Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Опрос:
1. Формальные социальные нормы:
Умываться и чистить зубы по турам
Платить за проезд в общ-м транспорте
Уступать место пожилому человеку
Здороваться со старшими
Убрать мусор, оставшийся после пикника
2. Дайте определения понятиям: Обычаи, Манеры, Этикет
2 слайд
«Поучения детям» В. Мономаха
«Еде и питью быти без шума великого, при старых молчать,премудрых слушать,старшим покоряться,с равными и младшими любовь иметь, без лукавства беседуя, а побольше разуметь,не свирепствовать словом, не хулить в беседе,не много смеяться, стыдиться старших,с непутевыми женщинами не беседовать и избегать их, глаза держать книзу, а душу ввысь, не уклоняться учить увлекающих властью, ни во что ставить всеобщий почет...Всего же более убогих не забывайте, но настолько можете по силам кормите и подавайте сироте и вдовцу оправдывайте сами, а не давайте сильным губить человека.Ни правого, ни виноватого не убивайте и не повелевайте убить его».
3 слайд
С. 15 учебника
Фрагмент «Сетикета» - один из пользователей, познакомившись с ними сказал «Я не увидел здесь ничего нового. Все это нормы нашей повседневной жизни». Прав ли он?
Объясните смысл высказывания: «Действовать без правил – самое трудное и самое утомительное занятие на свете» (А. Мадзони, итальянский писатель).
4 слайд
План:
Права и свободы человека и гражданина
Механизм защиты и реализации прав
Права ребенка и их защита
Нет прав без обязанностей
Права и обязанности граждан
5 слайд
1. Права и свободы человека и гражданина
Придумайте ситуации, в которых ваши права не должны нарушать права других.
Правовой статус гражданина – связь прав и свобод
6 слайд
Поколения прав человека
XVII-XVIII вв. – Политические и личные права (на жизнь, на свободу, безопасность и собственность)
XIX - начало XX вв. – социальные и экономические
50-е гг. XX века – коллективные права
7 слайд
Конституция РФ, глава 2.
Всеобщая декларация прав человека (1948г.)
Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (1966г.)
Международный пакт о гражданских и политических правах (1966г.)
Конвенция ООН о правах ребенка (1989г.)
Конвенция о защите прав человека и основных свобод(1950г.)
Конвенция СНГ о правах и основных свободах человека (1995г.)
8 слайд
Принципы, лежащие в основе прав и свобод человека
Всеобщность и естественность
Неотъемлемость
Неделимость
Равенство всех перед законом
Непосредственное действие
Гарантированность и государственная защита
9 слайд
Творческое задание:
Составьте словесный портрет человека с достоинством. Что такое человеческое достоинство?
Приведите примеры из жизни, в которых бы подчеркивалась значимость человеческого достоинства
10 слайд
11 слайд
2. Механизм защиты и реализации прав
Работа по группам (раздаточный материал)
12 слайд
Современная система защиты прав человека:
1й уровень – Национальный
2й уровень – Региональный
31 уровень - Международный
13 слайд
Домашнее задание:
§2, пункт 1,2, задание по группам – система защиты прав человека, конспект.
14 слайд
План:
Права и свободы человека и гражданина
Механизм защиты и реализации прав
Права ребенка и их защита
Нет прав без обязанностей
Права и обязанности граждан
15 слайд
Рубрика «Учимся пользоваться своими правами», с.22.
В каком международном документе провозглашены права детей?
Каковы основные права?
Материал на с.20 – графически изобразите в тетради основные направления деятельности государства в области защиты прав человека
16 слайд
основные направления деятельности государства в области защиты прав детей
Поддержка семьи
Пропаганда ЗОЖ
Поддержка разных форм трудовой деят-ти подростков
Организация досуга детей
Профилактика детской инвалидности
Реабилитация детей-инвалидов
Охрана здоровья
17 слайд
Игра «Пострадавшие-правозащитники»
Какие обязанности вы знаете?
Обязанность –
Предусмотренная законом мера должного поведения субъектов права (гражданских, юридических лиц), требующая от них совершения предписанных законом действий.
18 слайд
«Обязанность без права есть рабство; право без обязанности - анархия»
Аргументы?
19 слайд
«Творческий момент»
Придумайте и инсценируйте известные вам случаи, когда человек не выполнял обязанности, но получал или надеялся получить права и свободы
20 слайд
21 слайд
22 слайд
Домашнее задание
§2, читать, понятия выучить
Проект:
«Социальная реклама с целью пропаганды необходимости выполнения гражданских обязанностей»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 097 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лихачева Оксана Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.