Презентация по математике на тему "Деление десятичных дробей" (5 класс)

• 1 слайд

  Долгожданный дан звонок,
  Начинается урок
  Дружно за руки возьмёмся,
  И друг другу улыбнёмся.
  Пусть сегодня для нас всех,
  На уроке сопутствует успех!
  Поприветствуем гостей,
  С ними нам вдвойне теплей!
  Пожелаем нам удачи,
  И успешности в придачу!
  

• 2 слайд

  Повторение
  1) Сложение и вычитание десятичных дробей.
  2) Умножение десятичных дробей:
  а)на натуральное число;
  b)на 10, 100, 1000 и т. д.;
  c)на десятичную дробь.
  3) Деление десятичных дробей:
  a)на натуральное число;
  b)на 10,100,1000 и т. д.
  
  

• 3 слайд

  Правило сложения (вычитания) десятичных дробей
  Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби, нужно:
  уравнять в этих дробях количество знаков после запятой;
  записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой;
  выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую;
  поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях.
  

• 4 слайд

  Правило умножения десятичных дробей на натуральные числа
  Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число, надо:
  1) умножить её на это число, не обращая внимания на запятую;
  2) в полученном произведении отделить запятой столько цифр справа, сколько их отделено запятой в десятичной дроби.
  
  

• 5 слайд

  Частный случай
  Чтобы умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000 и т.д., надо в этой дроби перенести запятую на столько цифр вправо, сколько нулей стоит в множителе после единицы.
  
  Например, 0,065 × 1000 = 0065 = 65
  
  

• 6 слайд

  Правило умножения десятичных дробей
  Чтобы перемножить две десятичные дроби, надо:
  1) выполнить умножение, не обращая внимания на запятые;
  2) в полученном произведении отделить запятой столько цифр справа, сколько их стоит после запятой в обоих множителях вместе.
  
  

• 7 слайд

  Правило деления десятичных дробей на натуральные числа
  Чтобы разделить десятичную дробь на натуральное число, надо:
  1) разделить дробь на это число, не обращая внимания на запятую;
  2) поставить в частном запятую, когда кончится деление целой части .
  
  

• 8 слайд

  Частный случай
  Чтобы разделить десятичную дробь на 10, 100, 1000 и т.д., надо в этой дроби перенести запятую на столько цифр влево, сколько нулей стоит после единицы в делителе.
  
  Например, 8,765 : 100 = 008,76 : 100= 0,08765
  
  

• 9 слайд

  Устный счет
  
  Кто быстрее посчитает – сразу руку поднимает
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Задача:
  Площадь прямоугольника равна 2,88 дм2, а его ширина равна 0,8 дм.
  Чему равна длина прямоугольника?
  
  S =2,88 дм2
  0,8 дм
  ? дм
  

• 12 слайд

  Деление десятичных дробей.
  0,
  

• 13 слайд

  Решение:
  2,88 дм2 = 288 см2 и 0,8 дм = 8 см
  1) 288 : 8 = 36 (см) = 3,6 (дм) – длина прямоугольника
  Ответ: 3,6 дм
  
  
  

• 14 слайд

  Правило деления десятичных дробей
  В делимом и делителе перенести запятую на столько цифр, сколько их после запятой в делителе
  2,88 : 0,8 =
  28,8 : 8 =
  После этого выполнить деление на натуральное число
  = 28,8 : 8 = 3,6
  

• 15 слайд

  Деление десятичных дробей
  12,096 : 2,24 =
  2 цифры
  2 цифры
  12096 : 224 =
  ,
  ,
  224
  5
  1120
  4
  896
  896
  -
  0
  ,
  1209,6
  5,4
  -
  

• 16 слайд

  Деление десятичных дробей
  4,5 :0,125 =
  3 цифры
  4500 :125 =
  36
  Определите вид делителя – десятичной дроби 0,125.
  Теперь сравните
  делимое 4,5 и частное 36.
  Какой вывод можно сделать?
  

• 17 слайд

  Если число разделить:
  на правильную дробь, то оно увеличится
  2,5 : 0,5 = 5
  (2,5 < 5, т.к. 0,5 – правильная дробь)
  
  На неправильную дробь, то оно уменьшится
  22,5 : 1,5 = 15
  (15 <22,5, т.к. 1,5 – неправильная дробь)
  

• 18 слайд

  Физкультминутка
  Руки подняли и помахали
  Это деревья шумят.
  В стороны руки и помахали
  Это к нам птицы летят.
  Быстро присели, руки сложили
  В норке зверюшки сидят.
  Встали и тихо за парты все сели.
  Дети учиться хотят.
  
  

• 19 слайд

  Работа с учебником
  №1445(1 столбик)
  

• 20 слайд

  Проверка
  I
  Ответ
  II
  Ответ
  7,56: 0,6
  =
  75,6:6
  = 12,6
  0,161: 0,7
  =
  1,61:7=0,23
  III
  Ответ
  IV
  Ответ
  0,468: 0,09=
  46,8:9
  =
  5,2
  0,00261:0,03=
  0,261:3=0,087
  V
  Ответ
  VI
  Ответ
  0,824:0,8=
  8,24:8=1,03
  10,5: 3,5=
  105
  : 35=3
  

• 21 слайд

  
  6, 944 : 3,2 = 2,17
  0,0456 : 3,8 = 0,012
  0,182 : 1,3 = 0,14
  131, 67 : 5,7 = 23,1
  6,36 : 0,12 = 53
  14,976 : 0,72 = 20,8
  24, 48 : 4,8 = 5,1
  Проверочная работа
  

• 22 слайд

  Самооценка
  Количество верно Оценка
  выполненных заданий
  3 задания «3»
  4-5 заданий «4»
  6-7 заданий «5»
  
  

• 23 слайд

  Подведение итогов
  Сегодня на уроке я узнал…
  Было интересно…
  Теперь я могу…
  Полученные знания мне пригодятся …
  
  
  

• 24 слайд

  Домашнее задание
  п. 37, № 1483 (а-е)
  Выполните деление по правилу, изученному на уроке.
  Какой вывод можно сделать?
  35 : 0,1 =
  920 : 0,01 =
  5,7 : 0,1 =
  2,79 : 0,01 =
  0,105 : 0,001 =
  94,3 : 0,01 =
  200,07 : 0,001 =
  

• 25 слайд

  Спасибо за урок!