Презентация по математике на тему "ВОВ и математика"

• 1 слайд

  Из чего складывается Победа…
  Великая Отечественная война и математика
  
  Учитель математики
  Ермошкина Марина Леонидовна.
  
  
  МБОУ «Буртасинская СОШ»
  1
  

• 2 слайд

  Начало Великой Отечественной войны
  22 июня 1941 года
  
  
  
  
  Окончание – 9 мая 1945 года
  2
  

• 3 слайд

  Война еще исчезнуть не готова.
  Те годы — миллионы личных драм.
  А потому, давайте вспомним снова
  Всех тех, кто подарил Победу нам.
   
  3
  

• 4 слайд

  
  Задача
  
  Великая Отечественная война длилась приблизительно 4 года. 1 418 бессонных дней и ночей. Сколько это минут?
  
  4
  

• 5 слайд

  
  Задача
  В 1940 году численность населения СССР составляла 200 000 000 человек. За время великой Отечественной войны погибло 13,5% советских граждан. Сколько человек погибло за время Великой отечественной войны?
  
  5
  

• 6 слайд

  
  Великая Отечественная война – это 4 года сражений
  1 418 бессонных дней и ночей
  Более 26 миллионов погибших 
  Это значит 22 человека на каждые 2 метра 
  Это значит 13 человек в каждую минуту
   
  6
  

• 7 слайд

  Вставай, страна огромная !
  И подчиняясь этому призыву
  Встали все, от мала до велика.
  Советский народ нашел в себе силы, чтобы не только выстоять против таранного удара, но и развеять в прах агрессивную мощь фашистского блока.
  
  7
  

• 8 слайд

  На момент вторжения немецко-фашистских агрессоров враг превосходил наши войска по личному составу в 1,8 раза, по тяжелым и средним танкам в 1,5 раза, по самолетам новых типов в 3,2 раза, по орудиям и минометам в 1,2 раза.
  
  Задача
  Во время Второй мировой войны у Германии было задействовано 80000 боевых самолетов, 49000 танков и 69900 орудий. Сколько всего было задействовано вооружений разных видов?
  8
  

• 9 слайд

  Винтовка. Снайперы.
  Огромную роль в снайперском движении сыграла винтовка образца 1891-30 гг.
  ЗАДАЧА
  Многократный рост снайперского движения в Красной Армии потребовал значительного увеличения выпуска специального оружия. Только в 1941-1943 гг. «Ижмаш» передал фронту более 330 000 снайперских винтовок образца 1891-30 гг. Сколько винтовок в среднем в год выпускал завод? Сколько в месяц?
   
  
  9
  

• 10 слайд

  Артиллерия
  История войн не знала операций такого масштаба, как Сталинградская битва. Впервые было осуществлено в полном объеме артиллерийское и авиационное наступление. Впервые проявилась решающая роль артиллерии как главной огневой ударной силы.
  Задача :
  БМ-13-боевая машина, которой для перезарядки требуется около 2 мин. За 1 ч эта машина может сделать 10 залпов и выпустить 160 зарядов. Сколько зарядов она выпускает за 1 залп? Сколько времени длится 1 залп (учесть время перезарядки)?
  
  10
  

• 11 слайд

  «Катюша»
  «Катюша» (неофициальное собирательное название боевых машин реактивной артиллерии БМ-13, БМ-8 ) — это оружие, которое было одним из ключевых «аккордов» в победоносной «симфонии» нашей армии.
    Задача:
  Советская промышленность за годы войны изготовила около 30 тыс. боевых машин «Катюша». В ходе Берлинской операции было задействовано 5 % этих машин. Сколько «Катюш» участвовало в Берлинской операции?
  
  11
  

• 12 слайд

  Танк
  Танк Т-34 был принят на вооружение 19 декабря 1939 года. Это единственный в мире танк, сохранивший боевую способность и находившийся в серийном производстве вплоть до конца Великой Отечественной войны. Он сыграл решающую роль в сражениях под Москвой, Сталинградом, на Курской дуге, под Берлином и других боевых операциях.
   Задача :
  Завод в Нижнем Тагиле в январе 1942 года выпустил 75 танков, а в декабре 1942 года – 765 танков. Во сколько раз выросла производительность труда?
   
  
  12
  

• 13 слайд

  Самолеты
  С началом войны начался величайший в истории поединок воздушных армий.«Черная смерть» — так прозвали фашисты штурмовик Ил-2. Ил-2 не требовал бетонных полос для взлета и посадки. Наши авиаторы называли его тружеником войны.
    Задача:
  В ходе оборонительного сражения на Курской дуге советские летчики уничтожили около 1495 немецких самолетов , в то время как собственные потери составляли 460 самолетов. Сравните, во сколько раз больше были потери у фашистов ?  
  
  
  13
  

• 14 слайд

  Великие сражения
  Битва за Москву
  В Московскую битву было втянуто практически всё население столичной области и Москвы. Битва за Москву продолжалась с 30 сентября 1941 года по 20 апреля 1942 года. Население довоенной Москвы составляло 4 215 тысяч человек, а после призыва в армию осталось 2,5 млн. человек. Сколько человек было отправлено на фронт?
  
  
  14
  

• 15 слайд

  Физкультминутка
  15
  

• 16 слайд

  Задача
  На завершающем этапе битвы за Москву Советская армия нанесла противнику тяжелое поражение: из строя были выведены 16 дивизий и 1 бригада. Одна дивизия состоит из 17000 человек, а одна бригада - из 3000 человек. Сколько живой силы было потеряно противником?
  16
  

• 17 слайд

  Сталинградская битва
  Началом Сталинградской битвы, её первым днём в историографии принято считать 17 июля 1942 года. Завершением битвы, её последним днём , считается 2 февраля 1943 года. Сколько дней продолжалась защита Сталинграда?
  
  
  17
  

• 18 слайд

  Блокада Ленинграда
  Блокада Ленинграда длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года (блокадное кольцо было прорвано 18 января 1943 года) — 872 дня.
  Задача:
  На изготовление дневной нормы хлеба в блокадном Ленинграде требовалось
  40 граммов соломы и столько же опилок, муки в 2 раза меньше чем соломы, а отрубей на 5 граммов больше, чем муки. Узнайте вес кусочка хлеба, который съедали жители блокадного Ленинграда.
  
  18
  

• 19 слайд

  Задача
  В блокадном Ленинграде рабочим выдавали в день 250 г хлеба; служащим, иждивенцам и детям до 12 лет - по 125 г, военной охране, пожарной команде, учащимся школ ФЗО, ремесленных училищ – по 300 г, солдатам войск первой линии – 500 г. В семье двое рабочих, дети 9 лет и 11 лет. Чтобы прокормиться, они делили общий хлеб на всех и ели 3 раза в день. Сколько весила одна порция?
  19
  

• 20 слайд

  Выполнив следующие вычисления , вы узнаете еще о некоторых фактах и событиях времен ВОВ.
  624 : 6 = ( удостоены звания дважды Героя Советского Союза)
  224 : 8 = ( героев Панфиловцев)
  423 : 3 = ( налетов на Москву)
  163∙ 4 = (воздушные тревоги, прозвучавшие во время войны в городе Ленинграде)
  28000 ∙ 3 = ( разрушенных школ)
  117 : 9 = (городов Героев)
  709 ∙ 2 = ( дней и ночей длилась ВОВ)
  
  В годы войны было полностью разрушено 1710 городов и посёлков, 70 тысяч сёл и деревень. Сожжено и разрушено 6 миллионов зданий. Остались без крова над головой почти 25 миллионов человек. Страна потеряла 30% национального богатства.
  20
  

• 21 слайд

  ПОБЕДА!
  
  В 22 часа 43 минуты по центрально-европейскому времени 8 мая 1945 года война в Европе завершилась безоговорочной капитуляцией вооружённых сил Германии.
  21
  

• 22 слайд

  22
  

• 23 слайд

  23
  

• 24 слайд

  Главный вопрос:
  Назовите слагаемые Победы в Великой Отечественной войне?
  24
  

• 25 слайд

  Ответ на главный вопрос:
  Сила духа советского народа;
  Воля к Победе;
  Патриотизм;
  Человечность;
  Любовь к Родине;
  …… (дополните список)
  25
  

• 26 слайд

  Домашнее задание:
  
  Используя дополнительные источники найти и составить таблицу данных о численности призывников, участвовавших в ВОВ по Буртасинскому сельскому поселению. Сколько ветеранов и тыловиков остались живыми на сегодняшний день?
  26