Презентация по начальным классам "Смотр кабинета"

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 116» Вахитовского района г. Казани Кабинет № 2 учителя начальных классов Гавриловой Альфии Анатольевны

• 2 слайд

  Гаврилова Альфия Анатольевна учитель начальных классов МБОУ «Лицей № 116» г. Казани Учитель первой квалификационной категории Специальность - учитель начальных классов Стаж – 22 года Занимаемая должность - учитель начальных классов Кредо: « Крепкое здоровье детей – основа нашего будущего».

• 3 слайд

  Условия работы в кабинете

• 4 слайд

• 5 слайд

  Перспективный план развития кабинета 1. Обеспечить соблюдение правил техники безопасности, наличие правил поведения в кабинете. 2. Содержать кабинет в соответствии со санитарно-гигиеническими требованиями, предъявленными к школьному кабинету. 3. Пополнять банк данных о материалах олимпиад начальных классов 4. Периодически обновлять стенды. 5. Продолжить работу с портфолио учащихся. 6. подбор дидактического материала для фронтальной и индивидуальной работы со слабоуспевающими и одаренными учениками.

• 6 слайд

  Обучение в начальной школе направлено на достижение следующих целей: развитие личности школьника, его творческих способностей с учетом индивидуальных особенностей; развитие умений организовывать, контролировать и оценивать собственную деятельность, формирование умений учебного сотрудничества; охрана и укрепление здоровья; освоение знаний, обеспечивающих успешное образование на данной и следующей ступени; овладение общеучебными и предметными умениями и навыками, опытом осуществления различных видов деятельности; воспитание желания учиться, интереса к учению, стремления к самообразованию.

• 7 слайд

  Материал для развитие личности школьника

• 8 слайд

  Материал для освоения знаний

• 9 слайд

  Материал для овладение общеучебными и предметными умениями и навыками

• 10 слайд

  Материал воспитание желания учиться

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Как здорово в нашем классе учиться! Больших успехов в нем можем добиться.