Презентация по математике "Математическая культура и суеверия чисел"

• 1 слайд

  МБОУ «Средняя общеобразовательная школа№14»
  МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
  И ЧИСЛОВЫЕ СУЕВЕРИЯ
  
  Выполнил:
  Антонов Дмитрий,
  ученик 6 А класса.
  Руководитель:
  Гусева Т.М.,
  учитель математики
  

• 2 слайд

  « Мир построен на силе чисел»              
                                                          Пифагор
  
  «Суеверие проходит с успехом цивилизации»
  Белинский В. Г
  

• 3 слайд

  
  
  Любите ли вы математику и за что?
  
  
  Уважаете ли вы математику и за что?
  
  

• 4 слайд

  
  3 и 7 – счастливые числа
  13 и 666 - приносят несчастья
  Мнения некоторых людей:
  

• 5 слайд

  Считаете ли вы число 13 несчастливым числом?
  Считаете ли вы, что число 7 является счастливым?
  Боитесь ли вы пятницу 13?
  Стали бы вы жить в доме №13 и в 13 квартире?
  Верите ли вы, что число 666 – звериное число?
  
  АНКЕТА
  

• 6 слайд

  суеверные люди придают большое значение числам
  
  
  ВЫВОД АНКЕТЫ
  

• 7 слайд

  Цель: узнать, как объясняет суеверие чисел математическая культура.
  Задачи:
  Изучить историческую литературу с целью получения информации о возникновении числовых суеверий и о том, как их можно объяснить с точки зрения современной науки.
  Сравнить успеваемость 7 и 13 числа.
  Убедить сверстников в том, что вера в числовые суеверия – это отголоски древних представлений о мистической силе чисел.
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  
  
  
  
  DCLXVI = 666
  

• 13 слайд

  22+32+52+72+112+132+172=666
  
  
  
  

• 14 слайд

  1+2+3+4+… +36= 666
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Влияет  ли  вера  в  числовую
   мистику  на  школьную жизнь?
  

• 17 слайд

  результаты успеваемости
  

• 18 слайд