Презентация по обществознанию "Экономические теории" (тест)

• 1 слайд

  Экономические теории
  Тестовый опрос
  

• 2 слайд

  С точки зрения меркантилистов главным источником обогащения является
  а) сельскохозяйственное производство;
  б) ремесло;
  в) торговля;
  Г) фабричное производство
  
  

• 3 слайд

  2. Первыми пытались вывести прирост богатства из процесса производства
  А) физиократы;
  Б) меркантилисты;
  В) марксисты;
  Г) монетаристы;
  
  

• 4 слайд

  3. А. Смит выделяет классы по критерию:
  А) собственность на средства производства;
  Б) вид дохода;
  В) наличие развитых добродетелей
  Г) образование и доступ к власти
  

• 5 слайд

  4. В середине XIX в., с завершением промышленного переворота, основной формой эксплуатации колония являлось:
  А) прямой грабёж;
  Б) колония превращается в источник сырья и рынок сбыта;
  В) все колонии добиваются независимости;
  Г) колониям широко предоставляются кредиты
  
  

• 6 слайд

  5. Соотнесите:
  
  

• 7 слайд

  6 «Капитал это стоимость, приносящая прибавочную стоимость». Эту мысль высказал: Капитал это стоимость, приносящая прибавочную стоимость
  А) А. Смит;
  Б) Т. Мэн
  В) К. Маркс
  Г) Ф. Кенэ
  
  

• 8 слайд

  7. э Эта книга знаменовала собой начало так называемой "Кейнсианской революции«:
  
  А) "Общая теория занятости, процента и денег»
  Б) «Исследование о природе и причинах богатства народов»
  В) «Деньги и экономическое развитие»
  Г) «Экономикс»
  

• 9 слайд

  8. Равновесная цена – это такая цена, которая установлена в точке равновесия спроса и предложения. Впервые это обосновал
  А) К. Маркс;
  Б) Д. Кейнс
  В) П. Самуэльсон
  Г) А. Маршалл
  
  

• 10 слайд

  9. Впервые объяснил сущность капиталистической эксплуатации через теорию прибавочной стоимости
  А) Ф. Кенэ
  Б) А Смит
  В) К. Маркс
  Г) А. Маршалл
  
  

• 11 слайд

  10. Трудовая теория стоимости впервые была сформулирована
  А) К. Марксом
  Б) А. Смитом
  В) А. Маршаллом
  Г) Ф. Кенэ
  

Краткое описание документа:

Данная презентация поможет учителю провести тестовый контроль по теме "Развитие экономической теории", которая представляет некоторую сложность для учащихся. Она подойдет как к уроку Обществознания на базовом уровне в 11 классе по теме "Экономика: наука и хозяйство" , так и к уроку Экономики (профильный уровень).