Презентация по математике на тему "Учимся отличать задачу от других текстов" (1 класс)

• 1 слайд

  УЧИМСЯ ОТЛИЧАТЬ ЗАДАЧУ ОТ ДРУГИХ ТЕКСТОВ
  Автор: Чаликова Любовь Ивановна, учитель начальных классов
  

• 2 слайд

  3. На сколько груш больше, чем яблок?
  Прочитай четыре текста. Как ты считаешь, какой текст является задачей?
  1. Две черепахи нашли по 8 грибочков.
  2. Три пчёлки принесли по 2 ведёрка нектара. Сколько всего ведёрок нектара принесли пчёлки?
  4. Для урока технологии Миша принёс белую и цветную бумагу. Сколько листов бумаги принёс мальчик?
  

• 3 слайд

  Прочитаем первый текст
  Две черепахи нашли по 8 грибочков.
  У этого текста есть УСЛОВИЕ, ЧИСЛОВЫЕ ДАННЫЕ, но нет ВОПРОСА. Значит, этот текст не является ЗАДАЧЕЙ.
  

• 4 слайд

  Прочитаем второй текст
  Три пчёлки принесли по 2 ведёрка нектара. Сколько всего ведёрок нектара принесли пчёлки?
  У этого текста есть УСЛОВИЕ и ЧИСЛОВЫЕ ДАННЫЕ: 3 пчёлки принесли по 2 ведёрка нектара.
  и есть ВОПРОС: Сколько всего ведёрок нектара принесли пчёлки?
  Значит, этот текст является ЗАДАЧЕЙ.
  

• 5 слайд

  Прочитаем третий текст
  На сколько больше, чем ?
  
  
  У этого текста нет УСЛОВИЯ и нет ЧИСЛОВЫХ ДАННЫХ, но есть ВОПРОС.
  Значит, этот текст не является ЗАДАЧЕЙ.
  
  

• 6 слайд

  Прочитаем четвёртый текст
  Для урока технологии Миша принёс белую и цветную бумагу.
  У этого текста есть УСЛОВИЕ,
  Сколько листов бумаги принёс мальчик?
  есть ВОПРОС,
  но не хватает ДАННЫХ, чтобы ответить на вопрос
  Значит, этот текст не является ЗАДАЧЕЙ
  
  

• 7 слайд

  ПОТРЕНИРУЕМСЯ
  ПРОЧИТАЙ ТЕКСТЫ И ВЫБЕРИ ЗАДАЧУ (задача останется на экране и изменит цвет)
  На столе лежали яблоки и груши. Сколько всего фруктов на столе?
  На ветке сидело 4 воробья и 3 синички Сколько всего птиц сидело на ветке?
  На юг летели 7 уток, 3 гуся и 4 лебедя.
  Катя, Света и Таня устроили соревнования – решали разные примеры. Какая девочка решила больше примеров?
  Сколько рыбок было в аквариуме?
  

• 8 слайд

  МОЛОДЕЦ!
  
  У ТЕБЯ ВСЁ ПОЛУЧИЛОСЬ!