Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
БЫСТРЫЙ СЧЕТ БЕЗ КАЛЬКУЛЯТОРА
Составила:
Учитель МОУ «СОШ №34»
Исламкина И.В.
2 слайд
УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ НА 4.
Чтобы число умножить на 4,его дважды удваивают. Например:
213*4=(213*2)*2=426*2=852
Чтобы число разделить на 4,его дважды делят на 2. Например:
124:4=(124:2):2=62:2=31
Вычислите:
24*4= 138*4= 144:4= 352:4=
26*4= 253*4= 192:4= 116:4=
39*4= 315*4= 212:4= 180:4=
48*4= 423*4= 248:4= 292:4=
53*4= 342*4= 296:4= 768:4=
75*4= 116*4= 452:4= 924:4=
83*4= 271*4= 224:4= 1380:4=
3 слайд
УМНОЖЕНИЕ НА 5.
Чтобы умножить число на 5, нужно умножить его на 10/2,т.е. умножить на10 и разделить на 2. Например:
138*5=(138*10):2=1380:2=690
Вычислите:
156*5= 139*5=
234*5= 249*5=
327*5= 426*5=
4 слайд
ДЕЛЕНИЕ НА 5.
Чтобы разделить число на 5, нужно умножить его на 0,2,т.е. в удвоенном исходном числе отделить запятой последнюю цифру. Например:
345:5=345*0,2=69
71:5=71*0,2=14,2
435:5=435*0,2=87
Вычислите:
84:5= 123:5= 246:5=
76:5= 437:5= 519:5=
5 слайд
УМНОЖЕНИЕ НА 9.
Чтобы умножить число на 9, к нему приписывают ноль и отнимают исходное число. Например:
241*9=2410-241=2169
Вычислите:
115*9= 213*9= 524*9=
326*9= 124*9= 631*9=
238*9= 337*9= 421*9=
6 слайд
УМНОЖЕНИЕ НА 11.
Чтобы умножить число на 11, к нему приписывают ноль и прибавляют исходное число. Например:
241*11=2410+241=2651
Вычислите:
23*11= 356*11= 149*11=
47*11= 467*11= 876*11=
83*11= 623*11= 725*11=
7 слайд
УМНОЖЕНИЕ НА 12.
Например:
36*12=36*10+36*2=360+72=432
Вычислите:
28*12= 48*12= 85*12=
33*12= 64*12= 75*12=
43*12= 45*12= 91*12=
8 слайд
УМНОЖЕНИЕ НА 15
Например:
37*15=(37*10)+(37*10):2=370+185=555
Вычислите:
23*15= 32*15= 16*15=
49*15= 72*15= 18*15=
56*15= 87*15= 21*15=
92*15= 75*15= 13*15=
9 слайд
УМНОЖЕНИЕ НА 14 И 16.
Например:
66*14=66*(15-1)=66*15-66=990-66=924
62*16=62*(15+1)=62*15+62=930+62=992
Вычислите:
23*14= 43*16= 21*14= 37*16=
38*14= 56*16= 15*14= 28*16=
45*14= 39*16= 18*14= 49*16=
69*14= 68*16= 72*14= 89*16=
10 слайд
УМНОЖЕНИЕ НА 25.
Чтобы умножить число на 25, нужно его умножить на 100/4,т.е. умножить на 100 и разделить на 4. Например:
348*25=34800:4=8700
Вычислите:
13*25= 124*25= 423*25=
26*25= 236*25= 164*25=
48*25= 437*25= 326*25=
11 слайд
УМНОЖЕНИЕ НА 1,5.
Чтобы умножить число на 1,5, нужно к исходному числу прибавить его половину. Например:
24*1,5=24+12=36
129*1,5=129+64,5=193,5
Вычислите:
36*1,5= 28*1,5= 52*1,5=
43*1,5= 18*1,5= 68*1,5=
12 слайд
ВОЗВЕДЕНИЕ В КВАДРАТ ЧИСЛА, ОКАНЧИВАЮЩЕГОСЯ ЦИФРОЙ 5.
Чтобы возвести в квадрат число, оканчивающееся цифрой 5(например, 65), умножают число его десятков(6) на число десятков, увеличенное на 1(на 6+1=7), и к полученному числу приписывают 25(6*7=42.Ответ.4225).Например:
95²=9025; 125²=15625.
Вычислите:
35²= 55²= 195²= 545²=
45²= 85²= 465²= 635²=
75²= 65²= 975²= 845²=
13 слайд
УМНОЖЕНИЕ НА 999.
Любопытная особенность числа 999 проявляется при умножении на него всякого другого трехзначного числа.
Тогда получается шестизначное произведение: первые три цифры его есть умножаемое число только уменьшенное на 1, а остальные три цифры(кроме последней)-дополнения первых до 9.
Например:
573*999=572427
Вычислите:
256*999= 462*999= 983*999=
143*999= 364*999= 571*999=
172*999= 716*999= 675*999=
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 312 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Исламкина Ирина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.