Презентация по окружающему миру на тему "Начало истории человечества" (4 класс)

• 1 слайд

  Начало истории человечества
  Окружающий мир, 4 класс
  Трибушная Н.В.
  

• 2 слайд

  История - наука о прошлом. История изучает как жили различные народы, какие события происходили. История – очень древнее слово. В переводе с греческого оно означает «исследование, рассказ о событиях прошлого».
  

• 3 слайд

  Геродот – древнегреческий ученый, Его называют «Отцом истории» .
  

• 4 слайд

  Этапы истории человечества:
  Первобытная история
  История Древнего мира
  История Средних веков
  История Нового времени
  История Новейшего времени
  

• 5 слайд

  Археология – наука о древности. Она изучает историю общества по остаткам жизни и деятельности людей. Именно археологам, ученым, проводящим раскопки, мы обязаны всеми знаниями о первобытных людях.
  

• 6 слайд

  Первобытное общество, палеолит – период в истории человечества (примерно 2,5 миллиона лет назад) до возникновения письменности.
  

• 7 слайд

  Самые древние люди обитали на территории Африки больше чем 2 миллиона лет назад. Это подтверждают многочисленные археологические находки.
  

• 8 слайд

  Австралопитеки
  Историки относят австралопитека к самым первым обезьянам, передвигающимся на задних конечностях.
  Древнейший человек, рост которого составлял в среднем 135 см, имел вес не более 55 кг. Объём мозга не более 600 см3. Основная деятельность австралопитека практически ничем не отличалась от той, которой занимаются современные обезьяны, и сводилась к добыче пищи и защите от естественных врагов.
  
  

• 9 слайд

  Человек умелый
  Этот древнейший человек, рост которого нередко достигал 160 см, имел более развитый, чем у австралопитека, мозг – около 700 см3. Зубы и пальцы верхних конечностей имели практически полное сходство с человеческими, однако большие надбровные дуги и челюсти делали его похожим на обезьян.
  

• 10 слайд

  Человек прямоходящий
  Увеличен объём черепа, что позволило учёным утверждать, что их мозг сравним по размерам с мозгом современного человека. Надбровные дуги и челюсти человека умелого оставались массивными, но были не так ярко выражены, как у их предшественников. Телосложение было практически таким же, как у современного человека.
  

• 11 слайд

  Неандерталец
  Неандертальцы появились намного позже своих предшественников – около 250 тысячелетий назад. Рост его доходил до 170 см, а объём черепа - 1200 см3. Помимо Африки и Азии эти предки человека расселились и на территории Европы. Максимальное количество неандертальцев в одной группе достигало 100 человек. Они имели зачаточные формы речи, что позволяло соплеменникам обмениваться информацией и более слаженно взаимодействовать друг с другом. Основным занятием этого предка человека являлась охота.
  

• 12 слайд

  Кроманьонцы (Человек разумный)
  Это последний известный науке древнейший человек, рост которого достигал уже 170-190 см. Внешнее сходство этого вида первобытных людей с обезьянами было практически незаметно, так как уменьшились надбровные дуги, а нижняя челюсть уже не выдавалась вперёд. Орудия труда кроманьонцы изготавливали не только из камня, но также из дерева и кости. Помимо охоты эти предки человека занимались земледелием и начальными формами животноводства (приручали диких зверей).
  

• 13 слайд

  Наскальная (пещерная) живопись – рисунки в пещерах, выполненные около 2,5 млн лет назад.
  

• 14 слайд

  ВИКТОРИНА
  Почему первобытные люди жили группами?
  -Почему им не нужно было заботиться о теплой одежде?
  Для чего строили жилища первобытные люди?
  Для чего первобытные люди изготавливали орудия труда?
  Чем занимались мужчины?
  Чем занимались женщины?
  Почему первобытные художники рисовали животных?