Презентация по математике на тему: "Деление с остатком. Закрепление" ( 3класс)

• 1 слайд

  Научиться сложению, вычитанию, умножению, делению?
  Зачем нам математика?
  Математика- это умение рассуждать и мыслить?
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  
  
  
  закрепить алгоритм…
  тренироваться в умении….
  помогать…
  
  Цели урока:
  

• 4 слайд

  Девиз урока:
  «Нет быстрого и верного решения без знания таблицы умножения»
  
  Пифагор
  

• 5 слайд

  Разминка
  Вспомним таблицу умножения.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  28 февраля
  Классная работа
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  
  
  ТОК В СЕТИ
  Вспоминаем правило
  А теперь… Внимание!
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  
  Выбери правильный ответ
  
  Правильно ли выполнено деление с остатком?
  1) 15:7 = 2(ост.1)
  2) 15:7 = 2 (ост.2)
  3) 15:7 = 3 (ост.1)
  
  

• 12 слайд

  Выбери правильный ответ
  
  Проверка
  а) 15:7 = 2(ост.1)
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Объясни.
  

• 15 слайд

  Проверка.
  53:8=6( ост5)
  78:9=8 (ост6)
  25:10=2( ост5)
  

• 16 слайд

  Физминутка
  Правильно – поднимаем руки вверх. Неправильно стоим тихо.
  1. Назовите числа, которые без остатка делятся
  а) на 4: 5, 8,13, 16, 20, 23, 36;
  б) на 5: 25, 29, 30, 37, 40, 46, 50
  

• 17 слайд

  Объясни другу.
  13:2= 19:3=
  43:7= 26:7=
  

• 18 слайд

  Проверка
  13:2=6 (ост1) 19:3=6 (ост1)
  43:7= 6(ост1) 26:7=3 (ост5)
  

• 19 слайд

  26:6= 32:6=
  34:8= 46:7=
  29:9= 59:8=
  26:5= 23:5=
  Вместе хорошо! А самостоятельно сможем?
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Проверка.
  26:6= 4(ост2) 32:6= 5(ост2)
  34:8= 4(ост2) 46:7=6(ост4)
  29:9= 3(ост2) 59:8=7 (ост3)
  26:5= 5(ост1) 23:5=4 (ост3)
  

• 22 слайд

  Творческое задание.
  На 2 тарелки помещается 10 пирожков. сколько потребуется тарелок и сколько пирожков останется в пакете, если всего в пакете 49 пирожков?
   
  
  

• 23 слайд

  Микрофон
  

• 24 слайд

  
  
  
  закрепить алгоритм…
  тренироваться в умении….
  помогать…
  
  Цели урока:
  

• 25 слайд

  5
  

• 26 слайд

  Работа в группах
  
  

Краткое описание документа:

Урок-закрепление по теме "Деление с остатком" Работа в группах и индивидуально. Ребят ставят перед фактом, что некоторые ребята, приходя в магазин затрудняются посчитать сдачу или остаток. На уроке доказывают себе и другим, что умеют это делать.