Презентация по математике на тему: "Решение задач на зависимость между величинами". Время делать покупки

• 1 слайд

  Решение задач с величинами «цена, количество, стоимость»
  Выполнила: Головина Наталья Владимировна, учитель начальных классов
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Цели урока:
  анализировать и решать задачи на зависимость между величинами;
  анализировать и решать задачи на нахождение доли числа и величины;
  составлять и решать обратные задачи.
  

• 4 слайд

  :
  •
  :
  

• 5 слайд

  Нахождение цены, количества, стоимости
  ? тг
  ? тг
  ? тг
  

• 6 слайд

  Реши задачу.
  Аяна купила 6 пирожков с капустой и 4 пирожка с картошкой по одинаковой цене. За пирожки с с капустой она заплатила 42 тенге. Сколько Аяна заплатила за пирожки с картошкой?
  

• 7 слайд

  Составь и реши обратную задачу данной.
  

• 8 слайд

  Динамическая пауза
  

• 9 слайд

  1
  8
  

• 10 слайд

  2
  8
  3
  8
  <
  

• 11 слайд

  Книжка- раскраска
  

• 12 слайд

  2
  3
  2
  6
  >
  

• 13 слайд

  2
  5
  3
  5
  <
  

• 14 слайд

  2
  3
  2
  6
  >
  2
  5
  3
  5
  <
  Сделайте вывод
  

• 15 слайд

  Самостоятельная работа
  Реши задачу
  У продавца сладостей было 90 леденцов. Ученики 3 «И» класса купили 1/3 часть всех леденцов. Сколько леденцов купили ученики 3 «И» класса?
  
  
  

• 16 слайд

  
  
  Логическое задание
  
  (8 + 40) : 8 – (3 ・ 2) = 0
  8 + 40 : ((8 – 3) ・ 2) = 12
  8 + 40 : (8 – 3) ・ 2 = 24
  

• 17 слайд

  
  
  10 тг
  40 тг
  30 тг
  

• 18 слайд

  
  
  ЛЕСЕНКА УСПЕХА
  Зелёный цвет: всё понял, достиг цели урока
  Жёлтый цвет: понял, но нужно ещё поработать
  Красный цвет: плохо понял, цели не достиг
  

• 19 слайд

  
  
  Рефлексия.
  «На сегодняшнем уроке я понял, я узнал, я
  разобрался…»;
  «Я похвалил бы себя за …»;
  «Особенно мне понравилось …»;
  «Сегодня мне удалось…»
  

• 20 слайд

  
  
  Домашнее задание:
  
  

• 21 слайд