Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Ученые- математики в годы войны"

Презентация по математике на тему "Ученые- математики в годы войны"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика
Исследовательская работа Ученые-математики в годы войны Выполнила Неревяткин...
Люди! Покуда сердца стучатся, – помните! Какою ценой завоёвано счастье,      ...
Парк Победы – музей под открытым небом. Современная экспозиция техники насчит...
Цель: Для достижения цели и проверки гипотезы ставились следующие задачи: 1)...
Авиация Уже 22 июня немцы уничтожили более 1.200 советских самолетов, большую...
Келдыш Мстислав Всеволодович (1911-1978) Советский учёный в области прикладно...
Крейсер представляет собой очень сложную техническую систему. Прежде чем его...
Крылов Алексей Николаевич (1863-1945) Русский и советский кораблестроитель, м...
Артилле́рия Фронт требовал увеличения эффективности огня артиллерии, повышени...
Линник Юрий Владимирович (1914-1972) Советский математик в области теории вер...
Вторая мировая война оказалась, прежде всего войной танков, соревнования мото...
Выводы Мы считаем, что тема нашей работы очень актуальна в наши дни, особенн...
Источники информации http://www.biografguru.ru/about/keldish/?q=4902&p=1 http...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Исследовательская работа Ученые-математики в годы войны Выполнила Неревяткин
Описание слайда:

Исследовательская работа Ученые-математики в годы войны Выполнила Неревяткина Дарья, ученица 5 в класса МОУ СОШ № 86 Руководитель Данилина С.В, учитель математики МОУ СОШ № 86 г. Саратов

№ слайда 2 Люди! Покуда сердца стучатся, – помните! Какою ценой завоёвано счастье,      
Описание слайда:

Люди! Покуда сердца стучатся, – помните! Какою ценой завоёвано счастье,                 пожалуйста, помните!

№ слайда 3 Парк Победы – музей под открытым небом. Современная экспозиция техники насчит
Описание слайда:

Парк Победы – музей под открытым небом. Современная экспозиция техники насчитывает более 130 экспонатов, в том числе танков, бронемашин, авиации, артиллерии и служебных автомобилей тыла.

№ слайда 4 Цель: Для достижения цели и проверки гипотезы ставились следующие задачи: 1)
Описание слайда:

Цель: Для достижения цели и проверки гипотезы ставились следующие задачи: 1) Перечислить с какими проблемами военной техники столкнулась Красная армия в начале войны. 2) Выделить из перечня проблем те, которые пришлось решать именно математикам 3) Перечислить некоторых учёных-математиков и их работы, благодаря которым наша страна одержала победу. определить вклад учёных-математиков в победу в Великой Отечественной войне научные разработки ученых-математиков в области конструирования военной техники сыграли большую роль в Победе над фашизмом. Гипотеза:

№ слайда 5 Авиация Уже 22 июня немцы уничтожили более 1.200 советских самолетов, большую
Описание слайда:

Авиация Уже 22 июня немцы уничтожили более 1.200 советских самолетов, большую часть - на земле. Всего за первые сто дней войны Красная армия потеряла 96% имевшейся авиации - более 8 тысяч самолетов. Более того, авиация Красной армии по многим техническим характеристикам сильно уступала немецкой воздушной технике. Тем самым в начале войны армия Гитлера обеспечили себе полное господство в воздухе. Над проблемами самолетостроения, их устойчивости, дальностью полётов и бомбардировок с воздуха работали не только отдельные ученые, но и целые научные коллективы. А.С.Яковлев и С.А.Лавочкин работали над увеличением скорости боевых самолетов. Что позволило этим учёным создать грозные истребители, а С.В.Илюшину – неуязвимые штурмовики, А.Н.Туполеву, Н.Н.Поликарпову – мощные бомбардировщики. Туполев А.Н. Лавочкин С.А. Яковлев А.С. Поликарпов Н.Н.

№ слайда 6 Келдыш Мстислав Всеволодович (1911-1978) Советский учёный в области прикладно
Описание слайда:

Келдыш Мстислав Всеволодович (1911-1978) Советский учёный в области прикладной математики и механики, крупный организатор советской науки, один из идеологов советской космической программы. Его исследования помогли справиться явлением флаттера (сильные колебания крыльев самолета, которые возникают при высоких скоростях движения самолета и приводят к его разрушению). Результаты Келдыша не только привели к разработке простых и надежных мер предотвращения флаттера, но и стали основой нового раздела науки о прочности авиационных конструкций. Результаты работы Келдыша сыграли большую роль в создании скоростной авиации в нашей стране.

№ слайда 7 Крейсер представляет собой очень сложную техническую систему. Прежде чем его
Описание слайда:

Крейсер представляет собой очень сложную техническую систему. Прежде чем его построить, надо выявить геометрические формы корпуса судна, чтобы при движении не создавалось дополнительное сопротивления и чтобы одновременно судно слушалось руля. Также необходимо обеспечить живучесть корабля, надежность его управления, рассчитать влияние расположения машин, орудий, торпедных аппаратов на устойчивость и пр. Но и этого мало — требуется обеспечить связь со всеми боевыми единицами корабля, то есть создать эффективную систему управления кораблем и его оружием. Здесь перечислена лишь ничтожная доля тех задач, которые должен решить математик, прежде чем корабль можно начать строить. Но серьезные задачи необходимо решать и в период его эксплуатации — штурманские расчеты, расчеты стрельб и т. д. Роль математики в военно-морском деле также велика. Флот

№ слайда 8 Крылов Алексей Николаевич (1863-1945) Русский и советский кораблестроитель, м
Описание слайда:

Крылов Алексей Николаевич (1863-1945) Русский и советский кораблестроитель, механик и математик. Видная роль Алексея Николаевича состоит в деле кораблестроения. Его труды по теории непотопляемости и качки корабля были использованы нашими Военно – Морскими силами. Он создал таблицу непотопляемости, по которой можно было рассчитать, как повлияет на корабль затопление тех или других отсеков, какие номера отсеков нужно затопить, чтобы ликвидировать крен и насколько это затопление может улучшить устойчивость корабля. Использование этих таблиц спасло жизнь многих людей, помогло сберечь огромные материальные ценности.

№ слайда 9 Артилле́рия Фронт требовал увеличения эффективности огня артиллерии, повышени
Описание слайда:

Артилле́рия Фронт требовал увеличения эффективности огня артиллерии, повышения меткости стрельбы. Появилась такая важная проблема, как обеспечение кучности стрельбы и устойчивости снарядов при полете. Эту сложную задачу решил член конструктор и математик Четаев Николай Гурьевич. Он рассчитал наивыгоднейшую крутизну нарезки стволов орудий, что позволило обеспечить кучность стрельбы и устойчивость снарядов при полёте. Артиллерия Колмогоров Андрей Николаевич (1903— 1987) Четаев Николай Гурьевич (1902— 1959) Работы Колмогорова Андрея Николаевича в области теории вероятностей   использовались во время войны для наилучшего определения нахождения самолетов, подводных лодок противника, и для указания путей, позволяющих избежать встречи с подлодками врага. Исследования А.Н. Колмогорова в области теории стрельбы помогли увеличить эффективность огня артиллерии.

№ слайда 10 Линник Юрий Владимирович (1914-1972) Советский математик в области теории вер
Описание слайда:

Линник Юрий Владимирович (1914-1972) Советский математик в области теории вероятностей, математической статистики и теории чисел. Юрий Владимирович - участник Великой Отечественной Войны в 1941—1942 годах. Когда вражеские войска подошли к Ленинграду, он вступил добровольцем в народное ополчение, и участвовал в тяжелых боях на Пулковских высотах. Линник тяжело заболевает, и его эвакуируют в Казань, а затем демобилизуют. В Казани он поступил на работу в находившийся в эвакуации Математический институт Академии наук СССР, где и начал работу в области статистики и теории чисел

№ слайда 11 Вторая мировая война оказалась, прежде всего войной танков, соревнования мото
Описание слайда:

Вторая мировая война оказалась, прежде всего войной танков, соревнования моторов, огня и брони, и от того, чья конструкторская мысль оказывалась точнее и глубже, зависел исход многих сражений. Советские математики многое сделали для восстановления и развития народного хозяйства. За годы войны, в нечеловеческих условиях, наблюдался прогресс в теоретической математике. До сих пор нет сводного труда, который бы показал, как много математики дали фронту для победы, как их исследования помогали совершенствовать оружие, которое использовали воины в боях. Гипотеза исследования подтвердилась: Научные разработки ученых-математиков сложно переоценить в деле общей Победы нашей страны над фашизмом.

№ слайда 12 Выводы Мы считаем, что тема нашей работы очень актуальна в наши дни, особенн
Описание слайда:

Выводы Мы считаем, что тема нашей работы очень актуальна в наши дни, особенно для моих сверстников. Во – первых, она приближает математику к истории нашей страны, к жизни. Показывает, что это не просто сухие цифры, это история, человеческие судьбы. Ведь от точности расчетов зависели человеческие жизни. Во – вторых, эта работа помогает понять, что изучение математики необходимо, она соприкасается со всеми отраслями науки. И чем бы мы в дальнейшем не занимались, что бы мы не выбрали, знания математики нам будут необходимы.

№ слайда 13 Источники информации http://www.biografguru.ru/about/keldish/?q=4902&p=1 http
Описание слайда:

Источники информации http://www.biografguru.ru/about/keldish/?q=4902&p=1 http://portfolio.1september.ru/work.php?id=577933 http://fiz.1september.ru/articlef.php?ID=200600702 http://otvoyna.ru/aviazia.htm(вов) http://images3.webpark.ru/uploads53/091009/war_hronical_27.jpg http://www.g-cofartsmolod.com/jobs/11A/kozlik/02.jpg http://www.oknatass.ru/ru/albums/world_war2/everything_for_front/index.php?action_19=detail http://www.str-krkam.edusite.ru/DswMedia/matematikaimatematikivgodyivov.doc http://saratovregion.ucoz.ru/saratov/city/park_pobedy.htm

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 07.06.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров37
Номер материала ДБ-114092
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх