Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация по окружающему миру "Жизнь и загадки пресного водоема"

Презентация по окружающему миру "Жизнь и загадки пресного водоема"

  • Дошкольное образование
ПРИРОДНОЕ СООБЩЕСТВО ВОДОЕМА ГБОУ Школа №1155, дошкольное отделение №2 г.Мос...
Цель: Знакомство с природным сообществом – пресным водоемом, с многообразием...
Планируемые результаты: Коммуникативные: Высказывание своей точки зрения, уме...
Используемый материал: Магнитный плакат «Природное сообщество водоема»
Озеро Болото Река
Водоемы Естественные Искусственные Соленые Пресные Болото Река Озеро Океан Море
Кувшинка Калужница болотная Водяной лютик Тростник
На речушке две подружки, Две зелёные лягушки Утром рано умывались. Полотенцем...
Водоем – это природное сообщество, которое надо охранять! Мы должны сохранить...
Взаимодействие с семьей: «Мы наши водоемы в обиду не дадим» Выполнил: Шушунов...
 Спасибо за внимание!
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРИРОДНОЕ СООБЩЕСТВО ВОДОЕМА ГБОУ Школа №1155, дошкольное отделение №2 г.Мос
Описание слайда:

ПРИРОДНОЕ СООБЩЕСТВО ВОДОЕМА ГБОУ Школа №1155, дошкольное отделение №2 г.Москва 2016 г. Выполнила : воспитатель старшей группы Буланова Е.С.

№ слайда 2 Цель: Знакомство с природным сообществом – пресным водоемом, с многообразием
Описание слайда:

Цель: Знакомство с природным сообществом – пресным водоемом, с многообразием животного и растительного мира водоемов и их защитой. Задачи: Формировать у дошкольников новые представления о пресном водоеме, как природном сообществе. Способствовать закреплению у детей новых знаний об естественных и искусственных водоемах. Расширить знания дошкольников о растениях и животных, обитающих в водоемах. Развивать логическое мышление детей через установление причинно-следственных связей, сравнение, развивать познавательную активность детей, интерес, умение наблюдать, сравнивать, обобщать. Способствовать формированию эмоционально-ценностного отношения к удивительным растениям и животным водоемов, воспитанию стремления бережно относиться к природе в повседневной жизни.

№ слайда 3 Планируемые результаты: Коммуникативные: Высказывание своей точки зрения, уме
Описание слайда:

Планируемые результаты: Коммуникативные: Высказывание своей точки зрения, умение задавать вопросы, умение слушать и понимать речь других. Регулятивные: Умение преобразовывать практическую задачу в познавательную, умение высказывать предположение и его доказывать; анализировать собственную работу, находить ошибки, устанавливать их причины. Познавательные: Умение определить понятие «сообщество», структурирование знаний из личного опыта, выбор основания для сравнения типов водоемов, умение ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного, умение добывать новые знания, делать выводы в результате совместной работы всей группы. Личностные: Развитие навыков сотрудничества со сверстниками, развитие самостоятельности, формирование интеллектуальных умений (доказывать, строить рассуждения, анализировать, сравнивать, делать выводы).

№ слайда 4 Используемый материал: Магнитный плакат «Природное сообщество водоема»
Описание слайда:

Используемый материал: Магнитный плакат «Природное сообщество водоема»

№ слайда 5 Озеро Болото Река
Описание слайда:

Озеро Болото Река

№ слайда 6 Водоемы Естественные Искусственные Соленые Пресные Болото Река Озеро Океан Море
Описание слайда:

Водоемы Естественные Искусственные Соленые Пресные Болото Река Озеро Океан Море

№ слайда 7 Кувшинка Калужница болотная Водяной лютик Тростник
Описание слайда:

Кувшинка Калужница болотная Водяной лютик Тростник

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 На речушке две подружки, Две зелёные лягушки Утром рано умывались. Полотенцем
Описание слайда:

На речушке две подружки, Две зелёные лягушки Утром рано умывались. Полотенцем растирались. Ножками топали. Ручками хлопали. Вправо, влево наклонялись. И обратно возвращались..

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Водоем – это природное сообщество, которое надо охранять! Мы должны сохранить
Описание слайда:

Водоем – это природное сообщество, которое надо охранять! Мы должны сохранить природные богатства! Прежде чем что – то сделать, подумайте, не навредите ли вы этим природе!

№ слайда 14 Взаимодействие с семьей: «Мы наши водоемы в обиду не дадим» Выполнил: Шушунов
Описание слайда:

Взаимодействие с семьей: «Мы наши водоемы в обиду не дадим» Выполнил: ШушуновС. 1 группа Выполнил: Панин Андрей с папой 1 группа Выполнил:БибяеваДаша с мамой 1 группа Выполнила:МацикураА. смамой 1 группа Выполнила: Молчанова В. спапой 1 группа Выполнил: КарпенкоДенис с мамой 1 группа

№ слайда 15  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 22.07.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров18
Номер материала ДБ-145725
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх