ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКИ ПО ТЕМЕ "Нахождение части числа" 5 класс

• 1 слайд

  Решите задачу
  В 5-м классе 24 ученика. К «Битве хоров» готовятся из них. Сколько человек будут участвовать в конкурсе?
  24 : 8 · 5 = 15 (чел.)
  24 · =
  15
  11.04
  

• 2 слайд

  Нахождение части числа
  24 -
  15 -
  целое (число)
  часть числа
  15 от 24 - часть числа
  с. 219 (задача 1 - 2-й способ)
  

• 3 слайд

  Чтобы найти часть от числа, выраженную дробью, нужно число умножить на эту дробь
  

• 4 слайд

  Решение задачи
  Всего – 24 уч.
  Участв. – ? уч. – это от
  Ответ: 15 человек
  24 · = =
  15 (чел.)
  

• 5 слайд

  Решение задачи № 883 (а)
  Всего – 32 уч.
  Участв. – ? уч. – это от
  Ответ: 24 ученика
  32 · = =
  24 (уч.)
  

• 6 слайд

  Рефлексия
  Я научился +
  Я не очень научился ±
  Я не научился –
  Решать задачи на нахождение части целого
  

Краткое описание документа:

Презентация к уроку по теме "Нахождение части числа".

1слайд - учащимся предлагается решить задачу. Такие задачи они умеют решать, пользуясь смыслом дроби. Предлагают решение. Оно появляется на экране. Предлагаю умножить 24 на дробь. Сравнить результат.

2 слайд - обсуждаем понятия: 24 - число (целое), 15 - часть этого числа. Значит, что мы находим в этой задаче? Часть числа. Определяем тему урока. Предлагаю учащимся обратиться к учебнику с. 219. Найти в тексте 2-й способ решения задачи 1 и правило.

Слайд 3 - договариваемся, как будем кратко записывать условие в таких задачах. На экране появляется краткая запись и решение задачи (в ходе фронтальной беседы).

Слайд 4 - учащимся предлагается попробовать самостоятельно решить похожую задачу из учебника № 883 (а). Проверяем, что получилось. Дальше идёт тренировка в решении похожих задач с небольшим усложнением.

Последний слайд - рефлексия.