Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями". 1 урок.(5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по математике на тему "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями". 1 урок.(5 класс)

библиотека
материалов
Сложение и вычитание обыкновенных дробей. 1урок Презентация Коршуновой З.В. у...
ЦЕЛЬ: Учимся выполнять сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателя...
1.Графический диктант 2) 3 карандаша и 4 ручки стоят 25 рублей. А 2 карандаша...
Устный счёт 6300:100= 26∙11= 45∙7∙2= 520:26= 210:30= 11∙63= 900:100= 72 :6= 6...
Устный счёт И сумма и произведение трёх натуральных чисел равны 6. Какие это...
1.Среди примеров на деление нужно выбрать и решить только те, у которых в час...
2. Стр. 76,№483 (устно) Работа по теме урока
стр. 77, №489(в) Работа над задачей Прочитайте задачу. О чём говорится в это...
Рассадили-270 детей, во ? автобусов 1 автобус-? детей 47чел. 2 взрослых Решен...
Прочитайте задачу. С какими величинами эта задача? Чему равна длина беговой д...
400∙4=1 600(м)-расстояние, которое пробежал Андрей 400∙5=2 000(м)- расстояние...
стр. 79, №511 Работа над задачей Прочитайте задачу. О чём говорится в задаче...
стр. 79, №511 Работа над задачей 1 200∙16=19 200(м)-длина первого участка. 1...
Прочитайте задачу. Что вы можете о ней сказать? Сколькими разными способами...
56 Самостоятельная работа Стр. 79 №513 203∙26-(3 292+2 579):57= 2 072:37+(2 6...
Подведение итогов урока Как изменится частное, если делимое оставить без изме...
Домашнее задание Стр.80, №522, стр.81, 527(б)
18 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сложение и вычитание обыкновенных дробей. 1урок Презентация Коршуновой З.В. у
Описание слайда:

Сложение и вычитание обыкновенных дробей. 1урок Презентация Коршуновой З.В. учителя математики МБОУ СОШ №26 г. Пенза

№ слайда 2 ЦЕЛЬ: Учимся выполнять сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателя
Описание слайда:

ЦЕЛЬ: Учимся выполнять сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями. Сложение и вычитание обыкновенных дробей.

№ слайда 3 1.Графический диктант 2) 3 карандаша и 4 ручки стоят 25 рублей. А 2 карандаша
Описание слайда:

1.Графический диктант 2) 3 карандаша и 4 ручки стоят 25 рублей. А 2 карандаша и 2 ручки стоят 14 рублей. Сколько стоит один карандаш? 3

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Устный счёт 6300:100= 26∙11= 45∙7∙2= 520:26= 210:30= 11∙63= 900:100= 72 :6= 6
Описание слайда:

Устный счёт 6300:100= 26∙11= 45∙7∙2= 520:26= 210:30= 11∙63= 900:100= 72 :6= 6800:200= 170:10= 63 286 630 20 7 693 9 12 34 17

№ слайда 6 Устный счёт И сумма и произведение трёх натуральных чисел равны 6. Какие это
Описание слайда:

Устный счёт И сумма и произведение трёх натуральных чисел равны 6. Какие это числа? 2 1 3 Найдите произведение наименьшего четырехзначного числа и 10. Найдите частное этих же чисел? 10 000 100

№ слайда 7 1.Среди примеров на деление нужно выбрать и решить только те, у которых в час
Описание слайда:

1.Среди примеров на деление нужно выбрать и решить только те, у которых в частном три цифры. 2 666:43= 16 632:54= 186 000:150= 2028:39= 19 536:48= 243 000:180= 19 840:62= 3 672:18= Работа по теме урока *** *** *** *** 407 308 320 204

№ слайда 8 2. Стр. 76,№483 (устно) Работа по теме урока
Описание слайда:

2. Стр. 76,№483 (устно) Работа по теме урока

№ слайда 9 стр. 77, №489(в) Работа над задачей Прочитайте задачу. О чём говорится в это
Описание слайда:

стр. 77, №489(в) Работа над задачей Прочитайте задачу. О чём говорится в этой задаче? Прочитайте вопрос задачи. Запишите краткое условие. Что следует обозначить за х Рассадили-270 детей, во ? автобусов 1 автобус-? детей 47чел. 2 взрослых

№ слайда 10 Рассадили-270 детей, во ? автобусов 1 автобус-? детей 47чел. 2 взрослых Решен
Описание слайда:

Рассадили-270 детей, во ? автобусов 1 автобус-? детей 47чел. 2 взрослых Решение: Пусть было х автобусов. Когда детей рассадили по автобусам, то в каждом автобусе стало 270:х детей. Когда в каждый автобус сели по 2 взрослых, то стало 270:х+2 пассажиров. А по условию сказано, что в каждом автобусе стало 47 пассажиров. Составим уравнение: 270:х+2=47 270:х=47-2 270:х=45 х=270:45 х=6, значит 6 автобусов было. Ответ: 6 автобусов. Запись решения задачи (смотри №489 (б))

№ слайда 11 Прочитайте задачу. С какими величинами эта задача? Чему равна длина беговой д
Описание слайда:

Прочитайте задачу. С какими величинами эта задача? Чему равна длина беговой дорожки? Сколько кругов пробежал Андрей? Сколько кругов пробежал Николай? Что ещё известно в задаче? Как лучше записать условие задачи? Стр. 79, №509 Что необходимо сравнить в задаче? Что нужно знать для того, чтобы узнать скорость каждого? Можно ли узнать расстояние каждого? Как узнать скорость, зная время и расстояние? Как узнать, на сколько одно число больше или меньше другого? Составьте план решения задачи. Решите задачу. Работа над задачей Скорость,v Время,t Расстояние,S ? 6 мин 40с 4 круга по 400 м на сколько> ? 6 мин 40с 5 кругов по 400 м

№ слайда 12 400∙4=1 600(м)-расстояние, которое пробежал Андрей 400∙5=2 000(м)- расстояние
Описание слайда:

400∙4=1 600(м)-расстояние, которое пробежал Андрей 400∙5=2 000(м)- расстояние, которое пробежал Николай. 6 мин 40 с=400с 1 600:400=4(м/с)- скорость Андрея. 2 000:400=5(м/с)- скорость Николая. 5-4=1(м/с)- на столько скорость Николая больше, чем Андрея. Ответ: на 1 м/с. Запись решения задачи Скорость,v Время,t Расстояние,S ?на сколько> 6 мин 40с 4 круга по 400 км ? 6 мин 40с 5 кругов по 400 км

№ слайда 13 стр. 79, №511 Работа над задачей Прочитайте задачу. О чём говорится в задаче
Описание слайда:

стр. 79, №511 Работа над задачей Прочитайте задачу. О чём говорится в задаче? Что нужно узнать в этой задаче? О скольких участках говорится в этой задаче? Можно ли узнать длину каждого участка? Можно ли теперь узнать всю длину? Решите эту задачу самостоятельно.

№ слайда 14 стр. 79, №511 Работа над задачей 1 200∙16=19 200(м)-длина первого участка. 1
Описание слайда:

стр. 79, №511 Работа над задачей 1 200∙16=19 200(м)-длина первого участка. 1500∙34=51 000(м)- длина второго участка. 19 200+51 000=70 200(м)-общая длина 70 200м=70км 200м. Ответ: 70 км 200м. Скорость,v Время,t Расстояние,S 1 200 м/мин 16 мин ? ? 1 500 м/мин 34 мин ?

№ слайда 15 Прочитайте задачу. Что вы можете о ней сказать? Сколькими разными способами
Описание слайда:

Прочитайте задачу. Что вы можете о ней сказать? Сколькими разными способами можно выбрать маршрут до зоопарка? Сколько продолжений маршрута существует для каждого выбора? Сколькими способами Борис может доехать от дома до бассейна, посетив зоопарк? Решение комбинаторной задачи Стр. 79,№510 3 3 3∙3=9 Метро Автобус Дом Трамвай Зоопарк Троллейбус Бассейн Автобус Метро

№ слайда 16 56 Самостоятельная работа Стр. 79 №513 203∙26-(3 292+2 579):57= 2 072:37+(2 6
Описание слайда:

56 Самостоятельная работа Стр. 79 №513 203∙26-(3 292+2 579):57= 2 072:37+(2 626-2 419)∙27= 103 5 278 5 175 5 589 5 645 207 5 871

№ слайда 17 Подведение итогов урока Как изменится частное, если делимое оставить без изме
Описание слайда:

Подведение итогов урока Как изменится частное, если делимое оставить без изменения, а делитель увеличить в два раза? Как изменится частное, если делитель оставить без изменения, а делимое увеличить в три раза?

№ слайда 18 Домашнее задание Стр.80, №522, стр.81, 527(б)
Описание слайда:

Домашнее задание Стр.80, №522, стр.81, 527(б)

Автор
Дата добавления 18.04.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров74
Номер материала ДБ-038441
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх