Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Философия и общественные науки в Новое и Новейшее время
Обществознание, 10 класс, профиль
Ломакина Алёна Александровна
учитель истории
МАОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 183 им. Р. Алексеева
г. Нижний Новгород
2 слайд
Средневековые представления о человеке и обществе и их кризис
3 слайд
Политика и государство: новый взгляд
Учение о механике, теория «общественного договора», разделение властей
4 слайд
Просвещение: вера в разум и прогресс
Французский философ Франсуа Мари Аруэ Вольтер утверждал, что «из всех живых существ человек наиболее совершенен». Он критикует религиозные воззрения и требует религиозной свободы. Источниками религии, по его представлениям, являются невежество, фанатизм и обман. Вольтер понимал человека как существо общественное. Он утверждал, что люди должны стремиться не к загробному миру, а к достойной жизни, благосостоянию в реальном обществе. Эта цель достижима при опоре на науку и просвещение.
Он мечтает о просвещенном правителе.
Вольтер выражает одно из основных требований восходящей буржуазии – равенство людей. Но он понимает это равенство лишь как политическое, равенство перед законом и правом. Социальное и имущественное неравенство он считал предпосылкой сохранения общественного равновесия и нормального развития общества.
Жан-Жак Руссо был представителем самых низших слоев. Он критикует современную ему цивилизацию как цивилизацию неравенства и отстаивает тезис о том, что развитие науки никоим образом не способствует совершенствованию нравов. Это не значит, что он отвергает науку и культуру как таковые. «Не совершаю нападение на науку, но отстаиваю добродетель».
Там, где нет собственности, не может быть и несправедливости – утверждает философ. Человек по природе добр. Городская жизнь извращает человека. Отсюда его призыв: назад к природе! Но он не против общества. Он за обновленное общество.
? Какой вывод о движении общества сделали философы?
5 слайд
Критика религии Человек добр, зло несет
Идеал - просвещенный государь цивилизация
Назад к природе!
6 слайд
Сравнительная характеристика экономических учений
7 слайд
Представления А. Смита о социальной структуре общества:
Землевладельцы - рента (доход от передаваемой в обработку земли).
Капиталисты - прибыль (доход от вложенного капитала).
Наемные рабочие - заработная плата (доход от собственного труда).
8 слайд
Основной фактор развития - Общество не должно
духовный рост поглощать личность
9 слайд
Использованные материалы:
Сорокина Е.Н., Поурочные разработки по обществознанию. Профильный уровень:
10 класс. – Москва: ВАКО, 2011.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ломакина Алёна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.