Презентация по математике "Прямоугольник. Закрепление изученного"

• 1 слайд

  Прямоугольник. Закрепление изученного.
  Математика
  2 класс
  Учитель Буданова Е.В.
  

• 2 слайд

  15 февраля
  Классная работа
  

• 3 слайд

  Логическая разминка
  Записать число 84 тремя семёрками.
  Запишите число 70 тремя цифрами 7.
  

• 4 слайд

  Проверка
  84 = 77 + 7
  70 = 77 - 7
  

• 5 слайд

  Логическая задача
  Две футбольные команды сыграли друг с другом 3 матча. Капитан одной команды сказал, что его команда ни разу не проиграла, и капитан другой команды сказал, что его команда тоже ни разу не проиграла. Как это может быть?
  

• 6 слайд

  Работа по теме урока
  Пончик, Гусля и Незнайка решили построить углы. Вот какие углы у них получились.
  Оказалось, что угол, нарисованный Незнайкой , меньше угла, нарисованного Пончиком, но больше угла, нарисованного Гуслей.
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Построение фигур
  1 ряд – с двумя прямыми углами.
  2 ряд – с одним прямым углом.
  3 ряд – со всеми прямыми углами.
  

• 9 слайд

  Дорисовать минутную стрелку так, чтобы угол между стрелками был прямым.
  
  12
  3
  9
  6
  

• 10 слайд

  Работа по учебнику
  с. 15 № 1
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Задача 2
  Прочитать задачу.
  Назвать общее количество кроликов.
  Сколько было чёрных кроликов?
  Что значит остальные?
  Решить задачу с помощью уравнения.
  

• 13 слайд

  Задача 4
  Прочитать задачу.
  Что значит «3 таких ведра»?
  Сделать рисунок к задаче. Сколько литров входит в одно ведро?
  
  

• 14 слайд

  Сколько раз по 8 ведёрок надо нарисовать?
  

• 15 слайд

  Как решить эту задачу?
  Что можно сказать о слагаемых?
  Сколько одинаковых слагаемых?
  (Три.)
  8+8+8= 24 (л.)
  

• 16 слайд

  С.15 № 8
  Прочитать выражения.
  Найти значения буквенных выражений.
  Записать равенства.
  

• 17 слайд

  Подведение итогов урока
  Что мы повторяли сегодня на уроке?
  Кто понял, как чертить прямоугольники?
  Всё ли было понятно при решении задач?
  О каком задании вы расскажите дома?
  

• 18 слайд

  Домашнее задание
  С.15 № 3, 5.