Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
"Музыка - душа человека"
2 слайд
Из глубины веков
Ещё в Древней Греции
Платон его последователи полагали, что «…воспитание
в музыке надо считать самым главным:
Ритм и Гармония
глубоко внедряются
в душу,
овладевают ею,
наполняют её
красотой .
3 слайд
Звуки разные нужны, звуки всякие важны?
4 слайд
Три напpавления влияния мyзыки на человеческий оpганизм:
5 слайд
Лечение музыкой в разных странах
и.
Китай.
Китайцы всегда использовали музыку для излечения болезней, и они говорили: «Музыка опережает медицину».
Греция.
Аристотель и Платон считали музыку средством уравновешивания внешней стороны жизни с психологическим состоянием самого человека.
Египет.
Большинство древних египтян культивировало музыкальные искусства и хорошо понимало их влияние на человеческий дух
С 1969 года в Швеции существует музыкально-терапевтическое общество.
6 слайд
создана гениями своего времени.
Они создавали ее душой и сердцем, поэтому классика до сих пор современна.
Классическая музыка создана по всем правилам природной гармонии. Пропущенная черед сердце, она становиться целебной
и радует нас.
Классическая музыка
7 слайд
Музыка и здоровье
Классическая музыка оказывает универсальное оздоровительное воздействие на психику и на тело. Общение с музыкой положительно сказывается
на творческом потенциале личности
способствует ускоренному выздоровлению;
нормализует кровяное давление;
8 слайд
Пение - один из самых эффективных методов музыкальной терапии. Когда человек поет, происходит мягкий массаж горла, легких, бронхов, диафрагмы.
Звуки стимулируют работу внутренних органов.
9 слайд
Музыкальные инструменты:
Звуки органа стимулируют мозговую деятельность.
Струнные
инструменты
нормализуют работу
сердечно-сосудистой
системы.
Духовые инструменты способствуют работе
дыхательной системы, очищают лёгкие и бронхи.
Благотворно влияют
на кровообращение.
Ударные инструменты
помогают
восстановить ритм сердца.
10 слайд
Что такое «Эффект Моцарта»?
11 слайд
Моцарт
Один из музыкальных гениев, которые создали божественную музыку. Искусство Моцарта настоящее, оно будет жить вечно.
Музыка Моцарта создана для исцеления души, для расслабления и углубления Музыка Моцарта оказывает не только эстетическое влияние на человека, но и целебное воздействие на весь организм в челом.
Слушая музыку Моцарта, можно значительно улучшить свое здоровье.
12 слайд
Эффект Моцарта
По мнению врачей произведения Моцарта рекомендуются для снятия стресса, эффективного усвоения учебного материала, от головной боли, а также во время восстановительного периода.
13 слайд
Влияние музыки на детей
«Чем ранее дети начнут испытывать влияние музыки на себе, тем лучше для них.
Музыка наполнит гармонией их юные души…»
В.Г.Белинский
14 слайд
Влияние музыки на малышей.
Специалисты рекомендуют начать знакомство малыша музыкой с Моцарта, Вивальди-
концерт для флейты «Времена года»
Ребенку постарше можно слушать Шопена, Чайковского, веселые вальсы Штрауса.
Согласно исследованиям психологов, дети до года увлеченно будут слушать музыку в течение 20-30 секунд, в два года – немного дольше, в три годика – по 4-5 минут.
15 слайд
16 слайд
Музыка
является особой защитой от многих бед, ибо ее звуки, проникающие всюду способны сделать мир прекраснее, а человека – совершенней.
17 слайд
Звуки природы
Оказывается, каждый человек непрерывно, на генетическом уровне связан с музыкой, со звуками.
Эти звуки могут исходить как от птиц, животных и самой природы.
Сам человек расслабляется и оздоравливается за счет этих звуков.
Ведь голоса животных и
птиц зафиксированы
уже давно в нашем
подсознании, как раздражитель.
18 слайд
Музыка и окружающий мир.
Акулы ведут себя спокойнее, если слушают спокойную классическую музыку
19 слайд
Репертуар произведений для сеансов музыкальной терапии.
Снятие нервного напряжения: П.И.Чайковский «Июнь. Баркорола; «Сентиментальный вальс». Д.Шостакович «Романс» из к\ф «Овод»; К.Дебюсси «Лунный свет»; К.В.Глюк «Мелодия» из оперы «Орфей и Эвридика»; Л.Бетховен «соната№14».
Снятие депрессивного состояния: Ф.Шуберт «Аве Мария»;
В.А.Моцарт «Рондо в турецком стиле»; Ж.Бизе «Хабанера» из оперы «Кармен»;Д.Верди «Марш» из оперы «Аида».
Снятие головной боли и мигрени: М.Огиньский «Полонез»;
Ф Мендельсон «Весенняя песня».
Повышение общего тонуса: В.А.Моцарт «Маленькая ночная серенада»; Ж.Бизе Увертюра из оперы «Свадьба Фигаро».
Расслабление, успокоение: Э.Григ «Утро» из сюиты «Пер Гюнт».
Стимулирование творческого мышления: Фортепианная музыка А.Скрябина и Ф.Шопена; Симфоническая и фортепианная музыка С.С.Прокофьева; Музыка И.С..Баха.
20 слайд
Рецепт-музыка
Многие люди хотят иметь хорошую память, повысить внимательность и концентрацию. Так вот один из рецептов - музыка.
Слушайте классику, джаз.Не надо специально усаживаться в кресло и воображать пейзажи, а просто сделайте классику и джаз звуковым фоном Вашего бытия.
Результат придет! Через месяц, два, три, но обязательно придет!
21 слайд
Заключение
Прислушивайтесь чаще к своему организму и учитесь жить в гармонии с ним. И пусть музыка Вам в этом помогает!
22 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 064 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Данилко Виктория Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.