Презентация по окружающему миру "Память"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  Память
  

• 2 слайд

  Что такое память?
  Память есть у всех живых существ.
  У животных есть генетическая память(хранится в генотипе и передается по наследству) и механическая (основанная на повторении действий)
  Память - это сложный процесс запоминания, воспроизведения и хранения информации, который продолжается в течение всей жизни человека.
  

• 3 слайд

  Память относится к познавательным процессам.
  
  Накопление впечатлений об окружающем мире
  Сохранение опыта
  Использование жизненного опыта
  Хранение знаний и навыков
  Память - это проявление высшей нервной деятельности человека.
  

• 4 слайд

  Любая простая или сложная деятельность (чтение, письмо или осмысливание собственного поведения) основана на том, что образ воспринятого сохраняется в памяти.
  Память - основа нашего сознания
  

• 5 слайд

  Кратковременной
  
  
  
  Долговременной
  
  
  Оперативной
  Память бывает:
  

• 6 слайд

  Например, нужно не забыть сказать другу, чтобы он взял на улицу мяч, не забыть купить хлеб в магазине и т. п. Но вот день прошел, и многие подробности, связанные с ним, отходят на задний план. В этом случае информация хранилась недолго: секунды, минуты или несколько часов.
  Кратковременная память
  

• 7 слайд

  Существует определенный запас слов, сведений, понятий, образов, которые хранятся в памяти, как в арсенале, всю жизнь. Это собственное имя, образы папы и мамы, родной язык, черты и особенности того места, где человек родился и т. д.
  Долговременная память
  

• 8 слайд

  Типы памяти
  произвольная
  непроизвольная
  

• 9 слайд

  Примером произвольного запоминания может служить заучивание стихотворения наизусть. Тогда человеку необходимо поставить цель (выучить стихотворение) и приложить волевые усилия для его заучивания.
  

• 10 слайд

  Когда же, наоборот, цель не ставится, и волевые усилия не прилагаются, но человек помнит какое-либо действие или событие, то это и есть непроизвольное запоминание. Например, просматривая какой-либо фильм, мы не ставим перед собой цели запомнить что-либо, но спустя какое-то время можем вспомнить многие сцены этого фильма.
  
  

• 11 слайд

  Обеспечивает запоминание и воспроизведение информации, необходимой для осуществления человеком конкретной операции в текущей деятельности. После решения конкретной задачи информация может исчезнуть из оперативной памяти.
  

• 12 слайд

  Эмоциональная
  Образная
  Моторная
  Логическая
  Эйдетическая
  Виды памяти
  

• 13 слайд

  Запоминание, сохранение и воспроизведение различных движений.
  Эти движения запрограммированы - ходьба, подъем по ступенькам, плаванье и т.д.
  Моторная память помогает нам воспроизводить привычные действия.
  
  Моторная память
  

• 14 слайд

  Эмоциональная память
  Эта память связана с переживаниями.
  
  Эмоциональная память самая прочная.
  

• 15 слайд

  
  
  Простые события, оставившие у человека сильное впечатление, запоминаются СРАЗУ,ПРОЧНО, НАДОЛГО.
  Более сложные, но менее интересные события, человек может переживать десятки раз, но в памяти они не остаются.
  Закон забывания
  (Немецкий психолог Г.Эббингауз)
  Закон мотивированного забывания (З.Фрейд)
  Человек имеет склонность забывать психологически неприятное
  

• 16 слайд

  Образная память
  
  зрительной
  осязательной
  обонятельной
  вкусовой
  слуховой
  
  Информация запоминается в виде образов.
  Память может быть:
  

• 17 слайд

  Логическая память
  Сложно запомнить какой-либо материал без понимания, без логического восприятия.
  
  Логическая память — результат тех интеллектуальных возможностей, которые есть у человека.
  

• 18 слайд

  Особый вид памяти, проявляющийся далеко не у всех людей.
  
  Наличие эйдетической памяти установлено у некоторых выдающихся художников, музыкантов.
  Художник Виктор Васнецов
  Эйдетическая память
  

• 19 слайд

  ОЬЪЕМ (возможности запоминания и сохранения информации )
  БЫСТРОТА ЗАПОМИНАНИЯ (скорость произвольного запоминания)
  ГОТОВНОСТЬ К ВОСПРОИЗВЕДЕНИЮ (использование в практической деятельности имеющуюся информацию)
  ТОЧНОСТЬ (точно сохранять, точно воспроизводить запечатленную в памяти информацию)
  ДЛИТЕЛЬНОСТЬ СОХРАНЕНИЯ (удерживание определенное время необходимой информации)
  
  свойства памяти
  

• 20 слайд

  У женщин гораздо хуже развита зрительно-пространственная память. Поэтому не исключено, что девочки могут иметь затруднения при изучении таких предметов, как геометрия или физика, где требуется установление соотношений.
  Особенности памяти у женщин
  

• 21 слайд

  У мужчин, например, лучше развита произвольная память и хуже непроизвольная.
  Особенности памяти у мужчин
  

• 22 слайд

  Интересы и склонности (информация, связанная с интересами запоминается лучше)
  
  Отношение личности к той или иной деятельности
  
  Эмоционального настроя
  
  Волевых усилий
  
  И многих других факторов
  
  ЗАВИСИМОСТЬ ПАМЯТИ
  ОТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ
  ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ
  

• 23 слайд

  группы людей
  с разными особенностями
  памяти
  БЫСТРО ЗАПОМИНАЮТ
  ДЛИТЕЛЬНО ХРАНЯТ
  ХОРОШО ВОСПРОИЗВОДЯТ
  НЕТ ПРОБЛЕМ С
  ЗАУЧИВАНИЕМ МАТЕРИАЛА
  

• 24 слайд

  группы людей
  с разными особенностями
  памяти
  МЕДЛЕННО ЗАПОМИНАЮТ
  
  ДЛИТЕЛЬНО ХРАНЯТ
  
  ЗАУЧИВАТЬ МАТЕРИАЛ ПУТЕМ
  АКТИВНЫХ ПОВТОРЕНИЙ;
  Применять различные мнемические приемы;
  Слушать,записывать, использовать
  Наглядный материал
  

• 25 слайд

  группы людей
  с разными особенностями
  памяти
  БЫСТРО ЗАПОМИНАЮТ
  
  БЫСТРО ЗАБЫВАЮТ
  
  Установка на длительное запоминание
  Привычка самостоятельно повторять
  Пройденный материал
  Через определенное время
  

• 26 слайд

  группы людей
  с разными особенностями
  памяти
  МЕДЛЕННО ЗАПОМИНАЮТ
  
  БЫСТРО ЗАБЫВАЮТ
  УЧИТЬСЯ ПРИЕМАМ
  РАЦИОНАЛЬНОГО ЗАУЧИВАНИЯ
  

• 27 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ