885183
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокОбществознаниеПрезентацииПрезентация по обществознания на тему "Международное гуманитарное право" 11 кл.

Презентация по обществознания на тему "Международное гуманитарное право" 11 кл.

библиотека
материалов
Международное гуманитарное право урок в 11 кл. специально для семинара «Совр...
Цели урока: Привлечь внимание к последствиям чрезмерного насилия в период воо...
Основные понятия: МГП, жертвы вооруженных конфликтов, международные и немежду...
МГП - определение Источники МГП 	А) Женевские конвенции, начиная с 1864 г. 	Б...
Оборудование Раздаточный материал, ксерокопии учебных заданий для учащихся, и...
Ответьте на вопросы Расскажите о последних событиях в стране и мире; Право –...
Вступление 	Наш урок проходит в год празднования 70-летия победы в Великой От...
Международное гуманитарное право (МГП) – совокупность международных правовых...
Источники МГП Женевская конвенция 1949 г. Об улучшении участи раненых и больн...
Лица, находящиеся под защитой МГП
Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено опред...
Наиболее острые вопросы Международного права в истории и судьбе Российской им...
7 февраля 1855 года был подписан Симодский трактат, по которому южная часть...
На Ялтинской конференции в феврале 1945 года между Рузвельтом, Черчиллем и Ст...
В 1956 году Советский Союз и Япония подписали Совместную декларацию, по усло...
Об этом заявил официальный представитель МУС Фади Эль-Абдалла. С 2017 года М...
ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЕ № 2 Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен...
Пабло Пикассо «Герника». 1937. Мадрид. Подчеркивая высокий художественный ур...
Голубка Пикассо. 1949 г. Эмблема конгресса была нарисована Пабло Пикассо, на...
Судебный прецедент. Нюрнбергский процесс. Кукрыниксы (Куприянов, Крылов, Соко...
Нюрнбергский процесс. Кукрыниксы
Б. Ефимов
Выполните задание. Конституция РФ и международные акты Найдите в Конституции...
История Дрезденской галереи связана с подвигом Советской Армии, спасшей от ва...
Полотна, спасенные советскими реставраторами
В. Верещагин. Апофеоз войны. 1904. «Посвящается всем великим завоевателям — п...
Завершить урок хотелось бы словами Б. Шоу, в которых отражены ключевые идеи МГП

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Международное гуманитарное право урок в 11 кл. специально для семинара «Совр
Описание слайда:

Международное гуманитарное право урок в 11 кл. специально для семинара «Современный урок – творческая мастерская учителя» Плиева Маргарита Георгиевна - учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 8. Владикавказ 2015

2 слайд Цели урока: Привлечь внимание к последствиям чрезмерного насилия в период воо
Описание слайда:

Цели урока: Привлечь внимание к последствиям чрезмерного насилия в период вооруженных конфликтов. Помочь уч-ся получить знания об основополагающих принципах международного гуманитарного права. Продолжить формирование умений анализировать предложенные учебные ситуации, сопоставлять факты, доказательства, делать выводы, интегрировать знания и применять их для объяснения явлений, происходящих в окружающей жизни.

3 слайд Основные понятия: МГП, жертвы вооруженных конфликтов, международные и немежду
Описание слайда:

Основные понятия: МГП, жертвы вооруженных конфликтов, международные и немеждународные вооруженные конфликты; лица непосредственно не участвующие в военных действиях; лица, прекратившие принимать участие в военных действиях. А также: Нюрнбергский процесс, Дрезденская картинная галерея, В. Верещагин «Апофеоз войны», П. Пикассо «Герника», «Голубь мира», Д.Д. Шостакович «Ленинградская симфония», Кукрыниксы.

4 слайд МГП - определение Источники МГП 	А) Женевские конвенции, начиная с 1864 г. 	Б
Описание слайда:

МГП - определение Источники МГП А) Женевские конвенции, начиная с 1864 г. Б) Гаагские конвенции, начиная с 1899 г. 3) объекты, находящиеся под защитой МГП А) Красный крест Б) Красный полумесяц В) общая защита культурных ценностей (Сохраненные полотна Дрезденской галереи) Г) особая защита культурных ценностей Д) белый флаг Ответственность за нарушение МГП Нюрнбергский процесс – судебный прецедент Проблемы войны и мира в произведениях искусства План урока

5 слайд Оборудование Раздаточный материал, ксерокопии учебных заданий для учащихся, и
Описание слайда:

Оборудование Раздаточный материал, ксерокопии учебных заданий для учащихся, источники (извлечения), Конституция Российской Федерации, репродукции с картин известных художников

6 слайд Ответьте на вопросы Расскажите о последних событиях в стране и мире; Право –
Описание слайда:

Ответьте на вопросы Расскажите о последних событиях в стране и мире; Право – это? Источники права ? Система права ? Отросли права ? Выполните задание № 1. на с. 135 в Рабочей тетради «Я сдам ЕГЭ». Модульный курс. /11323/

7 слайд Вступление 	Наш урок проходит в год празднования 70-летия победы в Великой От
Описание слайда:

Вступление Наш урок проходит в год празднования 70-летия победы в Великой Отечественной войне, в год окончания Второй мировой войны. Недавно мы, ученической конференцией и встречей с Б.Г. Малиевым, врио руководителя Представительста МИД РФ в г. Владикавказе, отметили 70-летие ООН, а в эти дни 70 лет назад начался Нюрнбергский процесс

8 слайд Международное гуманитарное право (МГП) – совокупность международных правовых
Описание слайда:

Международное гуманитарное право (МГП) – совокупность международных правовых норм и принципов, регулирующих защиту жертв войны, а также ограничивающих методы и средства ведения войны.

9 слайд Источники МГП Женевская конвенция 1949 г. Об улучшении участи раненых и больн
Описание слайда:

Источники МГП Женевская конвенция 1949 г. Об улучшении участи раненых и больных в действующих армиях Об улучшении участи раненных, больных и лиц, потерпевших кораблекрушение из состава вооруженных сил на море; Об обращении с военнопленными; О защите гражданского населения во время войны. Гаагская конвенции 1954, 1999 О защите культурных ценностей в случае вооруженного конфликта

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Лица, находящиеся под защитой МГП
Описание слайда:

Лица, находящиеся под защитой МГП

12 слайд Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено опред
Описание слайда:

Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой. (А)Отдельные ограничения, установленные международным правом, распространяются и на вооруженные конфликты немеждународного (внутреннего) характера. (Б) Во время военных действий мирный объект волей случая или умышленно становится военным объектом. (В)Нередко в нем находится гражданское население, которые в военных действиях не участвуют: женщины, дети, больные, раненые. (Г) В этой связи правомерен вопрос; какой это объект военный или мирный? (Д) Представляется, что на сегодняшний день этот вопрос является одним из наиболее актуальных. Определите, какие положения текста носят Фактический характер характер оценочных суждений характер теоретических утверждений ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЕ № 1 А Б В Г Д 1 1 1 2 3

13 слайд Наиболее острые вопросы Международного права в истории и судьбе Российской им
Описание слайда:

Наиболее острые вопросы Международного права в истории и судьбе Российской империи, Советского Союза и Российской Федерации Курильская проблема; Международный трибунал об аннексии Крыма Россией

14 слайд 7 февраля 1855 года был подписан Симодский трактат, по которому южная часть
Описание слайда:

7 февраля 1855 года был подписан Симодский трактат, по которому южная часть Курильских островов признавалась территорией Японии. В 1875 г. был подписан Петербургский договор, по условиям которого Россия получала все Курильские острова в обмен на южную часть Сахалина. Портсмутский договор 1905 г. возвратил все острова Японии. Курильские острова – предмет спора между Россией и Японией с XVIII в., когда там появились японские и российские поселенцы. Япония в 1845 г. официально объявила о своем суверенитете над этими островами. Россия попыталась протестовать, но безуспешно.

15 слайд На Ялтинской конференции в феврале 1945 года между Рузвельтом, Черчиллем и Ст
Описание слайда:

На Ялтинской конференции в феврале 1945 года между Рузвельтом, Черчиллем и Сталиным была достигнута устная договоренность о том, что СССР вступит в войну с Японией и получит Южный Сахалин и Курильские острова. Летом 1945 года Советский Союз занял территорию Курильских островов; передача островов СССР была официально зафиксирована командующим американских оккупационных войск в Японии генералом Макартуром.

16 слайд В 1956 году Советский Союз и Япония подписали Совместную декларацию, по усло
Описание слайда:

В 1956 году Советский Союз и Япония подписали Совместную декларацию, по условиям которой СССР намеревался передать Японии острова Шикотан и Хабомаи после подписания мирного договора. Договор не подписан до сих пор, и Япония требует передачи островов до его подписания. В Японии считают, что Россия на протяжении 65 лет незаконно оккупирует как минимум четыре острова, принадлежащих Японии. Визит Президента России на Курильские острова, состоявшийся в 2010 году, был негативно воспринят в Японии как проникновение на их государственную территорию.

17 слайд Об этом заявил официальный представитель МУС Фади Эль-Абдалла. С 2017 года М
Описание слайда:

Об этом заявил официальный представитель МУС Фади Эль-Абдалла. С 2017 года МУС может получить новую функцию - рассматривать дела, связанные с актами агрессии, среди которых - аннексия. "Эта норма записана в Римском статуте, но вступит в силу с 2017 года. В ноябре 2017 года должно состояться голосование по поводу того, хотим ли мы активизировать эту часть судебной ответственности или нет.» "Поскольку это новая поправка в Римский статут, государства должны ее ратифицировать. Как минимум, нам требуется 30 ратификаций плюс положительное голосование", - добавил Абдалла. Сможет ли Украина обратиться в МУС после завершения процедуры, спикер сказал: "Я не думаю, что это применимо в отношении фактов, которые были в прошлом. События, произошедшие до того, как поправка относительно акта агрессии вступит в действие, не будут рассматриваться судом". Международный трибунал не может открыть дело об аннексии Крыма Россией

18 слайд ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЕ № 2 Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен
Описание слайда:

ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЕ № 2 Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из приведенного списка слов, которые необходимо вставить на место пропусков. Нарушение прав человека и основных ________ (А) является не только личной трагедией, но и создает условия для социальных и политических беспорядков и порождает насилие и конфликты с обществами и государствами между ними. _________(Б) человека провозглашены во Всеобщей декларации прав человека. Эта декларация не носит обязательного характера. В ней провозглашаются цели и принципы, и она имеет характер __________ (В) обязательства. Вместе с тем большое количество ___________ (Г) во многих странах основано на принципах, провозглашенных во Всеобщей декларации. Кроме того, значительное количество стран включают ее положения в свои_____________(Д). Ее принципы лежат в основе многих пактов, конвенций и договоров по правам человека, заключенных с 1948 г. В отличие от __________(Е), конвенция или договор обладают силой закона. Стороны подписавшие такой документ, называются подписавшими сторонами и несут не только моральные, но и правовые обязательства выполнять его положения. 1) права 2)закон 3)конституция 4)обязанности 5)мораль 6)инструкция 7)гарантия 8)декларация 9)свобода 915238    

19 слайд Пабло Пикассо «Герника». 1937. Мадрид. Подчеркивая высокий художественный ур
Описание слайда:

Пабло Пикассо «Герника». 1937. Мадрид. Подчеркивая высокий художественный уровень «Герники», современники в то же время указывали и на ее политическое значение. Поэт Мишель Лейрис писал: «Герника» - это предупреждение о приближении конца света, который может наступить, если не обуздать темные силы».

20 слайд Голубка Пикассо. 1949 г. Эмблема конгресса была нарисована Пабло Пикассо, на
Описание слайда:

Голубка Пикассо. 1949 г. Эмблема конгресса была нарисована Пабло Пикассо, на ней изображен белый голубь, несущий в клюве оливковую ветвь. В основе сюжета - библейский рассказ о голубе, принёсшем Ною в ковчег ветвь маслины (Бытие, 8: 10—11). Существует традиция выпускать белых голубей как символ мирных намерений. Первый Всемирный конгресс сторонников мира проходил в 1949 г. в Париже и Праге.

21 слайд Судебный прецедент. Нюрнбергский процесс. Кукрыниксы (Куприянов, Крылов, Соко
Описание слайда:

Судебный прецедент. Нюрнбергский процесс. Кукрыниксы (Куприянов, Крылов, Соколов)– свидетели процесса

22 слайд Нюрнбергский процесс. Кукрыниксы
Описание слайда:

Нюрнбергский процесс. Кукрыниксы

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Б. Ефимов
Описание слайда:

Б. Ефимов

26 слайд Выполните задание. Конституция РФ и международные акты Найдите в Конституции
Описание слайда:

Выполните задание. Конституция РФ и международные акты Найдите в Конституции РФ статьи, связанные с международными актами; (ст. 15, 17, 18, 20, 22, 25, 38, 41, 42, 44) Не противоречат ли статьи 15.4 и 125.6 Конституции РФ друг другу? Свой ответ поясни.

27 слайд История Дрезденской галереи связана с подвигом Советской Армии, спасшей от ва
Описание слайда:

История Дрезденской галереи связана с подвигом Советской Армии, спасшей от варварского уничтожения шедевры живописи. Картины, найденные в шахтах, многие из которых пострадали, привезли в Советский Союз. Самоотверженный труд и высокое искусство реставраторов, во главе которых стоял П.Д. Корин, вернули к жизни спасенные шедевры. В 1955году по решению Советского правительства дрезденская коллекция была возвращена Германской Демократической Республике. Защита культурных ценностей - одно из приоритетных направлений МГП

28 слайд Полотна, спасенные советскими реставраторами
Описание слайда:

Полотна, спасенные советскими реставраторами

29 слайд В. Верещагин. Апофеоз войны. 1904. «Посвящается всем великим завоевателям — п
Описание слайда:

В. Верещагин. Апофеоз войны. 1904. «Посвящается всем великим завоевателям — прошедшим, настоящим и будущим». Это и есть истинная цена любой войны. Такова гражданская позиция человека, участника многих войн, художника - баталиста

30 слайд Завершить урок хотелось бы словами Б. Шоу, в которых отражены ключевые идеи МГП
Описание слайда:

Завершить урок хотелось бы словами Б. Шоу, в которых отражены ключевые идеи МГП

Общая информация

Номер материала: ДВ-312142

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.