Зачем нам нужна математика? Если задуматься всерьез, то мы используем знание...
ГДЕ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ МАТЕМАТИКУ? Математика в первую очередь нужна в семейн...
В каких профессиях используют математику? в технических профессиях в професси...
Кто изобрёл математику? Математика-это искусство счета , которое развивалось...
Знаменитый математик Пифагор – древнегреческий математик, философ, религиозны...
Математические инструменты Калькулятор – это устройство, предназначенное для...
Крылатые фразы о математике Кант:  В каждой естественной науке заключено стол...
А если представить, что вокруг нас нету математики совсем! Ведь многие из нас...
Если бы математики не было, жизнь на земле остановилась на уровне каменного в...
В результате нашего исследования, мы ясно увидели что нам без математики ник...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 СДЕЛАЛИ УЧЕНИКИ 5 «К» КЛАССА: Червонная Вероника, Талыпова Алина, Апышков Ро
Описание слайда:

СДЕЛАЛИ УЧЕНИКИ 5 «К» КЛАССА: Червонная Вероника, Талыпова Алина, Апышков Роман, Лейбенко Георгий, Пузикова Анастасия, Шепелева Мария, Усова Дарья, Геллер Роман. МАТЕМАТИКА В НАШЕЙ ЖИЗНИ Руководитель : учитель математики В.А. Ким

№ слайда 2 Основополагающий вопрос: Что собой представляет математика и зачем она нужна?
Описание слайда:

Основополагающий вопрос: Что собой представляет математика и зачем она нужна? Второстепенные вопросы: Кто был известным математиком? Где мы её используем? Что помогает математике? Чтобы было, если бы не было математики? ЗАДАЧИ

№ слайда 3 Что такое математика? Матема́тика  — наука о структурах, порядке и отношениях
Описание слайда:

Что такое математика? Матема́тика  — наука о структурах, порядке и отношениях, исторически сложившаяся на основе операций подсчёта, измерения и описания формы объектов. Математические объекты создаются путём идеализации свойств реальных или других математических объектов и записи этих свойств на формальном языке. Математика не относится к естественным наукам, но широко используется в них как для точной формулировки их содержания, так и для получения новых результатов.

№ слайда 4 Математика — фундаментальная наука, предоставляющая (общие) языковые средства
Описание слайда:

Математика — фундаментальная наука, предоставляющая (общие) языковые средства другим наукам; тем самым она выявляет их структурную взаимосвязь и способствует нахождению самых общих законов природы. Что такое математика?

№ слайда 5 Зачем нам нужна математика? Если задуматься всерьез, то мы используем знание
Описание слайда:

Зачем нам нужна математика? Если задуматься всерьез, то мы используем знание математики каждый день. Повсюду мы сталкиваемся с числами – на циферблате часов, на денежных банкнотах, в расписании уроков. Нам все время приходится выполнять простые и сложные математические  операции – посчитать, через сколько минут начнется любимый фильм, сколько сдачи должны дать в магазине, когда приедет автобус.

№ слайда 6 ГДЕ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ МАТЕМАТИКУ? Математика в первую очередь нужна в семейн
Описание слайда:

ГДЕ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ МАТЕМАТИКУ? Математика в первую очередь нужна в семейных расходах Математика нужна для планировки и строительства дома Математика применяется во многих профессиях

№ слайда 7 В каких профессиях используют математику? в технических профессиях в професси
Описание слайда:

В каких профессиях используют математику? в технических профессиях в профессии автомеханика в профессии повара в профессии архитектора в профессии музыканта в профессии синоптика в профессии аналитика в профессии бухгалтера в профессии программиста в профессии учителя математики

№ слайда 8 Кто изобрёл математику? Математика-это искусство счета , которое развивалось
Описание слайда:

Кто изобрёл математику? Математика-это искусство счета , которое развивалось на протяжении длительного времени. Сначала для этого делались зарубки на стене или отметки на папирусе (вид бумаги). Древний человек мог сказать «сколько?», глядя на эти зарубки, хотя не имел даже слов, чтобы назвать это. Со временем древние египтяне, греки ,римляне , китайцы и вавилонцы создали более совершенную систему чисел. Но счет, конечно, это только одна часть математики. Идея формы и измерения ее размеров также очень важна для человека. Древний человек прибегал к ней в своей повседневной жизни, хотя точно не мог измерить размеры форм.

№ слайда 9 Знаменитый математик Пифагор – древнегреческий математик, философ, религиозны
Описание слайда:

Знаменитый математик Пифагор – древнегреческий математик, философ, религиозный и политический деятель из Самоса. Годы жизни Пифагора 570 – 490 гг. до нашей эры. Самые ранние сведения о жизни и учении древнегреческого математика появились лишь 200 лет спустя после его смерти. Сам Пифагор не оставил никаких сочинений после себя. В честь ученого назван кратер на Луне. Пифагор много путешествовал. Философские учения Пифагора также привлекали множество последователей. В пифагореизме считалось, что земля шарообразная

№ слайда 10 Математические инструменты Калькулятор – это устройство, предназначенное для
Описание слайда:

Математические инструменты Калькулятор – это устройство, предназначенное для выполнения различных арифметических действий. В далекие времена с этой целью применялся абак – специальная доска, разделенная на отдельные полосы, где перемещаются косточки. Сейчас оно нам очень помогает в исчислении. Транспорти́р  — инструмент для построения и измерения углов. Транспортир состоит из линейки (прямолинейной шкалы) и полукруга (угломерной шкалы), разделённого на градусы от 0 до 180°. В некоторых моделях — от 0 до 360°. Он помогает нам в измерениях углов. Существует ещё очень много математических инструментов, и все они помогают нам в жизни.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Крылатые фразы о математике Кант:  В каждой естественной науке заключено стол
Описание слайда:

Крылатые фразы о математике Кант:  В каждой естественной науке заключено столько истины, сколько в ней есть математики. Эйнштейн:  Математика - наиболее совершенный способ водить самого себя за нос. Эйнштейн:  Пока законы математики остаются определенными, они не имеют ничего общего с реальностью; как только у них появляется нечто общее с реальностью, они перестают быть определенными. Аристотель:  Не следует требовать от оратора научных доказательств, точно так же как от математика не следует требовать эмоционального убеждения. Шопенгауэр:  В математике ум исключительно занят собственными формами познавания - временем и пространством, следовательно, подобен кошке, играющей собственным хвостом.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 А если представить, что вокруг нас нету математики совсем! Ведь многие из нас
Описание слайда:

А если представить, что вокруг нас нету математики совсем! Ведь многие из нас иногда не хотят делать домашнее задание по математике, думая, что она не пригодится в жизни. Но наша группа решилась на эксперимент. Мы представили, чтобы было без математики. Давайте посмотрим!

№ слайда 15 Если бы математики не было, жизнь на земле остановилась на уровне каменного в
Описание слайда:

Если бы математики не было, жизнь на земле остановилась на уровне каменного века. Без математики мы бы не смогли овладеть физикой, географией, астрономией и другими науками. Люди бы не полетели в космос, мы бы не могли сосчитать, например, сколько нужно кирпичей для постройки дома и рассчитать сам дом, его стены, крышу. Не сумели бы построить дороги. Не было бы техники, машин, самолетов, кораблей. И никто, никогда не додумался до компьютера, и даже до простого телефона – ведь это вычислительные машины. Чтобы добыть полезные ископаемые – нужны точные расчеты, основанные на математике, столяру, чтобы сделать мебель, тоже нужны точные расчеты. Даже в школе математику начинают изучать в самом начале, только лишь потому, что на основе математике, как на фундаменте, стоят и строятся все другие науки, не даром её изучали еще в древности. Чтобы было, если бы не было математики?!

№ слайда 16 В результате нашего исследования, мы ясно увидели что нам без математики ник
Описание слайда:

В результате нашего исследования, мы ясно увидели что нам без математики никуда! Даже можно назвать эту презентацию не «МАТЕМАТИКА В НАШЕЙ ЖИЗНИ», а «МАТЕМАТИКА – ЭТО НАША ЖИЗНЬ». Не зря же говорят: МАТЕМАТИКА - ЦАРИЦА ВСЕХ НАУК!

№ слайда 17 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 30.06.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров81
Номер материала ДБ-136553
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх